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1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1 1、下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?、下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?購買練習(xí)本的本數(shù)購買練習(xí)本的本數(shù)總總 價價 (元)(元)10.801.603.204.807.202469 購買練習(xí)本的本數(shù)和總價是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與每本練習(xí)本的購買練習(xí)本的本數(shù)和總價是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與每本練習(xí)本的單價有下面的關(guān)系:單價有下面的關(guān)系:總總 價價購買練習(xí)本的本數(shù)購買練習(xí)本的本數(shù) 每本練習(xí)本的單價每本練習(xí)本的單價(一定)(一定) 已知每本練習(xí)本的單價一定,就是總價和購買練已知每本練習(xí)本的單價一定,就是總價和購買練習(xí)本的本數(shù)的比值是一定的,所以總價和購買練習(xí)本的本數(shù)成正比例。習(xí)本的
2、本數(shù)的比值是一定的,所以總價和購買練習(xí)本的本數(shù)成正比例。第1頁/共19頁復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)2 2、誰能說說表中哪兩種量成正比例?為什么?、誰能說說表中哪兩種量成正比例?為什么? 高度高度/ /厘米厘米2 24 46 68 810101212體積體積/ /平方厘米平方厘米5050100100150150200200250250300300底面積底面積/ /平方厘平方厘米米水的高度和體積是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與底面積有下面的關(guān)系:水的高度和體積是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與底面積有下面的關(guān)系:體積體積高度高度=底面積底面積(一定) 已知底面積一定,就是體積和水的高度的比值是一定的,所以體積已知底面積一定,就是體積
3、和水的高度的比值是一定的,所以體積和水的高度和水的高度成正比例。成正比例。252525252525第2頁/共19頁例例3 3把相同體積的水倒入表面積不同的杯子。把相同體積的水倒入表面積不同的杯子。 高度高度/ /厘米厘米30302020151510105 5底面積底面積/ /平方厘平方厘米米10101515202030306060體積體積/ /立方厘米立方厘米(1)表中的兩種量是)表中的兩種量是水的高度和底面積。水的高度和底面積。 (2)底面積)底面積增加增加,水的高度反而,水的高度反而降低降低。 底面積底面積減少減少,水的高度反而,水的高度反而升高升高。(3)兩個量相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積都是兩
4、個量相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積都是300。300300300300300第3頁/共19頁例例3 3 因?yàn)椋核母叨群偷酌娣e是兩種相關(guān)聯(lián)的量,底面積水的高度= =水的體積(一定)所以水的體積和底面積成反比例。高度高度/ /厘米厘米30302020151510105 5底面積底面積/ /平方厘平方厘米米10101515202030306060體積體積/ /立方厘米立方厘米300300300300300300第4頁/共19頁想一想想一想 例例3 3這個例子有什么特點(diǎn)?這個例子有什么特點(diǎn)? 一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩
5、個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做積一定,這兩種量就叫做成反比例的量成反比例的量,它們的關(guān)系叫做,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系反比例關(guān)系 xy=k(一定)第5頁/共19頁做一做做一做 運(yùn)一批貨物,每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)如下表。運(yùn)一批貨物,每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)如下表。根據(jù)表回答下面的問題。根據(jù)表回答下面的問題。(1)表中有哪兩種量?它們是不是相關(guān)聯(lián)的量?)表中有哪兩種量?它們是不是相關(guān)聯(lián)的量?表中有每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)兩種量。表中有每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)兩種量。(2)寫出幾組這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積,并比)寫出幾組這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積,并比 較積的大小。較積的大小。300 1 1
