八年級英語假期資料

1、名詞一、定義：表示人或事物名稱的詞。它既可以表示具體的東西，也可以是表示抽象的東西。二、分類：專有名詞：指某人，某地，某機構(gòu)等專有的名稱，其首字母要大寫。如HongKong,China個體名詞：表示某類人或東西中的個體，如 student,book名 普 可數(shù)名詞 集體名詞：表示若干個體組成的集合體，如：family, people詞 通名 物質(zhì)名詞：表示無法分為個體的實物，如：cotton,air,tea詞 不可數(shù)名詞 抽象名詞：表示抽象概念，如 :work，happiness,news可數(shù)：普通名詞所表示的人或事物是可以按個數(shù)計算的，這類名詞叫可數(shù)名詞。不可數(shù)：不可數(shù)名詞分為物質(zhì)

2、名詞(表示無法分為個體的物質(zhì)，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名詞(表示動作、狀態(tài)、情況、品質(zhì)等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等) 注意：不可數(shù)名詞沒有單復數(shù)，一律看作單數(shù)。名詞的數(shù)一、可數(shù)名詞變復數(shù)的變化規(guī)則：絕大多數(shù)在詞尾加s。如：（mapmaps ，boyboys ，horsehorses ，tabletables）以ch,sh,s,x,結(jié)尾的名詞加es。如：（cl

3、assclasses , boxboxes , busbuses ,dishdishes）3）以o結(jié)尾的詞有生命加es。如：（heroheroes ,negronegroes ,tomato,tomatoes，potatopotatoes）無生命加s。如：piano , photo ,radio ,zoo4）以輔音字母y結(jié)尾的名詞，將y改為i，再加es。如：baby,babies;family,families;以元音字母y結(jié)尾的名詞，直接加s。如：boy,boys;key,keys 5） 以f或fe結(jié)尾的名詞，先將f或fe

4、改為v，再加es構(gòu)成復數(shù)形式，如：（shelfshelves , wolfwolves , lifelives , knifeknives）但有些以f結(jié)尾的名詞，是在f后加s構(gòu)成復數(shù)，常見的有： roof,chief,belief,等。二、名詞復數(shù)的不規(guī)則變化：manmen男人  womanwomen 女人tooth teeth 牙齒 foot feet 腳mouse mice 老鼠   child children 孩子 0K">goose-geese鵝三、單復同形的名詞有： chine

5、se 中國人 Japanese 日本人 sheep 綿羊 deer 鹿   fish 魚    people注意：fish當一條魚講時，單復數(shù)同形，如three fish.當各種各樣的魚講時，即強調(diào)魚的種類時，要加es,如：all kindskaindz of fishes .各種各樣的魚   當魚肉講時，不可數(shù)。四、以下詞為常為不可數(shù)名詞，他們的復數(shù)形式就是他們本身。water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米飯) orange（橙汁）juice（果汁）bread（面包）練習寫出下列名詞復數(shù)le

6、af_puppy_  box_  knife_   fly_bus_ bench_   brush_   kiss_  church_ dish_ruler_  peach_  glass_  pencil_ boy_ zoo_man_ sheep_  knife_  lady_  key_story_ watch_  bamboo_  city_  family_day_child_ tooth

7、_  guy_  hero_  spy_boss_ _monkey_ city  _  goat _  radio _二、單項選擇 ( )1. The _ in our yard are very beautiful. A. clothB. waterC. flowers( )2. Tom is one of the Chinese _ in our school. A. boy B. boys C. boies( )3. A cat has four _ , doesn't it? A. foo

8、ts B. feet C. feets( )4. There are three _ and five _ in the room. A. American, Japanese B Americans, Japanese C. American, Japanese( )5. Can you see nine _ in the picture? A. fish B. book C. horses( )6. The _ has two_. A. boy; watch B. boy; watches C. boys; watch( )7. The _ are flying back to their

9、 country. A. Germany B. Germanys C. Germans( )8. The girl brushes her _ every day before he goes to bed. A. tooths B. teeth C. teeths( )9.I saw many _ in the street.A. peoples B.people C.peoples三、填入所給名詞的正確形式1.  I have two_ (knife)2.  There are many _

