四年級(jí)下冊(cè)7尊嚴(yán)

1、7.7.尊尊 嚴(yán)嚴(yán) 1 1、有感情地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、有感情地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。讀通句子。 2 2、自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。課文主、自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。課文主要講了一件什么事？要講了一件什么事？自主學(xué)習(xí)一、生字學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)二、生詞學(xué)習(xí)尊嚴(yán) 逃難 善良 樸實(shí) 款待 例外 喉結(jié) 贊賞 捶背 僵硬 許配 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 非常疲乏。非常疲乏。滿意，稱心，舒服。滿意，稱心，舒服。 看見別人有某種長處、好處或有利看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。條件而希望自己也有。像狼、虎吞咽食物一樣。形像狼、虎吞咽食物一樣。形容迅速而大口地吞吃。

2、容迅速而大口地吞吃。三、詞語理解自主學(xué)習(xí) 課文講述了石油大王哈默年輕時(shí)在饑課文講述了石油大王哈默年輕時(shí)在饑寒交迫地逃難路上，堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)來寒交迫地逃難路上，堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)來換取食物，以自己的言行維護(hù)了個(gè)人的尊換取食物，以自己的言行維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)，從而得到了人們的賞識(shí)和尊重。哈默嚴(yán)，從而得到了人們的賞識(shí)和尊重。哈默的人格和尊嚴(yán)給他帶來了巨大的財(cái)富。的人格和尊嚴(yán)給他帶來了巨大的財(cái)富。2、自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。課文主要講、自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。課文主要講了一件什么事？了一件什么事？自主學(xué)習(xí)合作探究1、在文中找出年輕人和杰克遜大叔的三次對(duì)話，并用“ ”畫出來。2、找出描寫年輕人外貌、動(dòng)作、

3、神態(tài)、語言的句子讀一讀，思考他是一個(gè)什么樣的人？3、認(rèn)識(shí)杰克遜大叔。 只有一個(gè)人例外，這只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。柴的年輕人。 只有一個(gè)人例外，這只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如臉色蒼白、骨瘦如柴柴的年輕人。的年輕人。人物外貌描寫這是一個(gè)非常疲憊、饑餓的年輕人。 “不，我沒有不，我沒有什么活兒需要什么活兒需要您做。您做?！?人物語言、動(dòng)作描寫 當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，前時(shí)，他仰起頭，問：?jiǎn)枺骸跋壬?，吃您先生，吃您這么多東西，您有這么多東西，您有什么活兒需要我做什么活兒需要我做嗎？嗎

4、？” 哈哈默默杰克遜杰克遜 當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面叔將食物送到他面前時(shí)，他前時(shí)，他仰起頭仰起頭，問：?jiǎn)枺骸跋壬?，吃您先生，吃您這么多東西，您有這么多東西，您有什么活兒需要我做什么活兒需要我做嗎？嗎？”盡管饑餓折磨著年輕人，可他堅(jiān)持通過勞盡管饑餓折磨著年輕人，可他堅(jiān)持通過勞動(dòng)獲得食物，因?yàn)樗凶饑?yán)。動(dòng)獲得食物，因?yàn)樗凶饑?yán)。他自食其他自食其力！力！ “我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒?！?哈哈默默杰克遜杰克遜 “我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒?！比宋锷駪B(tài)、語言動(dòng)作描寫為什么為什么“年輕人的

