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文檔簡介

1、鑲嵌圖形測驗指導語（一）“現(xiàn)在請您做一個從復雜圖形中找簡單圖形的實驗，這張紙上的8個圖形是簡單的，等實驗開始時我再給您復雜圖形。每個復雜圖形中都包含一個簡單圖形，要求您在每個復雜圖形中找出一個簡單圖形（一定是這8個中的一個），并且用筆把它描畫出來，可以隨時對照著簡單圖形找。第一次給您的復雜圖形有7個，限定2分鐘的時間，要求您盡快地找和畫。要聽我的口令開始和停止！”（一）簡單圖形（二）測驗圖形17號 從下列每個復雜圖形中找出一個簡單圖形，并用筆把它描畫出來： 指導語（二）“下邊還有十幾個復雜圖形，要求您從每個復雜圖形中找出一個指定的簡單圖形，在每個復雜圖形的下邊都寫著要您找出的簡單圖形是哪一個。

2、找出后就用筆把它描畫出來。一共給您9分鐘時間。其余做法和上面做過的一樣。待會我發(fā)給您這些復雜圖形，要聽我的口令開始和停止！”（三）測驗圖形825號 從下列每個復雜圖形中找出指定的那個簡單圖形，并用筆把它描畫出來。實驗結(jié)束，主試立即用手工評判畫圖正確與否。并根據(jù)各題的得分標準，計算后輸入成績。計分標準如下： 1）17號做對一個得1分，滿分7分； 2）8，9，11，12，15，16，17，19，20，22，23號做對一個得6分； 3）10，13，14，18，21，24，25號做對一個得7分。四、結(jié)果1記錄每個被試的測驗結(jié)果。2收集全體被試的得分，求出平均數(shù)。3. 根據(jù)自己的測驗得分，判斷自己是屬于哪一種認知方式（

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