利用PowerPoint制作教學(xué)分享課件

1、1利用利用PowerPoint制作教學(xué)課件的制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧步驟、方法和技巧 閻俊豪閻俊豪 河南理工大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心河南理工大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 2 2009, Henan Polytechnic University2交流的目的交流的目的 如何提高利用如何提高利用PPT制作制作教學(xué)課件教學(xué)課件的的效率效果X利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 3 2009, Henan Polytechnic University3利用利用PPT制作課件遇到的常見問題制作課件遇到的常見問題制作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率怎么

2、提高制作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率怎么提高 ？整體風(fēng)格如何統(tǒng)一？整體風(fēng)格如何統(tǒng)一？如何使課件結(jié)構(gòu)更加清晰，操作使用更有條理？如何使課件結(jié)構(gòu)更加清晰，操作使用更有條理？如何擺脫如何擺脫”文字文字+圖片圖片”的模式的模式,制作的制作的“多媒體多媒體”課件？課件？怎樣利用自定義動(dòng)畫？使用哪些動(dòng)畫怎樣利用自定義動(dòng)畫？使用哪些動(dòng)畫,令課件生動(dòng)活潑令課件生動(dòng)活潑?樣式顏色如何搭配，什么顏色搭配效果好？樣式顏色如何搭配，什么顏色搭配效果好？利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 4 2009, Henan Polytechnic University4常見操作：常見操作：內(nèi)容每片拷貝粘貼內(nèi)容每片拷貝

3、粘貼逐片修改各個(gè)字體顏色逐片修改各個(gè)字體顏色逐片調(diào)整位置樣式逐片調(diào)整位置樣式問題原因：問題原因：沒有總結(jié)出制作沒有總結(jié)出制作PPT教學(xué)課件的步驟教學(xué)課件的步驟不了解不了解PPT的幻燈片之間關(guān)聯(lián)性，沒有使用提高制作效率的相關(guān)功能；的幻燈片之間關(guān)聯(lián)性，沒有使用提高制作效率的相關(guān)功能；制作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率怎么提高制作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率怎么提高 ？掌握利用掌握利用PPT制作教學(xué)課件的步驟制作教學(xué)課件的步驟使用使用“大綱視圖大綱視圖”整理內(nèi)容；使用整理內(nèi)容；使用母板母板快速統(tǒng)一、修快速統(tǒng)一、修改課件樣式。改課件樣式。解決方法解決方法利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 5 2009, H

4、enan Polytechnic University5常見問題：常見問題：沒有好的版式樣式，內(nèi)容布局達(dá)不到清晰有效沒有好的版式樣式，內(nèi)容布局達(dá)不到清晰有效顏色搭配無從下手，頁面五顏六色，琳瑯滿目顏色搭配無從下手，頁面五顏六色，琳瑯滿目影響顯示效果，造成學(xué)生無法看清幻燈片內(nèi)容，從而影響授課效果。影響顯示效果，造成學(xué)生無法看清幻燈片內(nèi)容，從而影響授課效果。問題原因：問題原因：不了解常見的幻燈片內(nèi)容布局格式和設(shè)計(jì)方法。不了解常見的幻燈片內(nèi)容布局格式和設(shè)計(jì)方法。沒有總結(jié)出常見的顏色搭配模式?jīng)]有總結(jié)出常見的顏色搭配模式如何搭配樣式顏色效果最好？如何搭配樣式顏色效果最好？熟悉和學(xué)會(huì)制作熟悉和學(xué)會(huì)制作常見

5、的幻燈片版式結(jié)構(gòu)和顏色搭配常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)和顏色搭配。選擇適合不同場合的幻燈片版式結(jié)構(gòu)和顏色搭配選擇適合不同場合的幻燈片版式結(jié)構(gòu)和顏色搭配解決方法解決方法利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 6 2009, Henan Polytechnic University6常見操作：常見操作：逐片修改各個(gè)字體顏色逐片修改各個(gè)字體顏色逐片調(diào)整位置樣式、修改背景逐片調(diào)整位置樣式、修改背景問題原因：問題原因：各片沒有關(guān)聯(lián)性，無法保證元素位置的統(tǒng)一，內(nèi)容的一致；一旦進(jìn)行修各片沒有關(guān)聯(lián)性，無法保證元素位置的統(tǒng)一，內(nèi)容的一致；一旦進(jìn)行修改，工作量巨大。改，工作量巨大。整體風(fēng)格如何統(tǒng)一？整