5、目光頓時(shí)灰暗年輕人的目光頓時(shí)灰暗”了？了？ 因?yàn)樗麍?jiān)持通過勞動(dòng)獲取食物，沒有什因?yàn)樗麍?jiān)持通過勞動(dòng)獲取食物，沒有什么可做的就代表著他將繼續(xù)挨餓。么可做的就代表著他將繼續(xù)挨餓。哈默很失望哈默很失望也很矛盾！也很矛盾！不想不勞而不想不勞而獲獲 “小伙子，您愿小伙子，您愿意為我捶捶背意為我捶捶背嗎？嗎？” “不，我現(xiàn)在就不，我現(xiàn)在就做，等做完了您做，等做完了您的活兒，我再吃的活兒，我再吃這些東西！這些東西！”年年輕人站起來說。輕人站起來說。 哈哈默默杰克遜杰克遜 “不不，我，我現(xiàn)在現(xiàn)在就就做，等做完了您做，等做完了您的活兒，我的活兒，我再再吃吃這些東西！這些東西！”年年輕人輕人站起來說站起來說。 “小

6、伙子，小伙子，您您愿愿意為我捶捶背意為我捶捶背嗎？嗎？”人物語言描寫年輕人講究原年輕人講究原則則 說著就蹲在這個(gè)說著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。杰克遜大叔捶背。 說著就說著就蹲蹲在這個(gè)在這個(gè)年輕人跟前。年輕人年輕人跟前。年輕人也也蹲蹲下來，下來，輕輕地輕輕地給給杰克遜大叔捶背。杰克遜大叔捶背。人物動(dòng)作描寫杰克遜大叔杰克遜大叔尊敬他人！尊敬他人！ 年輕人立刻狼吞虎年輕人立刻狼吞虎咽的吃起來。咽的吃起來。 年輕人年輕人立刻狼吞虎立刻狼吞虎咽咽的吃起來。的吃起來。人物動(dòng)作描寫 杰克遜杰克遜 “不，我沒有什么不，我沒有什么活兒需要您

7、做?；顑盒枰觥！?“我想起來了，我我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活過飯，我再給您派活兒。兒?！?“小伙子，您愿意小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？為我捶捶背嗎？” 哈默哈默 “先生，吃您這么先生，吃您這么多東西，您有什么活兒多東西，您有什么活兒需要我做嗎？需要我做嗎？” “不，我現(xiàn)在就做，不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我等做完了您的活兒，我再吃這些東西！再吃這些東西！”年輕年輕人站起來說。人站起來說。 從這些對(duì)話中你體會(huì)到什么？體會(huì)體會(huì)杰克杰克遜的遜的善良善良和哈和哈默不默不肯接肯接受施受施舍的舍的堅(jiān)決堅(jiān)決態(tài)度。

8、態(tài)度。1 1）這些逃難的人，顯然很久沒有）這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起來。地吃起來。2 2）年輕人在為杰克遜大叔捶背后，）年輕人在為杰克遜大叔捶背后，立刻立刻狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起來。地吃起來。 同是狼吞虎咽，年輕人和這些逃難同是狼吞虎咽，年輕人和這些逃難的人有什么不同？的人有什么不同？ 逃難人：逃難人：十分饑餓，因此一句感謝十分饑餓，因此一句感謝的話都顧不上說，狼吞虎咽。的話都顧不上說，狼吞虎咽。 年輕人：年輕人：狼吞虎咽這一動(dòng)作表現(xiàn)了狼吞虎咽這一動(dòng)作表現(xiàn)了哈默饑餓的程

9、度，更讓我們感受到哈默哈默饑餓的程度，更讓我們感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可貴，即使之前不肯接受食物的精神之可貴，即使到了饑餓極點(diǎn)的時(shí)候，也要堅(jiān)持先干活到了饑餓極點(diǎn)的時(shí)候，也要堅(jiān)持先干活再吃飯。這正是他尊嚴(yán)之體現(xiàn)。再吃飯。這正是他尊嚴(yán)之體現(xiàn)。對(duì) 比 目的：強(qiáng)調(diào)年輕人目的：強(qiáng)調(diào)年輕人的與眾不同，因?yàn)樗呐c眾不同，因?yàn)樗麚碛锌少F的尊嚴(yán)。擁有可貴的尊嚴(yán)。你怎么理解杰克遜的話？你怎么理解杰克遜的話？ “ “現(xiàn)在什么都沒有現(xiàn)在什么都沒有”，說明哈默目前是個(gè)難民，是說明哈默目前是個(gè)難民，是個(gè)一無所有的窮人，個(gè)一無所有的窮人，可是說他可是說他“百分之百是個(gè)富翁百分之百是個(gè)富翁”，這里的這里的“富翁富翁

