高中的作文六篇

1、no matter how long the road is, it can be completed step by step, and no matter how short it is, it cannot be reached without taking both feet.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）高中的作文六篇 高中的作文 篇1前世，與你相遇紅塵，今生，與你邂逅情海。一直以來，我相信你就是我生生世世，未濾盡的纏綿 。不知誰曾說過“愛到癡情總是傷，回首百年恨未了”，而此刻，我想為自己記下一段憂傷，祭奠明天不期而遇的美麗。悠悠歲月，蹉跎多時。一個人，沉浸在別人的歡笑中，癡癡陶醉，無

2、法感受自我。知己總是難尋，哪怕踏破萬里風(fēng)霜，也不能抵達(dá)千年的歲月深處。風(fēng)葉婆娑，搖曳著昏黃的燈光，歸鳥哀鳴，為過客獻上嗚咽余音。記得嗎？這里的曾經(jīng)，是愛的荒蕪，是情的破敗，是我心兒的墳冢。牽著你的手，無盡的溫柔攀上憂郁的臉頰，泛紅了我季節(jié)的愁思。那刻，心兒怦動，手指暖暖如陽。我緊緊抓住，害怕你指尖上的羞澀滑落我的手心，害怕你的溫柔飛出我的思念，害怕你的顰笑穿透我的真情。也許，無論我怎樣證明，也不能讓你明白你是我的世界。真心的付出未必能得到相應(yīng)的回報，一次次的關(guān)心，一次次的冷漠。如果真要為自己找尋一個歸宿，那么，青山和綠水就已足夠滿足我的歸屬感?？墒?，如今我身處他鄉(xiāng)夜，看不到故鄉(xiāng)的黎明。抬首而望

3、，明月高掛凈空，灑下皎潔月光，落在我麻木的臉上，慘白慘白。它們鉆進我的頭發(fā)，肆意的穿行，欲圖帶走你曾經(jīng)的觸摸。我閉目深嗅，月光中似乎有你馥郁的發(fā)香，一步步的逼近，開始迷戀上那種似水柔情。不，那不是柔情，是我未濾盡的纏綿。庭前花落，蕭瑟如楓，檐下露凝，冷似清寒。窗外，死一般沉寂，無盡的黑夜不停的漫延，試圖淹沒我對你的癡情。燈下，我靜坐，以待黎明劃破紅霞的嫵媚。我相信，那些綿綿的彤云正映著你的臉，把你的悲歡折射在了我的心上，揉成了三生的眷念。想放下，成為無欲的苦行僧，帶著那些無望的情愛，走到花前，葬盡殘花，走到月下，吞吐千年風(fēng)霜。聽，月落烏啼，這是我對你的永遠(yuǎn)的呼喚?？?，霜楓淫紅， 這是我對你深情

4、的注視。假如這個世界沒有你，那么我，還會這么悲傷嗎？到底是誰渲染了我的感情色彩？又是誰遺忘了我的曾經(jīng)？這一切的發(fā)生，難道是上天的注定。久禁囹圄，困厄越陷越深。無法解救，誰來饒恕我的多情？不想再悲傷，不愿再相遇，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你就足夠了。倘若來日不長，你可以記住我嗎?那些年和這些年，不再受時間的限制，你我不再陌生，也不再熟悉。從此，你我之間，間隔千年、萬年，再也沒有了永遠(yuǎn)。還記得那些承諾嗎？以天為證，以地為媒，雙宿雙飛，誓不分離?？删驮谀涎啾憋w之際，天荒了，地老了，而你走了。你留下的倩影還在我繁多的思念中掙扎，我看見它們頑皮的嬉笑著，諷刺這些年我對你的那些執(zhí)著。那刻，與你此生的相遇霎間灰飛煙滅，

5、而我，只剩下孤寂的黑夜，只剩下無盡的黃昏。佇立風(fēng)塵，紅顏已老。雕欄猶在，黛瓦破碎。你，還在嗎？我在孤獨中行走，靠落日晚霞支撐我憂愁的眼神。從前，我就用這眼神，看穿了你的羞澀，看穿了你的無奈。多想成全，卻無力挽回，既然放手了，那就讓那些纏綿濾盡我們的過往，釋放你我不盡的愛恨。這一生，最浪漫的是你的美麗和我的柔情相遇?？蛇@一切，只能在楊柳下，幻化成影。寧愿俯身打撈，也不愿那無情的風(fēng)吹皺那一江的春水。在那里，輕舟浮游半生，與我相老。曾經(jīng)，沿著堤岸漂泊，如今，水中沉沉浮浮，卻看不清自己的影子。身后，也許是風(fēng)霜，也許是明天的曙光，但我更愿自己可以意外的接受一縷晨曦，溫暖滿目蒼夷的心房。相遇到相識，一步之

