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1、 蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 1. 1. 通過對不同數(shù)量正方體拼成的物體進(jìn)行觀察,通過對不同數(shù)量正方體拼成的物體進(jìn)行觀察,正確描繪出相應(yīng)的視圖,也能依據(jù)視圖擺出不同正確描繪出相應(yīng)的視圖,也能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。形狀的物體。 2. 2. 能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問題。象推理。并且正確表達(dá)操作中的問題。右圖分別是從哪一面看到的右圖分別是從哪一面看到的?正面正面?zhèn)让鎮(zhèn)让嫔厦嫔厦嫦旅嫒齻€圖形從側(cè)面看,看到的分別是什么下面三個圖形從側(cè)面看,看到的分別是什么形狀。形狀。用用4 4個同樣
2、大小的正方體分別擺成下面的物體。個同樣大小的正方體分別擺成下面的物體。1.1.從()面和()看,看到的形狀是相從()面和()看,看到的形狀是相同的。同的。正正側(cè)側(cè)上上(1 1)從上面看,看到的形狀是的)從上面看,看到的形狀是的物體有()。物體有()。(2 2)從側(cè)面看,看到的形狀是的)從側(cè)面看,看到的形狀是的物體有()。物體有()。 (3 3)從正面看,看到的形狀是)從正面看,看到的形狀是的物體有()。的物體有()。(4 4)從()面看物體,看到的)從()面看物體,看到的形狀是。形狀是。上上(5 5)從()面看物體,看到的)從()面看物體,看到的形狀是。形狀是。側(cè)側(cè)數(shù)一數(shù)各有幾個正方體,填在括號里。數(shù)一數(shù)各有幾個正方體,填在括號里。()()()()109()()30擺一擺,說一說。擺一擺,說一說。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1) (5)(3)(1) (5)下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連。下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連??偨Y(jié)總結(jié) 經(jīng)過新課和復(fù)習(xí)課,從練習(xí)中可以看出這部分經(jīng)過新課和復(fù)習(xí)課,從練習(xí)中可以看出這部分內(nèi)容大多數(shù)同學(xué)掌握較好,其中個別物體的側(cè)內(nèi)容大多數(shù)同學(xué)掌握較好,其中個別物體的側(cè)面視圖有爭議,主要是視圖是橫著的還是豎著面視圖有爭
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