誠(chéng)信船海人文明在心中策劃書(shū)

1、誠(chéng)信船海人 文明在心中策劃書(shū)船海學(xué)院研究生會(huì)2014年10月28日一活動(dòng)名稱：誠(chéng)信船海人，文明在心中二活動(dòng)背景長(zhǎng)期以來(lái)，高等學(xué)校廣大教學(xué)科研人員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，潛心研究，積極進(jìn)取，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，但是也有部分老師和學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)術(shù)造假等一系列學(xué)術(shù)誠(chéng)信的問(wèn)題，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，損害了學(xué)校的形象。“中科院院士王正敏學(xué)術(shù)抄襲”，“西安交通大學(xué)6位老教授舉報(bào)學(xué)術(shù)造假”，“北大歷史學(xué)系博士抄襲事件”、“張悟本學(xué)歷門(mén)”等等，這一系列的學(xué)術(shù)造假事件不能不引起我們對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的思考和重視。當(dāng)前在研究生群體中存在的學(xué)術(shù)不誠(chéng)信現(xiàn)象，與研究生的身份極不相符，也與校園精神文明行為背道而馳。對(duì)于這種價(jià)值取向

2、混亂、極端個(gè)人主義泛起的行為，如果不正確引導(dǎo)并采取相應(yīng)的措施加以遏制，不僅對(duì)研究生教育不利，而且會(huì)禍及本科教育，將會(huì)對(duì)大學(xué)校園精神文明帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。研究生學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育是教育研究生將學(xué)術(shù)誠(chéng)信內(nèi)化為自我意識(shí)、轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，形成“己任”的過(guò)程。促成這種轉(zhuǎn)化的教育思想，必然需要教育實(shí)踐的支持。三活動(dòng)目的及意義當(dāng)前，我國(guó)部分學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí)比較淡薄，具體表現(xiàn)為考試作弊，論文造假，論文剽竊造假等。一直以來(lái)，學(xué)術(shù)誠(chéng)信都是大學(xué)的根本精神支柱。中國(guó)高等教育要實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，必須營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求是認(rèn)真的學(xué)術(shù)氛圍。船舶與海洋工程學(xué)院積極響應(yīng)華中科技大學(xué)研究生工作部的號(hào)召，在華中科技大學(xué)研究生會(huì)的指

3、導(dǎo)下，在學(xué)院內(nèi)部宣傳學(xué)術(shù)誠(chéng)信的學(xué)術(shù)理念，通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)誠(chéng)信的重要性。學(xué)術(shù)誠(chéng)信從自身做起，從船海做起。四活動(dòng)目標(biāo)希望通過(guò)學(xué)院組織的誠(chéng)信教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家更加深入的了解學(xué)術(shù)誠(chéng)信的內(nèi)涵，讓所有同學(xué)心中確立“誠(chéng)信無(wú)小事”的原則，無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí)考試，還是論文科研，都要做到誠(chéng)信為本，并將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并能夠互相影響，互相激勵(lì)。五活動(dòng)具體流程學(xué)院活動(dòng)大概分為四部分：u 前期活動(dòng)的宣傳和采訪。u 中期到湖北省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局調(diào)研學(xué)習(xí)。u 中后前舉辦學(xué)術(shù)誠(chéng)信講座，尋找身邊的學(xué)術(shù)達(dá)人。u 最后進(jìn)行總結(jié)，宣誓，簽訂學(xué)術(shù)誠(chéng)信承諾書(shū)。(一) 前期活動(dòng)的宣傳和走訪（

4、1） 活動(dòng)時(shí)間：2014.11.2-2014.11.11（2） 活動(dòng)地點(diǎn)：船舶與海洋學(xué)院東二樓各實(shí)驗(yàn)室（3） 活動(dòng)對(duì)象：船舶與海洋學(xué)院在校碩士研究生及博士研究生（4） 活動(dòng)內(nèi)容：u 宣傳安排活動(dòng)流程：（1）宣傳橫幅：1條，掛在學(xué)院樓門(mén)口。 （2）宣傳海報(bào)：講座等學(xué)術(shù)交流會(huì)在前一周張貼在學(xué)院樓下，活 動(dòng)當(dāng)天張貼在活動(dòng)教室或會(huì)議室門(mén)口。（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：建立微信公眾平臺(tái)，定期發(fā)布學(xué)術(shù)誠(chéng)信的相關(guān)文章和學(xué)院的活動(dòng)動(dòng)向；充分利用qq傳播媒介，微博，人人網(wǎng) 進(jìn)行宣傳，隨時(shí)發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展；充分發(fā)揮學(xué)院每個(gè)人的能動(dòng)性，讓盡可能多的學(xué)生參與到實(shí)驗(yàn)室采訪、征文、學(xué)術(shù)誠(chéng)信講座或交流會(huì)等活動(dòng)中來(lái)。專人負(fù)責(zé)確保宣傳的到位、