6、遙，但卻需要一生去走。在這漫長的行程中，有的人迷路了，卻得到了命運額外的獎賞。我想，我也是一個不受緣分眷顧的流浪者，需要徒步千萬里，走遍萬丈紅塵，去邂逅你的美麗。如果我夠幸運，在我們的羈絆中，也許，我能找到，我們未濾盡的纏綿。不，這還不夠，我就要你做我今生未濾盡的纏綿。高中的作文 篇2我與語文的故事有很多。正式開始進行語文學(xué)習(xí)，是在秦莉老師的指導(dǎo)之下。秦老師不僅長得美麗可愛，字寫得也非常漂亮。在她的引領(lǐng)之下，我不知不覺產(chǎn)生了對語文的興趣，在一、二年級的養(yǎng)蠶、種蠶豆活動中，我鍛煉了自己的觀察能力，激發(fā)了自己的寫作興趣?；顒咏Y(jié)束，我們還把自己的小日記匯集成冊，分別取了各式各樣五花八門的名字。我的小

7、冊子的名字別具特色，叫雛聲集，爸爸在“序”的開頭寫了這樣一段話：“仔細(xì)校對著女兒的_，看著她那稚嫩的天真的對一切事物的好奇，還有她為那些蠶豆和春蠶所傾注的巨大熱情和耐心，我禁不住眼眶發(fā)熱鼻子發(fā)酸。我想說，女兒不容易，女兒學(xué)校的老師更不容易?！笔堑?，我很慶幸在我的小學(xué)階段里遇上兩位優(yōu)秀的語文老師。如果說，秦老師像一位大姐姐無微不至地呵護我們，那么，童老師則更像是一位嚴(yán)父，循循善誘開啟著我們的心靈。童老師是從三年級開始教我們語文的。他是一個個子不高的男老師，一副眼鏡架在他的鼻梁，頓時讓他具備了幾分學(xué)者的派頭，他幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)度。在三年級時，我有機會現(xiàn)場聆聽了一場中外詩歌朗誦會，其中最后一課

8、是家喻戶曉的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文課上得知了他們將被迫中止法語學(xué)習(xí)的消息，油然而生一種對祖國和母語的熱愛和對老師就要離開的依依惜別之情。第一次聽人朗讀這個故事，我著實有著不小的驚訝和贊嘆：原來，一件普通的事情，竟可以通過語言描繪得如此細(xì)膩、感人，那優(yōu)美的文字在人耳畔蕩漾、盤旋!讓人不得不停下自己手中忙碌的工作，認(rèn)真地聽上一段，然后意猶未盡的回味和陶醉在其中我震憾于文學(xué)這巨大的魅力，它牽引著我在課堂上發(fā)言，在老師鼓勵中回答問題，在童老師的指導(dǎo)下仔細(xì)地分析課文內(nèi)容，讓我覺得這是一種享受，一種快樂、幸福，就像是一位慈祥的母親愛撫著自己懷里熟的孩子，在它的懷抱之中，讓我漸漸升華自己的情感

9、，讓我對祖國和母語有了更深厚的感情?？梢哉f，語文，成了我生命中的一個部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，貪婪地吸吮著語文帶給我的滋養(yǎng)。讀著一篇或清新雋永或催人奮進或優(yōu)雅抒情的課文內(nèi)容，讓我在郁郁蔥蔥的語文之林中茁壯成長。語文，會伴隨我一生，照亮我前行的路。高中的作文 篇3我，夏離離，一名普通的高二學(xué)生。第一次看到景延是在學(xué)校的食堂 ，我們學(xué)校的食堂雖然不是很大，但是勉強可以裝下所有的學(xué)生。偶然的一次回眸我看見了景延。一身白色襯衣的他和同學(xué)坐在一起吃飯，陽光透過食堂的窗戶照在他的臉上，充滿了陽光與語無與倫比的青春活力。我看著他，心中一陣悸動，同學(xué)推了推，看我沒反應(yīng)便尋著我的目光看去“離離思春了”聽到