6、體風(fēng)格如何統(tǒng)一？使用使用母板母板來來統(tǒng)一修改課件樣式，字體，背景以及幻燈統(tǒng)一修改課件樣式，字體，背景以及幻燈片中固定的信息元素。片中固定的信息元素。解決方法解決方法利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 7 2009, Henan Polytechnic University7問題內(nèi)容：問題內(nèi)容：自定義動(dòng)畫之間沒有關(guān)聯(lián)，指定的效果難以實(shí)現(xiàn)。自定義動(dòng)畫之間沒有關(guān)聯(lián)，指定的效果難以實(shí)現(xiàn)。常見的教學(xué)意圖無法清晰準(zhǔn)確的利用自定義動(dòng)畫表現(xiàn)。常見的教學(xué)意圖無法清晰準(zhǔn)確的利用自定義動(dòng)畫表現(xiàn)。原因：原因：對(duì)于自定義動(dòng)畫中的對(duì)于自定義動(dòng)畫中的“單擊時(shí)單擊時(shí)”、“之前之前”和和“之后之后”的概

7、念不清晰的概念不清晰對(duì)于一些常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法不熟悉對(duì)于一些常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法不熟悉怎樣利用自定義動(dòng)畫？使用哪些動(dòng)畫？怎樣利用自定義動(dòng)畫？使用哪些動(dòng)畫？了解認(rèn)識(shí)自定義動(dòng)畫中的了解認(rèn)識(shí)自定義動(dòng)畫中的“單擊時(shí)單擊時(shí)”、“之前之前”和和“之后之后”的概念的概念掌握掌握常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法解決方法解決方法利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 8 2009, Henan Polytechnic University8常見問題：常見問題：課件常常為課件常常為“文字文字+圖片圖片”的模式，難以吸引注意力，容易疲勞的模式，難以吸引注意力，容易疲勞難以表現(xiàn)其

8、他媒體，無法嵌入現(xiàn)有的其他教學(xué)資源難以表現(xiàn)其他媒體，無法嵌入現(xiàn)有的其他教學(xué)資源問題原因：問題原因：對(duì)于對(duì)于Excel圖表、聲音、視頻的插入方法不熟悉圖表、聲音、視頻的插入方法不熟悉不知道如何插入不知道如何插入Flash和引入其他媒體資源和引入其他媒體資源如何制作如何制作“多媒體多媒體”課件？課件？學(xué)會(huì)插入圖表、聲音、視頻、學(xué)會(huì)插入圖表、聲音、視頻、Flash動(dòng)畫動(dòng)畫，使教學(xué)，使教學(xué)課件成為多媒體課件，從而提高課件的使用效果。課件成為多媒體課件，從而提高課件的使用效果。解決方法解決方法利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 9 2009, Henan Polytechnic

9、University9常見問題：常見問題：有些課件有些課件PPT，動(dòng)輒幾百頁，將一本書的全部內(nèi)容做到一個(gè)，動(dòng)輒幾百頁，將一本書的全部內(nèi)容做到一個(gè)PPT中，不中，不僅使用麻煩，而且結(jié)構(gòu)不清晰，每次使用時(shí)需要連續(xù)翻到上次使用的頁僅使用麻煩，而且結(jié)構(gòu)不清晰，每次使用時(shí)需要連續(xù)翻到上次使用的頁碼，非常不便。碼，非常不便。沒有目錄導(dǎo)航和提綱的幻燈片，使用者和閱讀者是無法清晰地了解課件沒有目錄導(dǎo)航和提綱的幻燈片，使用者和閱讀者是無法清晰地了解課件結(jié)構(gòu)的，造成學(xué)習(xí)和使用的困難。結(jié)構(gòu)的，造成學(xué)習(xí)和使用的困難。如何使課件結(jié)構(gòu)更加清晰，更有條理？如何使課件結(jié)構(gòu)更加清晰，更有條理？使用使用超鏈接超鏈接，動(dòng)作按鈕動(dòng)作