10、 here. (box)3.  There are many _ on the road. (bus)4.  A few _ are drawing on the wall. (boy)5. The _ are playing football now. (child)6. Please take&

11、#160;two _ for me. (photo)7. I like the red _.(tomato)8. Would you please clean your _ now? (tooth)9. Do you want some _? (milk)10.I help my mother wash _(dish)

12、 in the kitchen.11.I have two _(pencil-box).12.There are some _(bus)in the street.13.Peter has eight _(foot).14.Linda has three _(tooth).15.There are some _(child) in the garden.16.My&#

13、160;uncle and father are _(man).17.Tom and King are _(boy)名詞所有格在英語中有三個格，即主格，賓格，和所有格。其中主格和賓格的形式就是原形。而所有格形式上的特殊變化。一、名詞所有格的概念 ：表示名詞的所有關(guān)系二、名詞所有格的構(gòu)成 ：“ 's ”、“'”所有格的用法(1) 一般情況(包括單數(shù)名詞和不帶詞尾s的復數(shù)名詞)加 -s： childrens books 兒童圖書(2) 帶詞尾s的復數(shù)名詞只加省字撇

14、()： girls school 女子學校注：帶詞尾s的單數(shù)名詞，通常仍加s： the bosss plan 老板的計劃(3) 帶詞尾s的人名，可加s 或只加省字撇()： Dickens novels 狄更斯的小說 Charless job 查理斯的工作(4) 表示兩者共同擁有的人或物（共有）時，只需要后一個名詞加's（或'）即可。如果表示兩者各自的所屬關(guān)系（各自所有），則每個名詞詞尾都加上's（或'）。例如：Toms and Jims rooms 湯姆和吉姆(各自)的房間Tom and Jims rooms 湯姆和吉姆(共同)的房間注意：-s 所有格主要用于有

15、生命的東西，但有時也可用于無生命的東西，這主要見于： (1) 用于表時間的名詞后： tomorrows weather 明天的天氣(2) 用于表國家、城市的名詞后： Americas policy 美國的政策the citys population 這個城市的人口 (3) 用于某些集合名詞后： the governments policy 政府的政策 (4) 用于組織機構(gòu)后： the stations waiting-room 車站候車室 the newspapers editorial policy 這家報紙的編輯方針 (5) 用于度量衡及價值名詞后： a miles distance 1英

16、里的距離twenty dollars value 20 美元的價值三、of 所有格的用法1. of所有格一般用于無生命的東西的名詞中。The door of the room2. 修飾詞較多時也可用of所有格。例如：the very long and graceful tail of the black cat .四、's所有格所修飾的詞的省略現(xiàn)象（1）表示診所、店鋪或某人的家等地點名詞，其名詞所有格后的被修飾語常常省略。例如： I met her at t

17、he doctor's（ ）（2）名詞所有格所修飾的詞，如果前面已經(jīng)提到過，往往可以省略，以免重復。例如： Whose pen is this？It's Tom's五、 雙重所有格及其用法's所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起，構(gòu)成"of所有格"形式，即雙重的所有格。它通常表示部分觀念，即全體中的一部分，在意義上與"one of"相似。a picture of Xiao Zhanga picture of Xiao 

18、Zhang's練習一選擇填空：1-Hows Joys skirt?-Her skirt is more beautiful than _.A.her sisters and Kate   B.her sister and KateC.her sister and Kates    D.her sisters and Kates2This is _ room. The twin sisters like it very much.A.Lucys and Lilys   B.Lucys and Lily 

19、60;  C.Lucy and Lilys3Did you hear the _report?A. policemen    B. policemens   C. policemens    D. policemens4Its about _walk from my home.A. ten minute   B. ten minutes    C. ten minutes    D. ten minutes5This is m

20、y dress. That one is _.A. Mary    B. Marys      C. sister     D. mother6Where is _ sweater ? I cant see it.A. Lucy    B. Lucys    C. Lucys7_ mothers made them have piano lessons.A. Peter and Anne  

