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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)教案第一單元【大數(shù)的認(rèn)識(shí)】(1 課時(shí))1、億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí):10 個(gè)一萬是十萬, 10 個(gè)十萬是一百萬, 10 個(gè)一百萬是一千萬, 10 個(gè)一千萬是一億。小結(jié):相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是“十”整數(shù)部分?jǐn)?shù)級(jí)億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位 千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位十位 個(gè)位計(jì)數(shù)單位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十一數(shù)字表示 2、億以內(nèi)數(shù)的讀法:小結(jié):、從高位數(shù)讀起,一級(jí)一級(jí)往下讀。、萬級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀,再在后面加一個(gè)萬字。、每級(jí)末尾不管有幾個(gè)零都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)“零”或連續(xù)幾個(gè)“零” ,都只讀一個(gè)“

2、零”。3、億以內(nèi)數(shù)的寫法:小結(jié):、從高級(jí)寫起,一級(jí)一級(jí)往下寫。、當(dāng)哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫0 。4、比較億以內(nèi)數(shù)的大?。盒〗Y(jié):、位數(shù)多的時(shí)候,這個(gè)數(shù)就比較大。、當(dāng)這兩個(gè)數(shù)位數(shù)相同的時(shí)候, 我們就應(yīng)該從左起的第一位比起, 也就是從最高位開始比,哪個(gè)數(shù)最高位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就大。、如果碰到最高位上的數(shù)相同的時(shí)候,就再比下一位,以此類推,直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個(gè)數(shù),哪個(gè)數(shù)大的時(shí)候,我們就可以斷定這個(gè)數(shù)比較大。5、“萬”做單位的數(shù):小結(jié):有時(shí)候,為了讀寫方便, 我們把整萬的數(shù)改寫成有 “萬”做單位的數(shù)。6、求近似數(shù):小結(jié):這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入法” ,是“舍”還是“入

3、” ,要看省略的尾數(shù)部分的最高位是小于 5 還是等于或大于 5 。7、表示物體個(gè)數(shù): 1 2 3 4 5 6 . 自然數(shù)一個(gè)物體也沒有:用0 來表示。0 也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。8、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法:每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。9、億以上數(shù)的讀法:小結(jié):億以上的數(shù)也是從高位讀起,一級(jí)一級(jí)往下讀,級(jí)末尾的 0 不讀,中間連續(xù)有幾個(gè) 0 都只讀一個(gè) 010、億以上數(shù)的寫法:小結(jié): 1、從高級(jí)寫起,一級(jí)一級(jí)地往下寫。 2 、當(dāng)哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫 0。學(xué)習(xí)必備歡迎下載11、“萬”做單位的數(shù):小結(jié):

4、省略億后面的尾數(shù),改寫成用億作單位的數(shù), 就要看千萬位進(jìn)行四舍五入。12、計(jì)算工具的認(rèn)識(shí):算盤,計(jì)算器13、1 億有多大? 100 張紙的厚度是 1 厘米,一億一百萬個(gè) 100, 1 厘米×一百萬 =1000000 厘米 =1 萬米第二、三單元【公頃和平方千米】【角的度量】(1 課時(shí))復(fù)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)內(nèi)容過程:A、公頃和平方千米1、邊長是 100 米的正方形面積是1 公頃。1 公頃 = 10000 平方米2、邊長是 1 千米的正方形面積是1 平方千米。1 平方千米 = 1000000 平方米1 平方千米 =100 公頃3、從大單位變到小單位,乘以進(jìn)率。從小單位變到大單位,除以進(jìn)率。4、

5、國土面積 ( 中國、省、市、區(qū)等 ) 、海洋面積等特別大的面積適合用平方千米。如:香港特別行政區(qū)的面積約1100( ) 。廣場、校園等稍大土地面積適合用公頃。如天安門廣場的占地面積大約是44( );學(xué)習(xí)必備歡迎下載操場、教室等較小的面積適合用平方米。如一個(gè)教室的面積約 60( ); 5、長方形面積 = 長 × 寬正方形面積 = 邊長 × 邊長B、角的度量1 、直線、射線、角小結(jié):沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸,這種線叫直角。只有一個(gè)端點(diǎn),向一端無限延伸,這種線叫射線。直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?、直線和射線都可以無限延伸,因此無法量出長短。、線段可以量出長度。、線段有兩

6、個(gè)端點(diǎn),直線沒有端點(diǎn),射線只有一個(gè)端,點(diǎn)。2 、角大小的比較:角的計(jì)量單位是“度”,用符號(hào)“°”表示。把半圓平分成180等份,每一份所對(duì)的角的大小是l 度。記做 1 °角的大小與角的兩邊畫出的長短沒關(guān)系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。3 、角的分類:銳角 90 °, 直角 =90 °,90 °鈍角 180 °,平角 =180 °=2 個(gè)直角,周角 =360 ° =2 個(gè)平角 =4 個(gè)平角4 、畫角步驟:畫一條射線,使量角器的中心和封線的端點(diǎn)重合,0 刻度線和射線重合。在量角器 65 °