10、按鈕，制作，制作導(dǎo)航頁導(dǎo)航頁來使來使PPT制作的制作的教學(xué)課件結(jié)構(gòu)化，有條理。教學(xué)課件結(jié)構(gòu)化，有條理。解決方法解決方法利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 10 2009, Henan Polytechnic University10效率效果需要掌握的相關(guān)內(nèi)容需要掌握的相關(guān)內(nèi)容利用利用PPT制作教學(xué)課件的步驟制作教學(xué)課件的步驟“大綱視圖大綱視圖”的使用的使用母版的使用母版的使用常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)和顏色搭配常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)和顏色搭配自定義動(dòng)畫中的自定義動(dòng)畫中的“單擊時(shí)單擊時(shí)”、“之前之前”和和“之后之后”的概念的概念常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法插入圖表

11、、聲音、視頻、插入圖表、聲音、視頻、Flash動(dòng)畫動(dòng)畫使用超鏈接，動(dòng)作按鈕，制作導(dǎo)航頁使用超鏈接，動(dòng)作按鈕，制作導(dǎo)航頁111.利用利用PPT制作教學(xué)課件的步驟制作教學(xué)課件的步驟利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 12 2009, Henan Polytechnic University12利用利用PPT制作教學(xué)課件的步驟制作教學(xué)課件的步驟文字稿文字稿純文字純文字PPT帶樣式的帶樣式的PPT多媒體多媒體PPT動(dòng)畫動(dòng)畫PPT 利用大綱視圖，按照文檔結(jié)構(gòu)將文字內(nèi)容按照內(nèi)容聯(lián)系進(jìn)行分片。完成稿完成稿PPT 編輯和使用模板整體替換純文字稿PPT的樣式，快速形成帶有設(shè)計(jì)風(fēng)格和樣式的

12、PPT。 插入各種圖片，視頻，聲音，F(xiàn)lash等多媒體元素，將所有信息內(nèi)容都添加到PPT中。 添加各種自定義動(dòng)畫，調(diào)整多媒體素材的播放屬性，調(diào)整自定義動(dòng)畫的播放效果，以滿足教學(xué)效果的需要。 逐片對(duì)PPT細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整；制作導(dǎo)航。對(duì)字體，播放方式進(jìn)行調(diào)整，打包，保存或者發(fā)布成所需格式。132.“大綱視圖大綱視圖”的使用的使用利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 14 2009, Henan Polytechnic University14“大綱視圖大綱視圖”的使用的使用大綱視圖大綱視圖在工作區(qū)窗口的左側(cè)，有在工作區(qū)窗口的左側(cè)，有選擇選擇“大綱大綱/幻燈片幻燈片”視圖視圖的標(biāo)簽

13、頁。的標(biāo)簽頁。默認(rèn)情況下我們看到的是默認(rèn)情況下我們看到的是一張張幻燈片模式的一張張幻燈片模式的“幻幻燈片視圖燈片視圖”，較少使用，較少使用“大綱視圖大綱視圖”，其實(shí)，其實(shí)“大大綱視圖綱視圖”，是我們提高效，是我們提高效率的最佳手段。率的最佳手段。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 15 2009, Henan Polytechnic University15“大綱視圖大綱視圖”的使用的使用升級(jí)按鈕降級(jí)按鈕上移按鈕下移按鈕折疊按鈕展開按鈕全部折疊全部展開大綱工具欄大綱工具欄在大綱視圖下，使用大綱工在大綱視圖下，使用大綱工具欄的相關(guān)按鈕，對(duì)正文進(jìn)具欄的相關(guān)按鈕，對(duì)正文進(jìn)行分

14、片和調(diào)整級(jí)別，可以快行分片和調(diào)整級(jí)別，可以快速的將文字內(nèi)容按照內(nèi)容結(jié)速的將文字內(nèi)容按照內(nèi)容結(jié)構(gòu)分配到每個(gè)幻燈片上。構(gòu)分配到每個(gè)幻燈片上。避免了逐個(gè)幻燈片復(fù)制粘貼避免了逐個(gè)幻燈片復(fù)制粘貼的繁瑣過程，大大提高了使的繁瑣過程，大大提高了使用工作效率。用工作效率。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 16 2009, Henan Polytechnic University16“大綱視圖大綱視圖”的使用的使用 制作實(shí)例制作實(shí)例 現(xiàn)有某個(gè)教材一章的全部內(nèi)容，需要快速的將內(nèi)容分配到現(xiàn)有某個(gè)教材一章的全部內(nèi)容，需要快速的將內(nèi)容分配到每個(gè)幻燈片中。我們來體會(huì)一下使用大綱視圖的方便性。每個(gè)