10、同學(xué)的打趣，我瞪了她一眼。矢口否認(rèn)“你才思春了”雖然這么說，但我很明顯的知道我的臉紅了。于是，就因為看到了景延，我無聲的暗戀似乎就開始了。我知道了他和我是同一級的，只是我是文科他是理科；我知道了他喜歡運動尤其是籃球，而我卻尤其討厭關(guān)于運動的一切；我知道了他成績優(yōu)異，而我則是差生中的差生總之最后 我發(fā)現(xiàn)，我和景延有著太多太多的不同。但是我想這并不能阻擋我喜歡景延。也是從這個時候起，我的生活似乎變得不一樣。在課堂上我會發(fā)呆，老師提問時我答不出來，沒有人知道我怎么了，因為我是差生這很正常，只有那個同學(xué)“離離，你不會真在想那天食的那男生吧”！她的聲音響起“嗯”這一次我并沒有否認(rèn)，因為我認(rèn)為這并不是什么

11、見不得人的事。同學(xué)看著我，無奈的笑笑“去追吧！”聽到她這樣說，對??！我可以追，也許這是我由始以來第一次如此有決心做一件事。我從認(rèn)識的同學(xué)中要到了他的qq，但我一直留著沒加。我用一個很大的筆記本記錄著關(guān)于他的一切。我又多了一個習(xí)慣，每天下午習(xí)慣性的去看他打籃球，我能在旁邊看著他，便覺得很幸福，我想，或許我還是沒有勇氣去追他吧！他太優(yōu)秀了，暗戀是世界上最痛苦的事，這也是一個人的愛，我走過他走過的地方，享受著他的幸福。景延這個名字這個人深深的藏在了我的心里。我喜歡上他了，可是他不知道我，我喜歡上了一個不認(rèn)識我的人。我路過他的班級，我看著他努力的學(xué)習(xí)。我決定了更加喜歡他的第一步我也要努力學(xué)習(xí)，一切只為

12、離他更近一步。很多要好的同學(xué)都打趣我“太陽從西邊升起了，離離居然都在學(xué)習(xí)了”聽著她們的話，我只是笑笑不再做過多的言語，因為我想既然是暗戀一個人知道就好，沒必要在說出來了。于是我開始了一個人漫長的孤獨，我想這樣才是真正的暗戀吧！我暗戀著景延我一直沒說。直到進入高三，我看著操場上打著籃球的景延，旁邊一個長頭發(fā)的女生也在看著他。那女生很漂亮，景延對她回頭一笑，我看著他們兩個互相的點頭。這一刻我的心突然就破碎了一般，同學(xué)告訴我那個女生是景延的女朋友，其實想都想的到。我一個人呆了很久，他有女朋友了，這是不是就代表著我連暗戀他的資格都沒有了。從那以后我不再跟景延的后面，因為我知道他和他的女朋友在一起所以我

13、決定不再喜歡他了，也不再暗戀了。幸好高三有著太多的充實以至于我沒有過多的時間去想他，只是偶爾的遇見他和她牽著手走在小路上，我只是假裝不曾看見。我以為舍棄一段暗戀是很容易的事，但景延卻在我腦中始終揮之不去。所以為了能夠忘記他，我努力的把自己沉浸在學(xué)習(xí)之中。高考結(jié)束后，我最后一次看見景延，雖然心中仍舊有些不舍。但我想都是些青春的過往，于他而言我只是一個陌生人，我們不適合！流年即逝，歲月無歌。這一場無聲的暗戀終是結(jié)束了。后來我勉強的考上了一個大學(xué)，從此再沒見過景延，我想無論如何都希望他能幸福，畢竟我喜歡過他。而我也要開始我新的人生，那里面不會再有一個叫景延的人。高中的作文 篇41“其實，我看得遠(yuǎn)，是