7、刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫一條射線。第四單元【三位數(shù)乘兩位數(shù)】(1 課時(shí))1、口算乘法:2、筆算乘法 1:3、筆算乘法 2:4、筆算乘法 3:5、行程問題:小結(jié):在上面的例題中, 特快列車每小時(shí)行的路程叫做速度,可以寫成 160 千米/ 時(shí)。普通列車的速度可以寫成 106 千米 / 時(shí)?!靶×植叫械乃俣仁?60 米/ 分,就是說小林每分鐘走 60 米。”速度、時(shí)間與所行的路程之間的關(guān)系:速度×時(shí)間 =路程6、積的變化規(guī)律:小結(jié):一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍,積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。7、乘法估算:學(xué)習(xí)必備歡迎下載第五單元【平行四邊形

8、和梯形】1、垂直與平行:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。圖一:“直線 A 和直線 B 是平行線;直線 A 的平行線是直線 B” 如果兩條直線相交成直角, 就說這兩條直線互相垂直, 其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。圖二:“直線 A 和直線 B 相互垂直;直線A 是直線 B 的垂線;點(diǎn) C 是垂足?!?、畫垂線: 例一:過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線方法?答:把三角尺的一條直角邊靠近直線, 三角尺上的直角頂點(diǎn)靠近直線上的點(diǎn), 然后用筆沿另一條直角邊畫出直線就可以了。 例二:過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線方法?答:把三角尺的一條直角邊靠近直

9、線, 三角尺上的另一條邊靠近直線外的點(diǎn), 然后用筆沿這條邊畫直線就可以了。 例三:把直線外一點(diǎn)A 與直線上任意一點(diǎn)連接,所畫線段哪個(gè)最短?小結(jié):從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短, 它的長度叫做這點(diǎn)到直線的距離。即“點(diǎn) A 到直線所畫的垂直線段最短; 點(diǎn) A 到這條直線的距離是10 厘米”3、畫平行線: 例一:怎樣畫平行線?答:可以用直尺和三角尺來畫平行線, 先把三角尺的一條直角邊緊靠直線, 再把直尺緊靠三角尺的另一條直角邊, 這時(shí)沿直尺平移三角尺, 再畫一條直線就可以了。 例二:在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段, 這些線段的長度特點(diǎn)?小結(jié):兩條平行線之間的距離是相等的。 例三:

10、怎樣畫出一條長3 厘米,寬 2 厘米的長方形?提示:長方形的對(duì)邊是互相平行, 兩條邊是互相垂直的。 因此可以用畫垂線或平行線的方法畫。小結(jié):先畫一條長 3 厘米的線段; 再過線段端點(diǎn)畫一條 2 厘米的垂線; 再過另一個(gè)點(diǎn)也畫一條 2 厘米的垂線;連接兩個(gè)端點(diǎn)就可以了。學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、平行四邊形:小結(jié):兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。當(dāng)梯形的兩條腰相等時(shí),這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。四個(gè)角都是直角的四邊形叫長方形。四個(gè)角都是直角,并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。5、梯形:小結(jié):平行四邊形容易變形,它不具有穩(wěn)定性。第五單元【除數(shù)是兩位數(shù)的除法】1、口

11、算除法:2、估算除法:3、筆算除法:例一:92 本連環(huán)畫,每班30 本,可以分別給幾個(gè)班?例二:有 140 本故事書,每班 30 本,可以分給幾個(gè)班?例三:(1)售貨員給顧客 21 本書,顧客付了 84 元,那一本書多少元?( 2)我有 196 元,要買 39 元一本的書,可以買多少本?還剩多少元?例四:禮堂每排有 26 個(gè)座位,四年級(jí)共有 140 讓你,可以坐滿幾排?還剩幾人?小結(jié):可以把除數(shù)看做和它接近的整十來試商!例五:(1)576 名學(xué)生,每 18 人組成一個(gè)小組,可以組成多少組呢?例五:( 2)十月是學(xué)校環(huán)保月,共收集了 930 節(jié)廢電池,平均每天收集廢電池多少節(jié)?除數(shù)是兩位數(shù)的除法

12、與除數(shù)是一位數(shù)的除法有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?相同點(diǎn):1 、除到被除數(shù)的哪一位,就把商在哪一位上面;2 、每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。學(xué)習(xí)必備歡迎下載不同點(diǎn):除數(shù)是兩位數(shù): 先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù), 如果前兩位數(shù)比除數(shù)小, 再除前三位數(shù);除數(shù)是一位數(shù):先用除數(shù)試除被除數(shù)的前 1 位數(shù),如果前 1 位數(shù)比除數(shù)小,再除前兩位數(shù);4、商的變化規(guī)律:小結(jié):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),(零除外 ),商不變。第六單元【統(tǒng)計(jì)】【你寄過賀卡嗎?】培養(yǎng)查找、收集和處理信息以及解決問題的能力。通過閱讀資料、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、估算等數(shù)學(xué)知識(shí), 發(fā)現(xiàn)生活中存在的浪費(fèi)資源的問題。 正確解決因賀卡帶來的環(huán)境問題。第七單元【數(shù)學(xué)廣角】目標(biāo):通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、推理、交流,從數(shù)學(xué)的角度尋找解決問題的最優(yōu)方案和策略。1、烙餅類問題策略:在每次只能烙兩張餅,兩面都要烙的情況下:烙 3 張餅:先烙 1,2 號(hào)餅的正面,接著烙 1 號(hào)餅的反面和 3 號(hào)餅的正面,最后烙 2,3 號(hào)餅的反面。烙多張餅:如果要烙的餅的張數(shù)是雙數(shù), 2 張 2 張的烙就可以了,如果要烙的餅的張數(shù)是單數(shù), 可以先 2 個(gè) 2 個(gè)的

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