10、”，并不是指擁有大批財(cái)產(chǎn)和億萬金錢的，并不是指擁有大批財(cái)產(chǎn)和億萬金錢的人，而是指擁有尊貴的人格的人。人，而是指擁有尊貴的人格的人。哈默不因窮困潦倒而哈默不因窮困潦倒而自悲、向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手去換取應(yīng)得自悲、向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手去換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實(shí)。杰克遜正是看的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實(shí)。杰克遜正是看中了這一點(diǎn)，覺得這個(gè)年輕人有骨氣，目前的窮困是暫中了這一點(diǎn)，覺得這個(gè)年輕人有骨氣，目前的窮困是暫時(shí)的，憑他的骨氣和毅力，能創(chuàng)造出財(cái)富。在杰克遜眼時(shí)的，憑他的骨氣和毅力，能創(chuàng)造出財(cái)富。在杰克遜眼里，一個(gè)懂得尊嚴(yán)的人就等于擁有了一筆巨大的財(cái)富。里

11、，一個(gè)懂得尊嚴(yán)的人就等于擁有了一筆巨大的財(cái)富。同時(shí)也說明了杰克遜是一位懂得什么是尊嚴(yán)的人。同時(shí)也說明了杰克遜是一位懂得什么是尊嚴(yán)的人。 別看他現(xiàn)在什么都沒有，別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)榭伤俜种偈莻€(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！他有尊嚴(yán)！現(xiàn)在沒有現(xiàn)在沒有 ，沒沒 有有 , 沒有沒有 . 可他具有可他具有 ，具有具有 ，具有具有 。 吃吃 得得 房房 子子 金金 錢錢高尚的品格（自強(qiáng)高尚的品格（自強(qiáng))堅(jiān)強(qiáng)的意志（自立）堅(jiān)強(qiáng)的意志（自立）超凡的人格力量超凡的人格力量(自尊）自尊） 杰克遜大叔同樣是杰克遜大叔同樣是一個(gè)值得我們贊頌的一個(gè)值得我們贊頌的人，找出描寫他的句人，找出描寫他的句

12、子讀一讀。子讀一讀。3、認(rèn)識(shí)杰克遜大叔。杰克遜大叔想了想，說杰克遜大叔想了想，說“我想起來了，我家確實(shí)有一些活我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。” 杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做。不，我沒有什么活兒需要您做?！?杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會(huì)吃東西的。思量片刻后，杰克遜不讓他干活兒，

13、他是不會(huì)吃東西的。思量片刻后，杰克遜大說：大說：”小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？說著就蹲在這個(gè)小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？說著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人跟前。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：“小伙子，我小伙子，我的莊園需要人手，如果您愿意留下來的話，我太高興了。的莊園需要人手，如果您愿意留下來的話，我太高興了?！?” 在杰克遜大叔身上在杰克遜大叔身上又有什么值得我們學(xué)又有什么值得我們學(xué)習(xí)的呢？習(xí)的呢？ 尊重他人、尊重他人、看重人品看重人品的長的長者風(fēng)范者風(fēng)范 。中國古代有關(guān)尊嚴(yán)的格言中國古代有關(guān)尊嚴(yán)的格言士可殺，不可辱。士可殺，不可辱。 男兒膝下有黃金。男兒膝下有黃金。 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。 外國有關(guān)尊嚴(yán)的格言外國有關(guān)尊嚴(yán)的格言對(duì)人來說，最最重要的東西是尊嚴(yán)。對(duì)人來說，最最重要的東西是尊嚴(yán)。