5、有效。（4）公告欄：在學(xué)院樓下公告欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。（5）媒體：提前邀請(qǐng)記者團(tuán)等參與講座和其它活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后在第一時(shí)間向喻園晨光和華中大新聞網(wǎng)等投稿，對(duì)講座內(nèi)容與效果進(jìn)行宣傳。u 采訪活動(dòng)流程：（1）準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作的完善與否是采訪能否順利進(jìn)行關(guān)鍵因素。主要準(zhǔn)備工作如下：攝影設(shè)備、聯(lián)系各實(shí)驗(yàn)室主任和老師確定采訪時(shí)間等；（2）采訪。采訪主要分為隨機(jī)采訪和定員采訪。定員采訪主要是 對(duì)各實(shí)驗(yàn)室主任進(jìn)行采訪交流，了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信 的認(rèn)識(shí)和理解，能夠更加針對(duì)性的深入明了學(xué)院學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù) 誠(chéng)信的看法，以便采取各種工作，提高學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。隨 機(jī)采訪主要就是到學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚的地方，比如圖書(shū)館或

6、 者學(xué)院辦公樓處，了解大家對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的看法；也會(huì)找一些 外籍教師或者留學(xué)生，來(lái)談一下他們所了解的學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn) 題。這樣能夠從各個(gè)角度來(lái)了解學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題。在正式采訪 前，提前和各實(shí)驗(yàn)室主任約定對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大致采訪時(shí) 間，根據(jù)具體情況可對(duì)日程安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但務(wù)必保證 在一周內(nèi)完成采訪及相關(guān)資料的最終匯總整理。隨機(jī)采訪時(shí) 候可以到相應(yīng)的地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并相關(guān)人員做好記錄，以備 后期整理。（3）攝影剪輯工作和對(duì)采訪成果的整理匯總。（2） 船海學(xué)院小分隊(duì)赴國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查 協(xié)作湖北中心素質(zhì)拓展活動(dòng)安排：（1） 活動(dòng)時(shí)間：2013年11月11.17-11.25日（2） 活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)

7、局專利局專利審查協(xié)作湖北中心（3） 活動(dòng)內(nèi)容： 前期與14屆在國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作湖北中心工作的舒適等四名校友聯(lián)系，并通過(guò)他們向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作湖北中心的工會(huì)取得聯(lián)系，告知他們我們此行的目的。 工會(huì)代表接見(jiàn)小分隊(duì)成員，然后雙方就“學(xué)術(shù)誠(chéng)信、科學(xué)道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)”與“誠(chéng)信缺失與知識(shí)產(chǎn)權(quán)之痛”兩個(gè)方面展開(kāi)交流學(xué)習(xí)。接下來(lái)校友代表從知識(shí)產(chǎn)權(quán)局工作者的角度為小分隊(duì)成員介紹了，他們?nèi)肼氁詠?lái)的工作經(jīng)歷及感悟?；顒?dòng)進(jìn)行期間，安排專人負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容的記錄。 小分隊(duì)成員回學(xué)校后，由之前負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)，將本次素質(zhì)拓展活動(dòng)關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信的成果傳達(dá)給全院的同學(xué)。（三）學(xué)術(shù)誠(chéng)信講座活動(dòng)安排：（

8、1） 活動(dòng)時(shí)間：2014.11.10-2014.11.20（2） 活動(dòng)地點(diǎn)：船舶與海洋學(xué)院東二樓（新樓）會(huì)議室（3） 活動(dòng)內(nèi)容： 邀請(qǐng)圖書(shū)館館員做學(xué)術(shù)誠(chéng)信報(bào)告，講一下國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀；研究生在學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要地位；學(xué)術(shù)腐敗案例分析以及對(duì)我們的啟示；研究生在學(xué)術(shù)研究中應(yīng)該怎么做。（4） 學(xué)術(shù)誠(chéng)信講座活動(dòng)安排： (1) 活動(dòng)時(shí)間：2014.11.10-2014.11.20 (2) 活動(dòng)地點(diǎn)：船舶與海洋學(xué)院東二樓（新樓）會(huì)議室 (3) 活動(dòng)內(nèi)容：u 尋找身邊的學(xué)術(shù)達(dá)人，分享一下他們?cè)谧鰧W(xué)術(shù)科研時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一下優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，怎樣才能避開(kāi)學(xué)術(shù)雷區(qū)，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)。u 現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)。大家可以對(duì)學(xué)術(shù)開(kāi)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，老師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行解答。（五）進(jìn)行宣誓，簽訂學(xué)術(shù)誠(chéng)信承諾書(shū)（1） 活動(dòng)時(shí)間：2014.11.20-2014.11.25（2） 活動(dòng)地點(diǎn)：船舶與海洋學(xué)院東二樓（新樓）會(huì)議室（3） 活動(dòng)內(nèi)容：