中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案

1、中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案為貫徹落實(shí)市、 縣紀(jì)委關(guān)于廉政文化 “八進(jìn)”工作要求， 進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作， 營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育師生敬廉崇潔的價(jià)值觀念， 依據(jù)我校實(shí)際制定廉潔文化進(jìn)校園活動方案如下：一、設(shè)立廉潔文化進(jìn)校園活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長：韓萬奎（黨總支書記兼校長） 副組長：付小瓊（學(xué)校紀(jì)檢組長） 成 員：學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、學(xué)校內(nèi)審小組成員、班主任（一）參加對象：全體師生（二）活動時(shí)間安排XX年3月1日一4月1日：宣傳教育XX年4月2日一5月30日：組織實(shí)施，查擺問題XX年6月：檢查落實(shí)，總結(jié)提高二、具體實(shí)施步驟和措施（三）扎實(shí)開展廉潔文化建設(shè)和廉潔教

2、育活動、學(xué)生層面（1）各班開展兩次“敬廉崇廉”主題班會，班會時(shí)間 確定為 3月 18日和 4月 28下午第三節(jié)班會課。領(lǐng)導(dǎo)小組組 長和副組長采取抽簽聽課的方式檢查各班級廉潔教育班會開展情況；學(xué)生處負(fù)責(zé)巡查考核（ 2）開展班級廉潔文化黑板報(bào)評比活動。全校各班級 必須在 3 月 25 日前辦好廉潔文化板報(bào)，團(tuán)委組織教師對各 班板報(bào)進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎，向獲獎班級頒發(fā)獎 狀。（3）開展廉潔文化校園征文活動。本活動在3 月 25 日前完成，由語文教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施，對評出的優(yōu)秀作品， 學(xué)校要頒發(fā)獎狀。（ 4）政治教師在每班兩節(jié)上廉政課， 半期前后各一節(jié)。2、教師層面（1） 3 月 11 日學(xué)校

3、召開“廉潔從教，誠信愛崗”的動 員大會；（2）3 月 11 日學(xué)校組織全校教職工簽訂“廉潔從教” 承諾、禁止“三亂”承諾。（3）3 月 18 日利用例會時(shí)間組織全體教師觀看反腐倡 廉題材的電影或光碟。（ 4）各支部在 3 月份起切實(shí)開展好學(xué)習(xí)廉政教育準(zhǔn) 則條例活動。（ 5）全體教職工每人必須讀一本廉潔教育書籍，做好 摘抄，寫好心得體會，每周以讀書卡的形式上交。由教科室 收集并考核；2、黨員干部層面開展以“廉潔從政，勤政為民”為主題的教育活動。（1）黨總支部組織講三次廉政黨課。 3月至 5 月每月一 次，3 月廉政黨課主講韓萬奎（學(xué)校校長兼黨支部書記） ，主 講題目以廉為鏡正己身，以勤為舟傳美德

4、 ；4 月廉政黨課 主講郭崇政 （學(xué)校黨支部副書記兼教務(wù)主任） ，主講題目 三 寸粉筆寫人生， 三尺講臺鑄師魂 ；5 月廉政黨課主講付小瓊 （學(xué)校紀(jì)檢小組組長） ，主講題目清清白白做人，踏踏實(shí) 實(shí)干事。2、切實(shí)做好政務(wù)公開， 每位行政人員工作向全校公示， 教職工監(jiān)督其履職盡責(zé)情況；3、抓實(shí)校務(wù)公開，堅(jiān)持行政權(quán)力陽光運(yùn)行，各項(xiàng)權(quán)力 運(yùn)行程序合規(guī)、合法。4、公開干部提拔程序，堅(jiān)持學(xué)校重大問題民主決策制 度；5、充分發(fā)揮教代會、職代會對學(xué)校工作的參與管理和 監(jiān)督作用。（二）采取多種方試，抓好廉潔文化進(jìn)校園常規(guī)工作 、設(shè)立校長信箱和校長郵箱。歡迎社會各界和廣大師生 員工對學(xué)校存在的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督

5、和對廉政工作獻(xiàn) 計(jì)納策。2、學(xué)校每月以問卷調(diào)查形式，監(jiān)督反饋教師的工作作 風(fēng)，是否廉潔從教。3、學(xué)校每月召開一次黨員干部民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部 帶頭自省、自查、自糾，讓廉政工作成為常態(tài)。4、學(xué)校每月最后一次教職工大會對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政 評議。對反饋的問題進(jìn)行糾正。5、每學(xué)期組織一次全校家長委員會集體會議，聽取家 長對學(xué)校廉潔文化建設(shè)的意見和建議。6、推進(jìn)校園廉潔文化“牽手行動” 。積極組織學(xué)生、教 師、家長三方互動的廉潔文化牽手行動，努力構(gòu)建立體式的 廉潔文化教育網(wǎng)絡(luò)。組織教職工、家長及學(xué)生開展一次扶貧 解困手拉手行動，做到一對一精準(zhǔn)扶貧。7、學(xué)校紀(jì)檢小組開展每周一次的校園懲治“三亂”現(xiàn) 象的專項(xiàng)整治行動。8、學(xué)校內(nèi)審小組成員不定期對學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況進(jìn)行 審計(jì)，對學(xué)校工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督審查，并將內(nèi)審情況向全校 教職工公布。9、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在全體教師會上述職述廉一 次。（三）檢查落實(shí)，總結(jié)提升、歸類問題，搞好制度建設(shè)。根據(jù)出現(xiàn)的問題，有針對 性的采取措施，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，決不能出現(xiàn)監(jiān)控盲區(qū)。研究 具體措施，不讓違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)反復(fù)狀況。學(xué)校制定切實(shí)可行 的廉潔自律制度，能管理到位，監(jiān)督到位。2、把廉政教育