6、300 150 2300 100 3300 每天運(yùn)的噸數(shù)每天運(yùn)的噸數(shù)需需 要要 的的 天天 數(shù)數(shù)300611502150100756050345它們是相關(guān)聯(lián)的量。它們是相關(guān)聯(lián)的量。75 4 4 300 60 5300 50 6300 (積相等積相等)第6頁/共19頁做一做做一做 運(yùn)一批貨物,每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)如下表。運(yùn)一批貨物,每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)如下表。根據(jù)表回答下面的問題。根據(jù)表回答下面的問題。(3)說明這個積所表示的意義。)說明這個積所表示的意義。這個積表示的意義是這批貨物的總噸數(shù)。這個積表示的意義是這批貨物的總噸數(shù)。(4)表中相關(guān)聯(lián)的兩種量成反比例嗎?為什么?)表中相關(guān)聯(lián)的兩
7、種量成反比例嗎?為什么?每天運(yùn)的噸數(shù)每天運(yùn)的噸數(shù)需需 要要 的的 天天 數(shù)數(shù)300611502150100756050345每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量。每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量。因?yàn)椋阂驗(yàn)椋核裕核裕好刻爝\(yùn)的噸數(shù)每天運(yùn)的噸數(shù)需要的天數(shù)需要的天數(shù)貨物總噸數(shù)(貨物總噸數(shù)(一定一定)每天運(yùn)的噸數(shù)每天運(yùn)的噸數(shù)和和需要的天數(shù)需要的天數(shù)成反比例。成反比例。第7頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。說明理由。(1)煤的總量一定,每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)。)煤的總量一定,每天的燒煤量
8、和能夠燒的天數(shù)。每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每天的燒煤量每天的燒煤量和和能夠燒的天數(shù)成能夠燒的天數(shù)成反比例。反比例。每天的燒煤量每天的燒煤量燒的天數(shù)燒的天數(shù)= =煤的總量煤的總量(一定)(一定)第8頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。說明理由。(2)種子的總量一定,每公頃的播種量和播種的公頃數(shù)。)種子的總量一定,每公頃的播種量和播種的公頃數(shù)。每公頃的播種量和播種的公頃數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每公頃的播種量和播種的公頃數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每公頃的
9、播種量每公頃的播種量和和播種的公頃數(shù)成播種的公頃數(shù)成反比例。反比例。每公頃的播種量公頃數(shù)每公頃的播種量公頃數(shù)= =種子的總量種子的總量(一定)(一定)第9頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由。說明理由。(3)李叔叔從家到工廠,騎自行車的速度和所需的時間。)李叔叔從家到工廠,騎自行車的速度和所需的時間。騎自行車的速度和所需的時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量,騎自行車的速度和所需的時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量,自行車的速度自行車的速度所需的時間所需的時間路程路程(一定)(一定)騎自行車的速度和所需的時間成反比例。騎自行車的速
10、度和所需的時間成反比例。第10頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由說明理由(4)華容做)華容做12道數(shù)學(xué)題,做完的題和沒有做的題。道數(shù)學(xué)題,做完的題和沒有做的題。做完的題和沒有做的題是兩種相關(guān)聯(lián)的量,做完的題和沒有做的題是兩種相關(guān)聯(lián)的量,做完的題做完的題沒有做的題沒有做的題12道數(shù)學(xué)題道數(shù)學(xué)題(一定)(一定)做完的題和沒有做的題不成反比例。做完的題和沒有做的題不成反比例。是是和和一定,不是一定,不是積積一定一定第11頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷
11、下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由說明理由(5)學(xué)校食堂運(yùn)進(jìn)一批煤,每天的用煤量與使用天數(shù)。)學(xué)校食堂運(yùn)進(jìn)一批煤,每天的用煤量與使用天數(shù)。每天的用煤量與使用天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每天的用煤量與使用天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每天的用煤量每天的用煤量使用天數(shù)使用天數(shù)煤的總量煤的總量(一定)(一定)每天的用煤量與使用天數(shù)成每天的用煤量與使用天數(shù)成反比例。反比例。第12頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由說明理由(6)全班的人數(shù)一定,每組人數(shù)和組數(shù)。)全班的人數(shù)一定,每組人數(shù)和組數(shù)。每組人數(shù)和組數(shù)是兩種
12、相關(guān)聯(lián)的量,每組人數(shù)和組數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每組人數(shù)每組人數(shù)組數(shù)組數(shù)全班人數(shù)(一定)(一定)每組人數(shù)和組數(shù)成每組人數(shù)和組數(shù)成反比例。反比例。第13頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由說明理由(7)圓柱的體積一定,圓柱的底面積和高。)圓柱的體積一定,圓柱的底面積和高。圓柱的底面積和高是兩種相關(guān)聯(lián)的量,圓柱的底面積和高是兩種相關(guān)聯(lián)的量,圓柱的底面積圓柱的底面積高高圓柱的體積圓柱的體積(一定)(一定)圓柱的底面積和高圓柱的底面積和高反比例。反比例。第14頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題
13、中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由說明理由(8)書的總冊數(shù)一定,每包的冊書和包數(shù)。)書的總冊數(shù)一定,每包的冊書和包數(shù)。每包的冊書和包數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每包的冊書和包數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每包的冊書每包的冊書包數(shù)包數(shù)書的總冊數(shù)書的總冊數(shù)(一定)(一定)每包的冊書和包數(shù)每包的冊書和包數(shù)反比例。反比例。第15頁/共19頁做一做做一做因?yàn)橐驗(yàn)樗运?判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由說明理由(9)在一塊菜地上種的黃瓜和西紅柿的面積。)在一塊菜地上種的黃瓜和西紅柿的面積。黃瓜和西紅柿的面積是兩種相關(guān)聯(lián)的量,
14、黃瓜和西紅柿的面積是兩種相關(guān)聯(lián)的量,黃瓜的面積黃瓜的面積+西紅柿的面積西紅柿的面積菜地總面積菜地總面積(一定)(一定)是是和和一定,不是一定,不是積積一定,一定,黃瓜和西紅柿的面積黃瓜和西紅柿的面積不成反比例。不成反比例。第16頁/共19頁思考 鋪地面積一定時,方磚邊長與所需塊數(shù)成不成鋪地面積一定時,方磚邊長與所需塊數(shù)成不成比例?為什么?比例?為什么?因?yàn)橐驗(yàn)榉酱u邊長方磚邊長2所需塊數(shù)所需塊數(shù)鋪地面積鋪地面積所以所以方磚邊長與所需塊數(shù)不成比例。方磚邊長與所需塊數(shù)不成比例。第17頁/共19頁朋友,你說:真情是一道彩虹,無比美麗;友誼是一顆青松,四季長青。一根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線聯(lián)系著你我,為繁瑣而枯燥的生
15、活注入了歡欣與活力。真是心有靈犀,因我心覺,有了朋友你,平凡的世界才陽光燦爛,春光明媚!正是,春日百花,陪伴一生美好;夏日海灘,陪伴一生浪漫;秋日藍(lán)天,陪伴一生夢幻;冬日暖陽,陪伴一生知己。朋友,山脈能阻隔你我視線,卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開距離,卻拉不開貼心的感覺;歲月可以流逝華年,卻流逝不了友情的青春。我愿化作天空的流星,永遠(yuǎn)守望著你的眼睛;但愿記憶中我的心聲,永遠(yuǎn)留在你的生命中!愿幸福降臨你身旁,愿歡愉飛進(jìn)您心房,愿愛你的人更愛你;愿你愛的人更懂你;愿好運(yùn)伴您生活到終生!心靈的朋友,我??鞓诽焯炫c你擁抱;我望平安時時把你圍繞;我讓煩惱從你身邊溜掉;我愿幸福永遠(yuǎn)對你微笑!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿快樂;愿你的心情永遠(yuǎn)充滿溫馨;愿你的夢想永遠(yuǎn)充滿甜蜜;愿幸福永遠(yuǎn)與你如影相隨;愿健康永遠(yuǎn)與你分秒共處;愿平安永遠(yuǎn)與你相依相偎!瞬間的相遇
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