21、60;   B. Peters and Annes  C. Peters and Anne     D. Peter and Annes8The room on the right is _.A. her   B. she     C. Lucys    D. Lucy9The market isnt far from here. Its only _ bicycle ride.A. half an hours  

22、B. half an hours   C. half an hour     D. an hour and a half二翻譯。1. _(李明的父母)work in a big hospital.2. This is _(我妹妹的語文書)3. _(雙胞胎的臥室) are very nice.4. _(王平和王明的父親) is a hotel manager.5 They are _(Peter 和Sam的老師).6. _(教師節(jié)) is on September 10th .7. _(學生們的桌椅) are very new.8. W

23、e are very happy on _(兒童節(jié)).9. He is in _(老師的辦公室) now.10. Please open _(教室的門).三、單選題1. Today is September 10th. It's _ Day.A. Teacher B. Teacher's    C. Teache rs' D. Teacher'2. It's June

24、 1st, it's _ Day.A. Childrens B. Children's    C. Childrens' D. Childrens's3. This year, _ is on May 9th.A. My mother's brithday    B. 

25、My mothers' brithdayC. My mothers brithday    D. My mothers's birthday4. Where is Mr. Zhang?       He is in the _ .A. teacher's reading

26、60;room    B. teachers' reading roomC. teacher reading room    D. teachers reading room5. This is _ .A. Mike and Jim's bike    B. Mike's&#

27、160;and Jim bikeC. Mike's and Jim's bike    D. Mike and Jim bike6. These are _ books. Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought 

28、some at the Blue Sky Bookstore.A. Li Lin's and Jill    B. Li Lin and Jill's    C. Li Lin's and Jill    D. Li Lin's and 

29、Jill's數(shù)詞一、 基數(shù)詞 ： 表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞。1從110 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten   2從 1119 eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen  這里除 eleven， twelve， thir

30、teen， fifteen， eighteen為特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其個位數(shù)形式后添加后綴-teen構(gòu)成。    3從 2199 整數(shù)幾十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty為特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其個位數(shù)形式后添加后綴-ty構(gòu)成。表示幾十幾時，在幾十和個位基數(shù)詞形式之間添加連字符“-” 21 twenty-one 76 seven

31、ty-six  4、百位數(shù)、個數(shù)基數(shù)詞形式加“hundred”，表示幾百，在幾十幾與百位間加上and   101 a hundred and one  320 three hundred and twenty 648  six hundred and forty-eight    5、千位數(shù)以上 從數(shù)字的右端向左端數(shù)起，每三位數(shù)加一個逗號“，”。從右開始，第一個“，”前的數(shù)字后

32、添加 thousand，第二個“，”前面的數(shù)字后添加 million，第三個“，”前的數(shù)字后添加 billion。然后一節(jié)一節(jié)分別表示，兩個逗號之間最大的數(shù)為百位數(shù)形式。    2,648 two thousand six hundred and forty-eight    16,250,064 sixteen million two hundred and fif

33、ty thousand sixty-four     6、基數(shù)詞在表示確切的數(shù)字時，不能使用百、千、百萬、十億的復數(shù)形式；但是，當基數(shù)詞表示不確切數(shù)字，如成百、成千上萬，三三兩兩時，基數(shù)詞則以復數(shù)形式出現(xiàn)。   There are hundreds of people in the hall 大廳里有數(shù)以百計的人。    Thousands and thou

34、sands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day 每天有成千上萬的人來參觀秦兵馬俑博物館。   有時兩個復數(shù)形式的基數(shù)詞連用可寫為： hundreds of thousands of , tens of

35、0;hundreds of 等等。    They went to the theatre in twos and threes 他們?nèi)齼蓛傻貋淼搅藙≡骸?#160;  7、表示人的不確切歲數(shù)或年代，用幾十的復數(shù)形式表示。    He became a professor in his thirties 他三十多歲時