15、幻燈片中。我們來體會(huì)一下使用大綱視圖的方便性。173.母版的使用母版的使用利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 18 2009, Henan Polytechnic University18母版的使用母版的使用幻燈片母版可以控制課件中幻燈片的字體格式、圖片、背景和某些特殊幻燈片母版可以控制課件中幻燈片的字體格式、圖片、背景和某些特殊效果。在幻燈片母版上設(shè)置的字體格式、背景色和插入的圖片將在演示效果。在幻燈片母版上設(shè)置的字體格式、背景色和插入的圖片將在演示文稿的每一張幻燈片上出現(xiàn)。文稿的每一張幻燈片上出現(xiàn)。當(dāng)使用某一母版建立一篇演示文稿時(shí)，演示文稿中的所有幻燈片都采用當(dāng)使用

16、某一母版建立一篇演示文稿時(shí)，演示文稿中的所有幻燈片都采用該母版的特性，使演示文稿的風(fēng)格更加統(tǒng)一。使用母板在很多情況下能該母版的特性，使演示文稿的風(fēng)格更加統(tǒng)一。使用母板在很多情況下能簡化用戶的制作過程。簡化用戶的制作過程。 母版的概念母版的概念利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 19 2009, Henan Polytechnic University19母版的使用母版的使用通過點(diǎn)擊工具欄，視通過點(diǎn)擊工具欄，視圖圖-母版母版-幻燈片幻燈片模板，進(jìn)入母版編輯模板，進(jìn)入母版編輯狀態(tài)對(duì)母版進(jìn)行編輯。狀態(tài)對(duì)母版進(jìn)行編輯。編輯完成后，回到幻編輯完成后，回到幻燈片視圖，使用該母燈片視

17、圖，使用該母版的所有幻燈片的格版的所有幻燈片的格式都統(tǒng)一變成了母版式都統(tǒng)一變成了母版規(guī)定的樣式。規(guī)定的樣式。母版編輯界面的打開母版編輯界面的打開利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 20 2009, Henan Polytechnic University20母版的使用母版的使用下面演示母版對(duì)幻燈片的控制效果，我們還是選擇，剛才整理過的那個(gè)下面演示母版對(duì)幻燈片的控制效果，我們還是選擇，剛才整理過的那個(gè)純文字的純文字的PPT來進(jìn)行操作。在操作過程中，還要介紹幾個(gè)相關(guān)的概念。來進(jìn)行操作。在操作過程中，還要介紹幾個(gè)相關(guān)的概念。214.常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)和顏色搭配常見的幻燈片版

18、式結(jié)構(gòu)和顏色搭配利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 22 2009, Henan Polytechnic University22常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)常見的版式結(jié)構(gòu)常見的版式結(jié)構(gòu)標(biāo)題正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX課件信息頁碼導(dǎo)航位置學(xué)校標(biāo)識(shí)利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、

19、方法和技巧 23 2009, Henan Polytechnic University23利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 24 2009, Henan Polytechnic University24利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 25 2009, Henan Polytechnic University25利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 26 2009, Henan Polytechnic University26常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)常見的幻燈片版式結(jié)構(gòu)常見的版式結(jié)構(gòu)制作常見的版式結(jié)構(gòu)制作標(biāo)題正文XXXXXX

20、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX課件信息頁碼導(dǎo)航位置學(xué)校標(biāo)識(shí)我們還是通過剛才的例子，我們還是通過剛才的例子，進(jìn)行進(jìn)一步的演示。進(jìn)行進(jìn)一步的演示。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 27 2009, Henan Polytechnic University27常見的顏色搭配常見的顏色搭配常見的顏色搭配常見的顏色搭配色彩搭配上的

21、問題，其實(shí)就是按自己的喜好去搭配認(rèn)為舒服的色彩色彩搭配上的問題，其實(shí)就是按自己的喜好去搭配認(rèn)為舒服的色彩 。 同一色系搭配感覺更柔和，對(duì)比色搭配效果更強(qiáng)烈。同一色系搭配感覺更柔和，對(duì)比色搭配效果更強(qiáng)烈。用最少的顏色表現(xiàn)主題氛圍，并有豐富的層次；因?yàn)樵胶啙嵉脑卦饺萦米钌俚念伾憩F(xiàn)主題氛圍，并有豐富的層次；因?yàn)樵胶啙嵉脑卦饺菀妆挥涀。灰妆挥涀。焕?PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 28 2009, Henan Polytechnic University28紅色例圖：紅色例圖：主色為紅色的時(shí)候，用深紅進(jìn)行了少許點(diǎn)綴，飽和度明度稍微降低，視主色為紅色的時(shí)候，用深紅進(jìn)行了少許

