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文檔簡介
1、滬教版平行(2)1 滬教版平行(2)2本節(jié)課我們主要來學習平行,本節(jié)課我們主要來學習平行,同學們要理解并掌握平行的同學們要理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是概念,能夠判斷兩條直線是否平行,可以解決相關的實否平行,可以解決相關的實際問題。際問題。滬教版平行(2)3復 習1.1.直線有什么特點?直線有什么特點?2.2.線段和直線有什么聯(lián)系?線段和直線有什么聯(lián)系?沒有端點,可以無限延長。沒有端點,可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。線段是它所在直線的一部分。滬教版平行(2)4滬教版平行(2)51342滬教版平行(2)6滬教版平行(2)712345互相平行互相平行相交相交滬教版平行(2)8c
2、同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行互相平行, ,其中一條直線是另一條直線的平行線平行線。abd滬教版平行(2)9滬教版平行(2)10判斷:下面哪些是互相平行的兩條直線滬教版平行(2)11下面每個圖形中哪些線段是互相平行的?各有幾組平行的線段? 滬教版平行(2)12你能想辦法做出一組平行線嗎? 你能想辦法畫出一組平行線嗎? 滬教版平行(2)13用三角板、直尺畫平行線滬教版平行(2)14說一說畫平行線的方法?應當注意什么? 滬教版平行(2)15滬教版平行(2)16今天我們一起學習了什么內(nèi)容?平面上的兩條直線有怎樣的位置關系?什么叫平行?小結 拓展滬教版平行(2)17判 斷(1)不相交的兩條直線互
3、相平行。( )(2) 左 圖中a是平行線。( )ab(3)互相平行的兩條直線一定相等。( )(4)兩條線段平行,它們所在的兩條直線一定平行。( )滬教版平行(2)18數(shù)一數(shù),下面圖形中有幾組互相平行的線段滬教版平行(2)19你能在右邊你能在右邊平移前后的平移前后的圖形中找到圖形中找到幾組互相平幾組互相平行的線段嗎?行的線段嗎?滬教版平行(2)201234下面哪幾組的兩條直線互相平行?滬教版平行(2)21你能舉些平行的例子嗎?滬教版平行(2)22你能舉些平行的例子嗎?滬教版平行(2)23你能舉些平行的例子嗎?滬教版平行(2)24結束寄語 悟性的高低取決于有無悟悟性的高低取決于有無悟“心心”, ,其實其實,
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