36、成為了教授。    She died of lung cancer in forties 她四十來歲時死于肺癌。    It was in the 1960s 那是在二十世紀六十年代二、序數(shù)詞下面把199的序數(shù)詞也分為四個類。1、第一類first (1st) 第一second (2nd) 第二third (3rd) 第三（在括號里的是縮寫形式，均在阿拉伯數(shù)字后面加上相應序數(shù)詞的最后兩個字母構(gòu)成，以

37、下各類與此相同。）這類序數(shù)詞只有三個，在整個序數(shù)詞里面是特殊的，就和第一類基數(shù)詞一樣，需要逐個地硬記下來。2、第二類：fourth (4th) 第四fifth (5th) 第五sixth (6th) 第六seventh (7th) 第七eighth (8th) 第八ninth (9th) 第九tenth (10th) 第十eleventh (11th) 第十一twelfth (12th) 第十二thirteenth (13th) 第十三fourteenth (14th) 第十四fifteenth (15th) 第十五sixteenth (16th) 第十六seventeenth (17th)

38、第十七eighteenth (18th) 第十八nineteenth (19th) 第十九這一類序數(shù)詞共有十六個。均在相應的基數(shù)詞后面加上后綴th構(gòu)成。要注意其中fifth、eighth、ninth、twelth四個詞的拼法。這一類全是十位整數(shù)的序數(shù)詞，共八個。它們的構(gòu)成方法是：先將相應的十位整數(shù)的基數(shù)詞詞尾ty中的y改成i，然后在加上后綴eth。4、第四類：thirty-first (31th) 第三十一sixty-second (62nd) 第六十二eighty-seventh (87th) 第八十七ninety-eighth (98th) 第九十八這類表示“第幾十幾”的序數(shù)詞，跟表示“幾

39、十幾”的基數(shù)詞一樣簡單。在構(gòu)成方法上均由基數(shù)詞“幾十幾”變化而來，十位數(shù)不變，僅把個位上的基數(shù)詞變成序數(shù)詞就行了?？谠E：基變續(xù)，有規(guī)律，詞尾加上th; 一二三，特殊記，詞尾字母t,d,d(first,second,third); 八減t(eighth), 九去e (ninth)，f來把ve替(five-fifth,twelve-twelfth);       單詞ty作結(jié)尾，ty變成tie(twenty-twentieth); 若是碰到幾十幾，只變個位就可以(twenty-o

40、ne-twenty-first). 序數(shù)詞表順序，一般需用定冠詞。數(shù)詞專項練習一英漢互譯 第六課 _ 20個雞蛋_ 6月2日_ on March 20,2004 _ at half past seven _ No. 5 Primary School _ 6：40 _ four times _ 三張紙 _ 一千萬 _ 96把椅子 _ 二、寫出下列序數(shù)詞。 1. 第十二_ 2. 第六十九_ 3. 第二十五_ 4. 第210_ 5. 第二十四 _ 6. 第三十_ 7. 第五十七_ 8. 第四 _ 三、選擇題 1. We are going to learn _ this term. A.

41、book six B. six book C. the book six D. Book Six 2. He was doing some washing _. A. at eight yesterday morning B. yesterday morning eight C. yesterday morning at eight D. by eight yesterday morning 3. Jenny was born (出生) _. A. on July 10, 1987 B. in July 10, 1987 C. in 1987, July 10 D. on 1987 4. Au

42、tumn is _ season in a year. A. the fourth B. the third C. a third D. the threeth 5. There are _ days in a year. A. three hundreds sixty-five B. three hundreds and sixty-five C. three hundred and sixty-five D. three hundred and sixty five 6. There are _students in this school. A. eight hundreds and f

43、orty-six B. eight hundred and forty-six C. eight hundred and forty-six D. eight hundred forty-six 7. Every year _ watch NBA on TV. A. million people B. millions of people C. millions peopleD. million of people8. Look! There are _in the sky. A. thousand stars B. thousand of stars C. thousands of star

