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1、優(yōu)品課件新教師體育教學(xué)工作總結(jié)新教師體育教學(xué)工作總結(jié)我參加工作的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己在本學(xué)期所做的工作, 雖然說我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗甚淺所以努力向老教師學(xué)習(xí),同時盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味 性。但是為了進一步總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,尋求更大的的進步,現(xiàn)在 我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習(xí)本學(xué)期我擔(dān)任的是初四712班的體育教學(xué)工作,面對新的中考形式, 我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。 積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷尋找機會 與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),從班主任那里了解學(xué)生的身體狀 況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時我利
2、用課余時間積極學(xué)習(xí)中國學(xué)校體育田徑等教學(xué)刊物,同時在網(wǎng)上與全國各地的中 學(xué)體育教師進行交流從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向, 學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳 舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。二、教學(xué)工作我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點來總結(jié)。1. 重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣。興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一 定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,這樣體育課對于學(xué)生來說就失去 了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學(xué)生各方面 的身體素質(zhì)同時習(xí)得一定得運動技能。 在增強學(xué)生的體質(zhì)的同時有助 于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。2
3、. 遵守中學(xué)生運動技能形成的規(guī)律。體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會和掌握一定得運動技能,而運動技能的形成要 經(jīng)歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準確地劃分出動作技能的三個階段, 但從一個動作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看,仍要遵循運動技能形成的規(guī) 律的。3. 多聽課,提高自身素質(zhì)。剛從大學(xué)走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng) 了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到 老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過。 不但 聽老教師的授課方式、組織方法更注重
4、中老教師在課堂上的語言等等 細節(jié)。十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分 的認識,加上老教師非常認真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂 的快感。4. 特長生訓(xùn)練工作。本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長生的訓(xùn)練工作。 經(jīng)過多年體育訓(xùn)練 學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說對于特長生訓(xùn)練還是比較有把握的。 但是剛開始只是 把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上, 經(jīng)過我不斷的閱 讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的 一些東西。應(yīng)該說在這個學(xué)期我和我的特長生都有了長足的進步。三、存在的問題及今后努力的方向在我的第一個學(xué)期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步但是畢 竟年輕不當(dāng)之處是很多的,主要體現(xiàn)在:1、備課不及時,有時候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上 易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。2、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學(xué)對象、課堂組織形式、時間分配 等方面都做得不好。3、在宏觀上沒有做好學(xué)期計劃,有很多假期等因素沒有考慮進去, 致使教學(xué)進程很不順暢。4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié),這樣 6節(jié)課上完之后一點提咼也 沒有。5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作
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