14、因為我站在巨人的肩上，站到巨人的肩上作文?！蓖ブ窃谝淮喂_演講后，照例慷慨激昂的說。臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。2經(jīng)過一天的忙碌，庭智拖著疲憊的身軀回到家中，“阿進”從實驗室中鉆出一個蓬頭垢面的小伙子，手中拿著一樣不知名的東西，圓盤形，上面有著各種突起，還有孔，猛看上去很粗糙，仔細(xì)一看，又非常精致。“噢，是教授回來了?！毙』镒佑帚@回實驗室。兩秒鐘后，又出來了。走向鞋架，將拖鞋拿來放到庭智的身邊，庭智換鞋后向床那個他現(xiàn)在最向往的地方走去。而阿進又走進洗手間，幾分鐘后來到教授跟前，“教授，教授，水已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以洗浴了。”3這阿進是庭智的助手。庭智是獨身主義者，一直沒有成家，他把全部心血都

15、撲在了他的事業(yè)上。如今已五十有余，可以說已功成名就。他成為教授之后，找了阿進做助手。說是助手，實際上是傭人純粹的傭人自從阿進來了以后，庭智的飲食起居全由阿進照料，就是實驗室庭智也很少再踏入。不過，庭智允許阿進進入實驗室。4庭智從浴室走出來，問道：“明天的日程安排如何？”“是這樣的，上午去西部大學(xué)做演講，下午參加一個物理學(xué)者的聚會?！薄班?，明天又是充實的一天。睡吧。”庭智徑直走進了臥室。阿進又走進了實驗室。5新的一天，庭智同太陽起得一樣早。在西部大學(xué)的禮堂內(nèi)，聚集了全校的師生。庭智坐在禮堂的主席臺上，容光煥發(fā)?！芭ｎD的慣性定理說：物體在不受外力或受到平衡力的時候，會保持原來的運動狀態(tài)不變。但是，

16、經(jīng)過我的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物體的運動速度超過光速時，突然失去受到的力，它的速度會大大減慢，甚至停止。根據(jù)愛因斯坦的相對論中所講的”庭智講得有聲有色，更重要的是有理有據(jù)，層層深入，令人折服。最后庭智還是以下文作為他兩個多小時演講的結(jié)束語：“我能有今天的成就，完全是建立在前人研究的基礎(chǔ)之上的。牛頓說過：我所以看得遠(yuǎn)，是因為我站在巨人的肩膀上。我感到巨人就在我腳下?！苯又?，又是經(jīng)久不息的掌聲。掌聲中，夾雜著私語：“五年前我在北京大學(xué)聽過這篇演講?！薄拔以谇迦A大學(xué)也聽過?！薄白蛱?，我費勁周折跑到北師大已經(jīng)聽了他的這場報告?！?從西部大學(xué)出來，庭智家也沒回，直接到達(dá)了聚會點。下午，聚會準(zhǔn)時開始了。大家各自有說

17、有笑，庭智教授終于瞅準(zhǔn)了一個時機，自己坐到一旁，獨自品起了杯中的紅酒。端起了酒杯，庭智笑了。五年前，他的研究剛有了成果，在那次慶功會上，他握試管似的抓起了酒杯，笑得大家前仰后合。這時，有人走了過來，庭智的右手拇指和食指優(yōu)美地彎成了“c”形，酒杯牢牢地捏在了手中，高中生優(yōu)秀作文站到巨人的肩上作文?！皝恚??！笨諝庵袀鱽砹藧偠牟Ａ嘧驳穆曇簟?晚上，庭智醉醺醺地回到了家中，“阿進?！彼辛藥茁?，但無人應(yīng)答。他走向了實驗室，阿進平時總是呆在實驗室里，可今天卻沒有人影。庭智正納悶，這時，門響了。阿進開門進來，“教授，您早回來了？”“你到哪去了？怎么回來得比我還晚?！薄敖恿藗€通知下個月8號，有個物理新

18、研究成果會，請您到場。”“沒問題?！薄暗侥翘?，我想請個假?！薄皼]問題?！薄爸x謝教授。明天的日程安排是這樣的：上午為一物理工程學(xué)校剪彩，下午?！?10月8號到了。會上聚集了各地的物理專家。報告開始了，大家逐次介紹了自己的研究成果。庭智卻總是面無表情，都是些小打小鬧，沒有什么大進展。庭智忽然瞪大了眼睛，臺上，是阿進。“庭智教授在五年前發(fā)現(xiàn)，如果物體的運動速度超過光速，突然不受力的情況下，物體的運動速度會減慢。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物體大于光速時，速度越快，不受力后，物體的運動速度越慢，當(dāng)速度等于2倍光速時，物體會迅速停止運動，當(dāng)速度大于2倍光速時，物體會向相反方向運動，當(dāng)速度無窮大時，就可以超越時間的局限了。