44、s D. thousands of star 9. My brother is in_. A. Three Class, One Grade B. Class Three, Grade One C. Grade One, Class Three D. class three, grade one 10. Please turn to _ . Lets read the text aloud. A. Page Two B. the page two C. second page D. page second 四、根據(jù)句意和有關(guān)常識，用英文數(shù)詞填空。 1. Fifty-one plus thirt

45、y-eight is _. 2. There are _ days in a week（星期）。 3. W is _ letter in the alphabet(字母表). 4. There are _minority nationalities（少數(shù)民族） China. 5.Hong Kong returned（回）to the motherland on _. 6. How much is thirty divided by（除以）five? _ 7. The Olympic Games are held（舉行）every _ years.代詞人稱代詞：人稱代詞是表示“我”“你”“他”“

46、她”“它”“我們”“你們”“他們”“它們”的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化，見表：人稱單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱HehimtheythemSheherItit1、 兩個或兩個以上的人稱代詞并列作主語時，排列順序為：單數(shù)人稱二、三、一，復數(shù)人稱一、二、三。例如： You ,she and I are good friends.我，你和她都是好朋友。 We,you and they all like musi

47、c.我們，你們和他們都喜歡音樂。2、 當敘述的是不好的事情，或為做錯的時道歉時，通常把第一人稱放在最前面。如：I，you and she made the teacher angry. Lets do it again. 你、我和她讓老師生氣了，我們重新做吧物主代詞定義：物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，也就是指某物或者某人屬于誰的關(guān)系，又可叫做代詞所有格及屬格。數(shù)單數(shù)復數(shù)人稱類別第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs形容詞性物主代詞(m

48、y/your/his/her/its/our/their)+名詞（用于修飾名詞）名詞性物主代詞(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs則相當于形容詞性物主代詞+名詞。即：名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞  如：Is this your book?    No,，it isnt， its hers(her book) (Jims ， Toms， Marias )人稱代詞物主代詞練習題一、用適當?shù)娜朔Q代詞填空： 1. _is my aunt. We o

49、ften visit _. ( she ) 2.  China is a developing country. _is in the east of Asia. ( its ) 3. What day is _ today?    _ is Thursday.

50、0;(its) 5. I own a blue bike. The red one isnt _. ( I ) 6. These new houses are so nice. _are very expensive.( them ) 7. The fishermen caught a&#

51、160;lot of fish, didnt _? ( them ) 8. Ling Ling is a girl. _ studies in a primary school. _ brother lives with  _  and helps _ with_ lessons.

52、0;( she )  9. Mike is my classmate. _ is good at Engliush . ( his ) 10. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to _ ? ( she 

53、) 11. Whats the weather like today ? _ is cloudy. ( its ) 二、 從括號內(nèi)選擇正確的代詞填空   1. Your football clothes are on the desk.     Please put _(they

54、，them，their，theirs) away. 1. (We，Us，Our，Ours)_ English teacher is Mrs. Green.     We all like _(she，her，hers). 2. (I，Me，My，Mine)_ cant get my kite.      Could you

55、60;help _(I，me，my，mine)?   4. Tom cant get down from the tree.    Can you help _(he，him，his)?     5. We cant find our bikes. Can you help _(

56、we，us，our，ours)? 6.These are _(he，him，his) planes.      The white ones are _(I，me，mine).  三、選擇填空 1.    Whos singing over there ?    _ is Sandys&#

57、160;sister. A. That                B. It                   C. She      

58、0;         D. This 2.    _ will spend the summer holiday in Hawaii.       A. She, you and I       &#

59、160;   B. You, she and I              C. I, you and she           D. Her, me and you 3. &#

60、160;  Between you and _, he is not a real friend.      A. me              B. I         

61、60;      C. he             D. his 4.    My uncle bought a new bike for _.      A. theirs  

62、                B. they            C. me              D. I 1herhers2th

63、em3youyour4your5them6him7his 8itmeyou9hehishim10hershe11her12ourour13they14your 1yourours2mine3them4my5her6theirtheirsours 1sheher2we3they4mine5her6them7yourmine 1B2D3A4C6B8D9B10C方位介詞方位介詞第一組：over, above和on的用法   1）over指在的正上方，表示垂直在上   2)above指在上方，

