小學一年級家長會PPT課件1

1、一年級一年級溝通，從心開始部分學生還有抄同桌的現(xiàn)象。 一年級要求認識400個字，會寫100個字，請讓孩子養(yǎng)成每天認讀生字的好習慣。 溫溫馨提示：馨提示：作業(yè)每天都有，有時是抄寫拼音、有時是抄寫生字、有時會是計算，而有時只是背誦。 我希望家長能配合這老師，每天都能給孩子檢查后再簽名。 同時還請注意您的孩子有無完成，請注意您的孩子有無完成，是否正確。是否正確。家長們當前面臨困難家長們當前面臨困難家長不懂何為習慣培養(yǎng)，缺乏相關(guān)知識；家長不懂何為習慣培養(yǎng)，缺乏相關(guān)知識；對于指導孩子進行習慣培養(yǎng)時情緒掌握不對于指導孩子進行習慣培養(yǎng)時情緒掌握不好，容易對孩子發(fā)火、甚至會打罵孩子；好，容易對孩子發(fā)火、甚至會

2、打罵孩子；缺乏長期堅持的精神；缺乏長期堅持的精神；頭痛醫(yī)頭，什么不好就著重訓練什么，結(jié)頭痛醫(yī)頭，什么不好就著重訓練什么，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子不聽招呼；果發(fā)現(xiàn)孩子不聽招呼；家長有時急功近利的心態(tài)比較突出，總認家長有時急功近利的心態(tài)比較突出，總認為問題出現(xiàn)在孩子身上，與自己無關(guān)。為問題出現(xiàn)在孩子身上，與自己無關(guān)。 如何培養(yǎng)孩子 良好的學習習慣一、按計劃學習的習慣一、按計劃學習的習慣 孩子的主要任務是學習，同時還有勞動、文娛活孩子的主要任務是學習，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導孩子訂動、體育活動、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導孩子訂計劃，應該包括德、智、體各方面的安排，學習是其計劃

3、，應該包括德、智、體各方面的安排，學習是其中的重要部分。每天的計劃安排，星期一至五除了上中的重要部分。每天的計劃安排，星期一至五除了上課之外，要把放學回家以后的時間安排好，主要是復課之外，要把放學回家以后的時間安排好，主要是復習、做作業(yè)和預習，應該有玩的時間和勞動的時間。習、做作業(yè)和預習，應該有玩的時間和勞動的時間。 周六和周日應安排小結(jié)性復習、做作業(yè)、勞動、周六和周日應安排小結(jié)性復習、做作業(yè)、勞動、文體活動以及參加課外興趣活動。內(nèi)容不可排得太滿，文體活動以及參加課外興趣活動。內(nèi)容不可排得太滿，否則影響效果。否則影響效果。溫馨提示：督促孩子嚴格執(zhí)行計劃，不能將制定溫馨提示：督促孩子嚴格執(zhí)行計劃

4、，不能將制定的計劃放在一邊。計劃可以調(diào)整，但不可放棄。的計劃放在一邊。計劃可以調(diào)整，但不可放棄。二、專時專用、講求效益的習慣二、專時專用、講求效益的習慣 不少孩子，學習不少孩子，學習“磨磨”得很，看書、寫作得很，看書、寫作業(yè)，心不在焉，時間耗得很多，效益不好。其業(yè)，心不在焉，時間耗得很多，效益不好。其原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習慣。原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習慣。教孩子給自己提出學習內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求，教孩子給自己提出學習內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求，一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學習狀態(tài)。一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學習狀態(tài)。每次學習之后，要評價自己做得如何，家長及每次學

5、習之后，要評價自己做得如何，家長及時給以鼓勵。堅持下去，就能形成專時專用。時給以鼓勵。堅持下去，就能形成專時專用。溫馨提示：有些家長只要求學習，恨不得讓孩子老溫馨提示：有些家長只要求學習，恨不得讓孩子老坐在書桌前看書、寫作業(yè)，沒有休息與放松的時間。坐在書桌前看書、寫作業(yè)，沒有休息與放松的時間。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。三、獨立思考、務求甚解的習慣三、獨立思考、務求甚解的習慣方法之一：鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常方法之一：鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中，孩子對許多事總愛刨根問底，這是好奇、生活中，孩子對許多事總愛刨根問底，

6、這是好奇、求知的表現(xiàn)，說明孩子愛動腦子。家長切切不可求知的表現(xiàn)，說明孩子愛動腦子。家長切切不可嫌孩子嘴貧，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根嫌孩子嘴貧，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人問底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人或查閱資料?；虿殚嗁Y料。方法之二：指導孩子擴展自己的閱讀面，多讀書，方法之二：指導孩子擴展自己的閱讀面，多讀書，多積累詞語，為高年級學習奠定基礎(chǔ)。一年級的閱多積累詞語，為高年級學習奠定基礎(chǔ)。一年級的閱讀題目比較簡單，能夠從短文中找出來，但字不會讀題目比較簡單，能夠從短文中找出來，但字不會寫，所以多讓孩子讀書，提高理解能力。寫，所以多讓孩

7、子讀書，提高理解能力。四、善于請教的習慣四、善于請教的習慣 家長要指導孩子隨時把學習中遇到的家長要指導孩子隨時把學習中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學問題記錄下來，以便向老師請教，向同學請教。請教。 溫馨提示：告訴孩子，老師喜歡不懂就問溫馨提示：告訴孩子，老師喜歡不懂就問的孩子。這樣的孩子有主動學習的意識。的孩子。這樣的孩子有主動學習的意識。需要家長配合的方面：需要家長配合的方面：控制好上學放學時間及業(yè)余時間，控制好上學放學時間及業(yè)余時間，盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退，做到有事請假。退，做到有事請假。嚴格控制孩子的零花錢。有個別孩嚴格控制孩子的零

8、花錢。有個別孩子手里總有零花錢，亂買零食和玩具。子手里總有零花錢，亂買零食和玩具。養(yǎng)成了一種不好的習慣。養(yǎng)成了一種不好的習慣。3. 3. 了解上學、回家的時間，時刻了解學生了解上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。的動向。早早 晨：晨：7:007:00進校門進校門中午留校吃營養(yǎng)餐中午留校吃營養(yǎng)餐下午放學：下午放學：4:204:20作息時間表作息時間表4 4、盡量每天與孩子溝通、盡量每天與孩子溝通，了解孩子的學，了解孩子的學習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注學習過程。學習過程。了解在校學習以及與同學相處的情況了解在校學習以及與同學相處的情況掌握思想動態(tài)掌握思

9、想動態(tài)把握其身體狀況把握其身體狀況生活上嚴格要求生活上嚴格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學習過程客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學習過程5.5.給子女營造一個良好的學習氛圍。給子女營造一個良好的學習氛圍。6 6、保證孩子每天的早點要吃。、保證孩子每天的早點要吃。 （1 1）安排好作息時間，晚上）安排好作息時間，晚上9 9：0000必須按時躺必須按時躺上床睡覺。上床睡覺。（2 2）督促孩子做好預習、復習工作）督促孩子做好預習、復習工作（3 3）有選擇地看課外書）有選擇地看課外書（4 4）引導孩子掌握良好的學習方法）引導孩子掌握良好的學習方法l 、注重漢語拼音、注重漢語拼音l 、開辟識字途徑、開辟識字途徑l 、加強語文能力、加強語文能力7 7、衛(wèi)生習慣：、衛(wèi)生習慣：（1 1）勤洗澡、勤換洗衣物。）勤洗澡、勤換洗衣物。（2 2）勤剪指甲）勤剪指甲（3 3）不準穿奇裝異服及