2016年骨干老師工作計(jì)劃

1、2016 年骨干老師工作計(jì)劃一、預(yù)期目標(biāo) 作為校級(jí)骨干老師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神，以課改為中 心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn) 步。以培養(yǎng)學(xué)生 探究學(xué)習(xí) 、 自主學(xué)習(xí) 、 合作學(xué)習(xí) 為核心，創(chuàng)造 適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一 步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。二、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo) 1、 專業(yè)技術(shù)方面 (1) 學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn) 代科學(xué)文化知識(shí)，苦練基本功，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高 教學(xué)質(zhì)量。(2) 承擔(dān)學(xué)校安排的自然

2、課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。(3) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。(4) 觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑， 也是自然教學(xué)的特點(diǎn) 我將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，從中獲得知識(shí) 和鍛煉的能力。(5) 在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索，總結(jié) 中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué) 生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。(6) 實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念，學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程 和步驟進(jìn)行，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。2、 具體措施 (1) 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀 后感。(2) 研究一項(xiàng)課題自然課長(zhǎng)期作

3、業(yè)的設(shè)計(jì)與研究 ，并寫(xiě)好中途 報(bào)告。(3) 針對(duì)課題研究，上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程。(4) 本學(xué)期 12 周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課，開(kāi)展與本學(xué)科教師的手 拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。(5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法，利用學(xué)生 愛(ài) 游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)， 創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)， 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式， 使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。(6) 嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。 本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革，以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主，制定評(píng)價(jià) 表格，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。(7) 結(jié)合學(xué)校 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 的創(chuàng)建工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，通 過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進(jìn)行教育理論和新課 標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。(8) 應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。 要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。(9) 課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生 的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合 ;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué) 生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(10) 繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí)， 修完本科學(xué)歷， 提