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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能用、能用6和和7解決實(shí)際問題。解決實(shí)際問題。 2、知道、知道“ ”、“?”的意思。的意思。左邊有左邊有 只,只,右邊有右邊有 只。只。42?只?只一共有幾只?一共有幾只?表示一共表示一共有幾只。有幾只。426(只)答:一共有答:一共有6只。只。圖里有什么?圖里有什么?怎樣解答?怎樣解答? 解答正確嗎?解答正確嗎?條?條336(條)一共有幾條魚?一共有幾條魚?左邊有左邊有 條魚,條魚,右邊有右邊有 條魚。條魚。33說說圖的意思。說說圖的意思。答:一共有答:一共有6條金魚。條金魚。?朵?朵257(朵)兩個(gè)同學(xué)互相說說圖的兩個(gè)同學(xué)互相說說圖的意思。再進(jìn)行解答。意思。再進(jìn)行解答。 一

2、共有一共有 個(gè)個(gè) ,摘了摘了 個(gè)個(gè) 。7個(gè)個(gè)?個(gè)?個(gè)(個(gè))73473樹上還有幾個(gè)樹上還有幾個(gè) ?獨(dú)立試一試獨(dú)立試一試你會解答嗎?你會解答嗎?6個(gè)個(gè)(個(gè))642?只?只257(只)6只只?只?只642(只)小結(jié):用什么方法計(jì)算要先看小結(jié):用什么方法計(jì)算要先看問號問號的位置,還要的位置,還要看清楚知道什么,用看清楚知道什么,用知道的條件知道的條件寫出算式寫出算式。自學(xué)指導(dǎo)1: 1、看看圖里有什么? 2 、“ ” 表示兩部分合起來,“?”表示要求的問題是什么。如果“?”在“ ”下面表示求一共是多少,用加法。如果在“ ”上面表示求一部分是多少,用減法。你能看圖用三句話說一說圖的意思嗎?我來念兒歌我來念

3、兒歌大括號,大括號, 小問號,小問號,在一起,在一起, 我會算。我會算。小問號,小問號, 在下面,在下面,求總數(shù),求總數(shù), 用加法。用加法。小問號,小問號, 在上面,在上面,求部分,求部分, 用減法。用減法?!?” 表示兩部分合起來,“?”表示要求的問題是什么。如果“?”在“ ”下面表示求一共是多少,用加法。如果在“ ”上面表示求一部分是多少,用減法。1+2=2+3=6+1=3-2=3+2=1+6=4+3=6-6=5-3=6-3=353+4=4+1=1+2=2+3=6+1=3-2=3+2=1+6=4+3=6-6=5-3=6-3=35573+4=4+1=1+2=2+3=6+1=3-2=3+2=1

4、+6=4+3=6-6=5-3=6-3=3557323+4=4+1=1+2=2+3=6+1= 3-2=3+2=1+6=4+3= 6-6= 5-3= 6-3=355732713+4=4+1=1+2=2+3=6+1= 3-2=3+2=1+6=4+3= 6-6= 5-3= 6-3=3557327170 3+4=4+1=1+2=2+3=6+1= 3-2=3+2=1+6=4+3= 6-6= 5-3= 6-3=3557327170 3+4=4+1=75? 2+4=6或或 4+2=67張張?表示求還剩幾個(gè)圖里有什么?圖里有什么?一共有(一共有( )張笑臉。)張笑臉。分到右面(分到右面( )張)張。 解決問題解

5、決問題求左邊還剩幾張笑臉求左邊還剩幾張笑臉?還剩(還剩( )張)張727255一共一共6個(gè)個(gè)?6 4 = 2右邊有(右邊有( )張,)張,左邊有幾張?左邊有幾張?一共有(一共有( )張)張64 7個(gè)個(gè)?7 2 = 5一共有(一共有( )只)只左邊有(左邊有( )只,)只,右邊有幾只?右邊有幾只?727?7?7-2=52+5=75+2=77-5=23 + 2 5?2 + 4 6?2 + 5 73 + 4 7?一共一共5 個(gè)個(gè)5 3 26 2 4?6只只?7 4 37 3 4 7 個(gè)個(gè) ? 7 只只??4+2=62+4= 6圖上告訴了什么數(shù)學(xué)信息?問的是什么?7個(gè)個(gè)7 - 3 = 4?個(gè)個(gè)7個(gè)個(gè)7 - 4 = 3?個(gè)個(gè)7個(gè)734?個(gè)4 + 2 = 6這兩道題解決的方法有什么不一樣的地方?這兩道題解決的方法有什么不一樣的地方??個(gè)個(gè)求總數(shù)用加法,求部分?jǐn)?shù)用減法。求總數(shù)用加法,求部分?jǐn)?shù)用減法。個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)=633 =527 +只只個(gè)個(gè)= 57+214.? 只只4 + =267 只只7 =16- -?只只1?只只2?只只37只只?只只46只只?只只16只只?只只2

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