兩條直線的平行與垂直1_第1頁
兩條直線的平行與垂直1_第2頁
兩條直線的平行與垂直1_第3頁
兩條直線的平行與垂直1_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“學(xué)案導(dǎo)學(xué),分層互動”教學(xué)模式研2013-2014學(xué)年崇實女中高一數(shù)學(xué)(必修二)學(xué)案課題:兩條直線的平行編制人:王國松 審核人:潘丹 2014.6學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握用斜率判定兩條直線平行的方法; 2.會根據(jù)直線方程判斷兩條直線是否平行。重點與難點分類討論、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用學(xué)習(xí)導(dǎo)引思考與回顧1 提問:直線的傾斜角的取值范圍是什么?如何計算直線的斜率?2 在同一直角坐標(biāo)系中畫出y=2x-1,y=2x+1,y=2x-3直線的圖象.3 探究:兩直線平行時它們的斜率之間有何關(guān)系?4判定直線與平行的前提是_;如果、斜率都存在,則直線平行能得到_,反之也成立;如果、斜率都不存在,那么兩直線都垂直于軸

2、,故它們_例題精選例1已知直線方程:,證明:/例2求證:順次連結(jié)四點所得的四邊形是梯形例3(1)兩直線和的位置關(guān)系是 (2)若直線:與:互相平行,則的值為 例4求過點,且與直線平行的直線方程例5已知直線的方程為,求與直線平行并且與兩條坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為8的直線方程.學(xué)習(xí)小結(jié) 課本中是在兩條直線的斜率都存在的前提下,得出兩直線平行的等價條件的.在具體解題時,應(yīng)注意考慮直線斜率不存在的情形。課堂練習(xí)1. 若過兩點和的直線與直線平行,則的值為_.2. 直線和平行的條件是_3. 平行于直線,且在軸上截距為的直線方程是_4. 若直線與直線平行,則的值為_5 若直線mx+4y-1=0與直線x+my-3=0不平行,求實數(shù)m的取值范圍是_6. 與直線平行且在兩坐標(biāo)軸上截距之和為的直線的方程為_.7求與直線平行,并且和兩坐標(biāo)軸在第一象限所圍成的三角形面積是24的直線方程8. 求經(jīng)過點且與點距離相等,又不與直線相交的直線方程.課后作業(yè)1研讀課本p p78-79,掌握基本知識;完成課本p82練習(xí) 1、2;2上作業(yè)本:p84習(xí)題 1(1)、(3) 5 ;3完成本節(jié)學(xué)案;預(yù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論