64、屬于斜上方   3)on指在上面，表示兩物體接觸 1) The moon rose _ the hill.2) There is a bridge _ the river.3) There is a book _ the desk.第二組：under / below的用法： 1) under在下面/正下方  2) below 在斜下方 (  ) 1 The boat is passing_ the 

65、;bridge.  A. through   B. below   C. under   D. across  (   ) 2 Two planes are flying_ the city.  A. through   B. over , 

66、;  C. on ,   D, below  (   ) 3 We can see a river running to the east_ the hill.  A. under   B. below   C. over 

67、60; D. on第三組：in 和on表示“在上”1、門一類鑲嵌在墻里的，用in    字畫一類掛在墻面上的，用on  (  ) 1 He put up a map _ the back wall because there was a hole _ it. A. on; on 

68、 B.at; in C. on; in D. on; at (  ) 2 There is a door_ the wall.    A. on B. to  C. of  D.in (  ) 3 Any man _ e

69、yes_ his head can see that he's exactly like a rope.  A. with; on    B. with; in   C. on; with  D. in; with 2、鳥一類落在樹上的，用in；    

70、;蘋果一類長在樹上的，用on  (  ) 1 There are some birds singing_ the trees.  A. in       B. on       C. at        D.&

71、#160;from (  ) 2 There are so many apples_ that tree.  A. in    B, on       C. at     D. from 第四組：in /on/ to表示“接壤” 

72、    in(范圍內(nèi))；on(范圍外且接壤)；to(范圍外但不接壤)?？杀硎緸橄聢D的位置關(guān)系eg.1)Taiwan is ( )the southeast of China.  2)Hubei is ( ) the north of Hunan.  3)Japan is ( ) the east of China.第五組：in front of 和in the front of  1) in front of表示“在之前”（范圍外）。2) in&

73、#160;the front of 表示“在的前部”（范圍內(nèi)） 如：  1、There are some trees （ ）the classroom.  2、 There is a blackboard  （ ） classroom. 第六組： at和in表地方at 指在某處，具體范圍內(nèi)或在較小的地方。in 指在較大的地方。例如：at school在學校，at home在家，at th

74、e door在門口。 in Hong Kong 第七組：between和amongbetween指在兩者之間。among指在三者或三者以上的之間。例如：between the post office and the marketamong the classmates第八組：across和throughacross: （表面）跨過through: （內(nèi)部）穿過，貫穿  介詞eg. 1)Can you swim _ the river?3) The road runs _ the forest.      練習1： 

75、 (   ) 1 Tom sits_ the classroom while John sits_the room.     A. in front of; at back of        B. in the front of;

76、0;at the back of    C. in front of; at the back of     D. in the front of; at back of   (   ) 2 Lucy sits_ the thir

77、d row, _Jims left.   A. on; on   B. in; at   C. at; in   D. in; on   (   ) 3 Jiangsu is_ the east of China, but

78、0;Japan is _ the east of China.    A. to; in   B. in; to .   C. on; to   D. to; on   (   ) 4 Dont read _ 

79、the sun. Its bad _ your eyes.   A. in; to   B. under; for   C. with; to   D. in; on   (   ) 5 The woman_ a blue

80、0;dress is my teacher.   A. in   B. on   C. of   D. at  (   ) 6 _ research _ the universe scientists have put a lot of&#

81、160;information _ computers.   A. With; over; at   B. On; at; to  C. In; about; into   D. For; with; through   (   ) 7 When a 

82、;piece of ice is taken _ a warm room, it gets smaller and smaller until _ the end it disappears completely.           A. in; in &#

83、160; B. out of; at   C. into; in   D. to; by   (   ) 8 A woman fell _ the boat _ the water.   A. off; into   B

84、. at; below   C. down; under   D. away; in    練習2：  1. We traveled overnight to Paris and arrived _ 5 oclock _ the morning.        A. on; in  B. at; in  C. at; on  D. in; on  2. Jack has studied Chinese in this school _ the year of&