22、點(diǎn)綴，飽和度明度稍微降低，視覺刺激減弱，紅色特性顯得較沉穩(wěn)。但由于紅色是最溫暖最有視覺沖擊覺刺激減弱，紅色特性顯得較沉穩(wěn)。但由于紅色是最溫暖最有視覺沖擊力的顏色特性，整體看來仍然厚重而熱烈的表達(dá)了主題。力的顏色特性，整體看來仍然厚重而熱烈的表達(dá)了主題。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 29 2009, Henan Polytechnic University29黃色例圖黃色例圖 主色為黃色的時(shí)候，數(shù)值越高，飽和度明度越高，頁面色彩強(qiáng)烈艷麗，主色為黃色的時(shí)候，數(shù)值越高，飽和度明度越高，頁面色彩強(qiáng)烈艷麗，由于黃色是亮度最高的顏色這一特性，也給人視覺產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激的狀態(tài)，由于

23、黃色是亮度最高的顏色這一特性，也給人視覺產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激的狀態(tài)，對(duì)視覺刺激是迅速的、警戒、醒目的效果，但不易于長時(shí)間觀看。對(duì)視覺刺激是迅速的、警戒、醒目的效果，但不易于長時(shí)間觀看。 利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 30 2009, Henan Polytechnic University30藍(lán)色例圖藍(lán)色例圖 當(dāng)藍(lán)色色相偏離于三原色的純藍(lán)時(shí)，視覺沖擊力削弱。頁面呈沉穩(wěn)、平當(dāng)藍(lán)色色相偏離于三原色的純藍(lán)時(shí)，視覺沖擊力削弱。頁面呈沉穩(wěn)、平靜的感受。藍(lán)色在三原色里是視覺傳遞速度最慢的顏色特性，適合用于靜的感受。藍(lán)色在三原色里是視覺傳遞速度最慢的顏色特性，適合用于表達(dá)成熟、穩(wěn)重、安

24、靜的頁面主題。藍(lán)色在一些大的公司里也是使用得表達(dá)成熟、穩(wěn)重、安靜的頁面主題。藍(lán)色在一些大的公司里也是使用得較頻繁的顏色。較頻繁的顏色。 利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 31 2009, Henan Polytechnic University31什么顏色在投影上表現(xiàn)的最好？什么顏色在投影上表現(xiàn)的最好？1.深色背景深色背景+淺色文字淺色文字藍(lán)底藍(lán)底+白字白字/黃字黃字2.淺色背景淺色背景+深色文字深色文字（推薦）（推薦）白底白底+任何顏色任何顏色現(xiàn)在越來越多的現(xiàn)在越來越多的PPT使用使用第二種方案第二種方案，因?yàn)檫@種方案一方面，因?yàn)檫@種方案一方面很容易很容易使用多種顏

25、色來表現(xiàn)主題使用多種顏色來表現(xiàn)主題，另一方面，另一方面，受設(shè)備的影響較小受設(shè)備的影響較小白色或 黃色的文字紅紅 橙橙 黃黃 綠綠 青青 藍(lán)藍(lán) 紫紫利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 32 2009, Henan Polytechnic University32利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 33 2009, Henan Polytechnic University33利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 34 2009, Henan Polytechnic University34利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件

26、的步驟、方法和技巧 35 2009, Henan Polytechnic University35利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 36 2009, Henan Polytechnic University36利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 37 2009, Henan Polytechnic University37字體和文字大小字體和文字大小正文字體正文字體不要小于不要小于20，24、28為宜為宜，過大一方面無法在一張幻燈，過大一方面無法在一張幻燈片上表現(xiàn)豐富的信息，另外，如果與字體搭配不好，會(huì)顯得不夠高雅莊片上表現(xiàn)豐富的信息，另外，如

27、果與字體搭配不好，會(huì)顯得不夠高雅莊重。重。 盡量選用系統(tǒng)自帶常見的字體盡量選用系統(tǒng)自帶常見的字體，如：宋體、楷體、黑體等。，如：宋體、楷體、黑體等。其他常用字體有：方正大黑簡體、方正粗圓簡體、微軟雅黑等。其他常用字體有：方正大黑簡體、方正粗圓簡體、微軟雅黑等。 這些字體或者直接保存到幻燈片中，或者這些字體或者直接保存到幻燈片中，或者拷貝到拷貝到C盤盤windows目錄下目錄下fonts目錄中，這樣在幻燈片演示的時(shí)候就會(huì)找到所需字目錄中，這樣在幻燈片演示的時(shí)候就會(huì)找到所需字體。體。使用的使用的字體和顏色不要超過三種字體和顏色不要超過三種，否則會(huì)顯得凌亂。，否則會(huì)顯得凌亂。利用 PowerPoin