19、下面我來做一個簡單的演示?！卑⑦M去出了一個圓盤樣的東西。成果會結(jié)束了，阿進又回到了庭智家，繼續(xù)做庭智的“助手”。而庭智仍是早出晚歸。9年底，阿進接到了一個通知：“你獲得了諾貝爾物理學(xué)獎?！苯拥阶C書后，阿進說道：“我看得遠(yuǎn)，是因為我站在了巨人的肩上。是庭智教授以及其他多少位前輩的研究成果將我托了起來。10自此，庭智再未參加任何活動。阿進有了自己的實驗室。高中的作文 篇5一縷清風(fēng)，卷走一抔塵土，留下石板幽幽，鋪成一條彎曲的路，不斷向前延伸，一望無際，令后來者，獨處其中，無法抉擇進退，留下一抹茫然，只得不斷向前，為的，只是追逐夢想，尋找夢的'味道；等的，也只是真相大白那一天，真正走過，亦曾說

20、無悔，葉落歸根，訴一絲灑脫，釋然。奔走，一切仍舊依舊，回首過去，似曾近在咫尺，伸手捕捉，卻發(fā)現(xiàn)又都是虛無，奔走在人生的石板路上，亦不知疲倦，為了盡快捕捉屬于自己的夢，采擷一縷夢景，永遠(yuǎn)存于我心，剪下一絲熟悉的味道，珍藏于記憶中的角落，剛起步，便天真地認(rèn)為，夢的味道，是甜的。怎奈，流光匆匆，于一路奔走中，看倦花開花落，曾幾，心想停歇，怎奈為了那個虛無縹緲的夢，只得努力向前，縱使摔倒，也只得爬起來，拍拍塵土，又大步向前。于一路奔跑中，仿若參透人生哲理，不曾停歇，遙首花開花落，跋山涉水，遙見那夢想的輪廓，終于，亦幻亦真，逐漸拉開距離。未曾料想，已將近，卻忽然摔倒，在這漫無邊際的人生中，挫折接踵而來，

21、又想站起，怎奈，力不從心，心有所想，唯有放棄，可心有不甘，咬牙，堅持，一點點向前爬行，縱使太多險阻，亦擋不了尋夢之心。亦或許，回頭便可脫離苦海，怎料，心如鐵石，不斷向前追尋。心中信念，唯“精誠所至，金石為開”。最終，走過，回首，一絲血跡，勾勒出一幅幅堅持之畫，回首，適才發(fā)現(xiàn)，原來，人生路上，堅持在若一瞬間。曾然如此，生命亦如此。奔跑中揮汗灑脫，飛揚，縱使傷痕累累，亦不語，不言不棄，稟于自身不拋棄，亦不語，而最終成功著，實屬人生之幸也。而今，分離向前，積蓄一身全部之力，沖開生之門，倦鳥歸巢，感家之溫馨，努力沖向終點，悟生之豐滿自在。而今，追逐夢想，于風(fēng)雨兼程之中，回首點點滴滴，是人生之點點滴滴。

22、而今，踏過荊棘叢林，回首傷痕累累的自己。笑了，因為奔跑過的我，悟懂生之內(nèi)涵，品味夢的味道，酸、甜、苦、辣。經(jīng)歷過，才明白，什么亦是最珍貴的?；蛟S，成長的足跡已逐漸清晰，鑲嵌于人生的邊框上，迎證著我走向成熟的印跡?；厥祝肺?，夢的味道，亦在于此，一笑，淡然，期待下一個終點。高中的作文 篇6當(dāng)代大學(xué)生是社會的進步者，它們的價值觀如何，會直接影響社會的發(fā)展動向，那就應(yīng)該正確引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀需求，從生活，學(xué)習(xí)，做人，社交等等，動搖樹立一個正確的價值觀，給自己一個指引吧，列一張生命的清單。拋開一切的多余的雜念，靜下心來去做自己想做的事，這也許是我們對生命最為誠摯的期許！然而我想說的是，人的一生，歲月無情，時光移逝，何其短暫，如果不想給自己留下遺憾，留下灰色的記憶，就必然要有。所追慕，這就必須要求我們樹立起自己正確的價值觀。價值觀是三觀中最重要的，它會影響世界觀和人