28、t 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 38 2009, Henan Polytechnic University38行間距行間距有時(shí)候辛苦做完的有時(shí)候辛苦做完的PPT頁面，總覺得怪怪的。這時(shí)候你需要考慮一個(gè)問頁面，總覺得怪怪的。這時(shí)候你需要考慮一個(gè)問題：行間距。題：行間距。 排版上，設(shè)置行距的時(shí)候有個(gè)原則：排版上，設(shè)置行距的時(shí)候有個(gè)原則：行與行之間的空隙一定要大行與行之間的空隙一定要大于字與字之間的空隙于字與字之間的空隙。如果不這樣，會(huì)給讀者的閱讀帶來困難，充。如果不這樣，會(huì)給讀者的閱讀帶來困難，充足的行距可以隔開每行文字，使得眼睛容易區(qū)分上一行或下一行。足的行距可以隔開每行文字，使得眼睛容易區(qū)

29、分上一行或下一行。一般設(shè)置一般設(shè)置行距為行距為1.2-1.4左右。左右。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 39 2009, Henan Polytechnic University39行間距行間距錯(cuò)誤：要點(diǎn)與正文文字間距相同。錯(cuò)誤：要點(diǎn)與正文文字間距相同。 利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 40 2009, Henan Polytechnic University40正確：要點(diǎn)文字加粗，段落與段落之間有一定間隔。正確：要點(diǎn)文字加粗，段落與段落之間有一定間隔。 行間距行間距利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 41 200

30、9, Henan Polytechnic University41正確：要點(diǎn)用紅色突出，其它文字變淺，段落之間有一定間隔。正確：要點(diǎn)用紅色突出，其它文字變淺，段落之間有一定間隔。 行間距行間距425.自定義動(dòng)畫中的自定義動(dòng)畫中的“單擊時(shí)單擊時(shí)”、“之之前前”和和“之后之后”的概念的概念利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 43 2009, Henan Polytechnic University43自定義動(dòng)畫中的自定義動(dòng)畫中的“單擊時(shí)單擊時(shí)”、“之前之前”和和“之后之后”的概念的概念添加自定義動(dòng)畫無外乎選擇對(duì)象、選擇效果。關(guān)鍵是若干個(gè)自定義動(dòng)畫添加自定義動(dòng)畫無外乎選擇對(duì)象

31、、選擇效果。關(guān)鍵是若干個(gè)自定義動(dòng)畫之間的關(guān)系和效果。之間的關(guān)系和效果。 單擊時(shí)單擊時(shí)：是指用鼠標(biāo)是指用鼠標(biāo)單擊時(shí)發(fā)生單擊時(shí)發(fā)生。 之之 前前：自動(dòng)發(fā)生，在上一個(gè)動(dòng)作之前，等于自動(dòng)發(fā)生，在上一個(gè)動(dòng)作之前，等于和上一個(gè)動(dòng)作一起發(fā)生和上一個(gè)動(dòng)作一起發(fā)生。 之之 后后：自動(dòng)發(fā)生，指自動(dòng)發(fā)生，指在上一個(gè)動(dòng)作之后發(fā)生在上一個(gè)動(dòng)作之后發(fā)生。下面我們舉例來說明。下面我們舉例來說明。 利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 44 2009, Henan Polytechnic University44自定義動(dòng)畫自定義動(dòng)畫1號(hào)2號(hào)3號(hào) 單擊時(shí)單擊時(shí)：是指用鼠標(biāo)是指用鼠標(biāo)單擊時(shí)發(fā)生單擊時(shí)發(fā)生。

32、之之 前前：自動(dòng)發(fā)生，在上一個(gè)動(dòng)作之前，等于自動(dòng)發(fā)生，在上一個(gè)動(dòng)作之前，等于和上一個(gè)動(dòng)作一起發(fā)生和上一個(gè)動(dòng)作一起發(fā)生。 之之 后后：自動(dòng)發(fā)生，指自動(dòng)發(fā)生，指在上一個(gè)動(dòng)作之后發(fā)生在上一個(gè)動(dòng)作之后發(fā)生。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 45 2009, Henan Polytechnic University45自定義動(dòng)畫例子自定義動(dòng)畫例子機(jī)上共有9名中國乘客肖翔中科院工程熱研究所副研究員禚佳春華為員工，27歲，男。李明文本鋼集團(tuán)公司副總經(jīng)理張慶波本鋼集團(tuán)公司制造部部長孫連有本鋼煉鐵廠廠長申作冰本鋼原燃料處處長高星(女)本鋼國貿(mào)公司商貿(mào)公司經(jīng)理陳持平(女)本鋼國貿(mào)公司遼本

33、公司副經(jīng)理，陳慶偉35歲,男。兩月前抵巴西辦移民利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 46 2009, Henan Polytechnic University46自定義動(dòng)畫自定義動(dòng)畫其實(shí)自定義動(dòng)畫就是三方面內(nèi)容其實(shí)自定義動(dòng)畫就是三方面內(nèi)容I.構(gòu)思動(dòng)畫的流程，分解每個(gè)動(dòng)作。構(gòu)思動(dòng)畫的流程，分解每個(gè)動(dòng)作。II.選擇對(duì)象，添加每一步的動(dòng)畫效果選擇對(duì)象，添加每一步的動(dòng)畫效果III.利用利用”單擊時(shí)單擊時(shí)“、”之前之前“、”之后之后“，安排自定義動(dòng)畫的時(shí)間順，安排自定義動(dòng)畫的時(shí)間順序。序。476.常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法常見教學(xué)意圖的表現(xiàn)方法利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件

34、的步驟、方法和技巧 48 2009, Henan Polytechnic University48 In a recent cover story, Time magazine sorted through the current thinking on intelligence and reported, “New brain research suggests that emotions, not IQ, may be the true measure of human intelligence.” The basic significance of the emotional intel

35、ligence that Time called “EQ” was suggested by management expert Karen Boylston: “Customers are telling businesses, I dont care if every member of your staff graduated from Harvard. I will take my business and go where I am understood and treated with respect.”Who or what suggests the importance of

36、EQ?如何如何“強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)”利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 49 2009, Henan Polytechnic University49如何如何“強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)”胡錦濤指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們始終堅(jiān)持胡錦濤指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實(shí)的基本路線。黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求；四項(xiàng)基本原

37、則是立國之本，是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求；四項(xiàng)基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石；改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨、我黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石；改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。要堅(jiān)持把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。要堅(jiān)持把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，任何時(shí)改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，任何時(shí)候都決不能動(dòng)搖。候都決不能動(dòng)搖。強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 50 2009, Henan

38、 Polytechnic University50如何如何“強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)”一所高水平大學(xué)，還必須擁有一批不同學(xué)科領(lǐng)域的著名專家、學(xué)者，一所高水平大學(xué)，還必須擁有一批不同學(xué)科領(lǐng)域的著名專家、學(xué)者，乃至世界級(jí)大師。他們的學(xué)術(shù)研究成果具有綜合創(chuàng)新性，在國內(nèi)處于領(lǐng)乃至世界級(jí)大師。他們的學(xué)術(shù)研究成果具有綜合創(chuàng)新性，在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，起領(lǐng)軍作用，在國際上有較強(qiáng)的吸引力和競爭力。先地位，起領(lǐng)軍作用，在國際上有較強(qiáng)的吸引力和競爭力。約翰約翰 納什納什愛因斯坦愛因斯坦錢學(xué)森錢學(xué)森季羨林季羨林“大學(xué)者大學(xué)者,非大樓也非大樓也,大師之謂也。大師之謂也?！?利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 5

39、1 2009, Henan Polytechnic University51如何表現(xiàn)如何表現(xiàn)“上下級(jí)關(guān)系上下級(jí)關(guān)系”九大工程教學(xué)管理信息化實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)成果培育教學(xué)名師培育名牌與特色專業(yè)建設(shè)優(yōu)秀教材建設(shè)精品課程與系列課程群建設(shè)大學(xué)英語教學(xué)改革教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 52 2009, Henan Polytechnic University52學(xué)生評(píng)教、同行專家評(píng)教督導(dǎo)組專家評(píng)教和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教如何表現(xiàn)如何表現(xiàn)“層次遞進(jìn)關(guān)系層次遞進(jìn)關(guān)系”學(xué)校、院系教學(xué)競賽示范教學(xué)活動(dòng)教學(xué)名師-特聘教授“動(dòng)力塔-發(fā)展性”教師激勵(lì)機(jī)制ABC537.插入圖表、聲

40、音、視頻、插入圖表、聲音、視頻、Flash動(dòng)動(dòng)畫畫利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 54 2009, Henan Polytechnic University54插入圖表插入圖表利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 55 2009, Henan Polytechnic University55插入聲音插入聲音直接插入聲音文件直接插入聲音文件 周杰倫周杰倫聽媽媽的話聽媽媽的話 玄子玄子 醉清風(fēng)醉清風(fēng)在自定義動(dòng)畫或按鈕動(dòng)作中添加聲音在自定義動(dòng)畫或按鈕動(dòng)作中添加聲音利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 56 2009, Henan

41、 Polytechnic University56插入視頻（直接插入播放視頻）插入視頻（直接插入播放視頻）使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，PowerPoint只提供簡單只提供簡單的的暫停暫停和和繼續(xù)播放繼續(xù)播放控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。 1. 單擊菜單欄中的單擊菜單欄中的“插入插入”選項(xiàng)，從打開的下拉菜單中執(zhí)行選項(xiàng)，從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入插入影片文件影片文件”命令。命令。 2.在隨后彈出的文件選擇對(duì)話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，在隨后彈出的文件選擇對(duì)話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，

42、并單擊并單擊添加添加按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。 3.用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動(dòng)到合適的位置，然后根據(jù)屏幕用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動(dòng)到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點(diǎn)選的提示直接點(diǎn)選播放播放按鈕來播放視頻，或者選中自動(dòng)播放方式。按鈕來播放視頻，或者選中自動(dòng)播放方式。 4.在播放過程中，單擊一下視頻窗口中，視頻就能暫停播放。如果在播放過程中，單擊一下視頻窗口中，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 57 2009, H

43、enan Polytechnic University57插入視頻（插入控件播放視頻）插入視頻（插入控件播放視頻）將視頻文件作為控件插入到幻燈片中的，然后通過修改控件屬性，達(dá)到將視頻文件作為控件插入到幻燈片中的，然后通過修改控件屬性，達(dá)到播放視頻的目的。播放視頻的目的。 1.單擊菜單欄中的單擊菜單欄中的“視圖視圖”選項(xiàng)，從下拉菜單中選中選項(xiàng)，從下拉菜單中選中“控件工具控件工具箱箱”，選擇，選擇其他控件其他控件按鈕。按鈕。 2.在控件選項(xiàng)界面中，選擇在控件選項(xiàng)界面中，選擇“Windows Media Player”選項(xiàng)，再選項(xiàng)，再在在PowerPoint的編輯區(qū)域中，畫出一個(gè)合適大小的矩形區(qū)域。

44、的編輯區(qū)域中，畫出一個(gè)合適大小的矩形區(qū)域。 3. 選中該播放界面，單擊鼠標(biāo)右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇選中該播放界面，單擊鼠標(biāo)右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“屬屬性性”命令，打開該媒體播放界面的命令，打開該媒體播放界面的“屬性屬性”窗口。窗口。 4.在在“屬性屬性”窗口中，在窗口中，在“File Name”設(shè)置項(xiàng)處正確輸入視頻文設(shè)置項(xiàng)處正確輸入視頻文件的詳細(xì)路徑及文件名。件的詳細(xì)路徑及文件名。 5.在播放過程中，可以通過媒體播放器中的在播放過程中，可以通過媒體播放器中的播放播放、停止停止、暫停暫停和和調(diào)節(jié)音量調(diào)節(jié)音量等按鈕對(duì)視頻進(jìn)行控制。等按鈕對(duì)視頻進(jìn)行控制。利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 58 2009, Henan Polytechnic University58插入視頻插入視頻直接播放視頻直接播放視頻插入控件播放視頻插入控件播放視頻利用 PowerPoint 制作教學(xué)課件的步驟、方法和技巧 59 2009, Henan Polytechnic University59插入插入Flash動(dòng)畫動(dòng)畫方法一方法一 將擴(kuò)展名為將擴(kuò)展名為. SWF的的Flash動(dòng)畫文件插入動(dòng)畫文件插入PPT 插入一個(gè)由文件創(chuàng)建的對(duì)象插入一個(gè)由文