祖父的園子課件

1、祖父的園子祖父的園子蕭紅蕭紅作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 蕭紅蕭紅(19111942)中國(guó)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人，原名張乃瑩。呼蘭縣人，原名張乃瑩。1935年在上海出版成名年在上海出版成名作作生死場(chǎng)生死場(chǎng)時(shí)，開始用時(shí)，開始用蕭紅作筆名，蜚聲文壇。蕭紅作筆名，蜚聲文壇。在蕭紅不到在蕭紅不到10年的創(chuàng)作生年的創(chuàng)作生涯中，為祖國(guó)文學(xué)寶庫(kù)留涯中，為祖國(guó)文學(xué)寶庫(kù)留下了近百萬(wàn)字的作品，深下了近百萬(wàn)字的作品，深受廣大讀者的喜愛，具有受廣大讀者的喜愛，具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。廣泛而深遠(yuǎn)的影響。生字生字zh zh wnwn kn yn kn yn 蚱蚱 嗡嗡 啃啃 櫻櫻bnbn d d

2、w w piopio 蚌蚌 嘟嘟 倭倭 瓢瓢詞詞 語(yǔ)語(yǔ)螞蚱螞蚱 櫻桃櫻桃 蚌殼蚌殼 瞎鬧瞎鬧 倭瓜倭瓜 水瓢水瓢 圓滾滾圓滾滾 “我”說起花園的昆蟲，仿佛一個(gè)孩子在掰著手指頭，給你顯示她的富有，那極滿足和得意的神態(tài)躍然紙上。當(dāng)然，擁有這樣的花園，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說，確實(shí)是值得炫耀的，因?yàn)檫@是多么富有童話般色彩的一切??！尤其值得一提的是，作者寫小昆蟲，不僅著眼于它們的色彩“白、黃、紅、金、綠”一應(yīng)俱全，還對(duì)蜜蜂的樣子和姿態(tài)，進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察，豐富的色彩感和形象感，讓你的眼前一下子就明亮絢麗起來(lái)。 我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱

3、，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎、圓滾蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎、圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。 留意一下這句話中的“明晃晃”一詞，這是園子留在作者記憶中的色彩，這色彩明亮，健康，活力四射。課文中這樣的詞很多，說蜜蜂是“胖乎乎、圓滾滾”的，說狗尾草“毛嘟嘟”的，說天空，是“藍(lán)悠悠”的，

4、這些詞語(yǔ)富有感情色彩，從這些詞語(yǔ)中可以看出“我”對(duì)眼中事物的滿心喜愛。 花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。新鮮漂亮。 作者用富有詩(shī)意的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地勾勒出老榆樹的高大和不容忽視，也寫出了榆樹的活力。 這榆樹在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，這榆樹在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，榆樹先呼叫，來(lái)了雨，榆樹先冒煙。太陽(yáng)榆樹先呼叫，來(lái)了雨，榆樹先冒煙。太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍一出來(lái)，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。得和沙灘上的蚌殼一樣。 這些富有孩子氣的語(yǔ)言，同樣富有詩(shī)情畫意，把世界在孩子心里的樣子描繪出來(lái)了，在她的心中，倭瓜、黃瓜、玉

5、米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長(zhǎng)的。它們的事情，人不去干涉，太陽(yáng)也不過問。這樣的感受，當(dāng)然與作者的自由快樂是分不開的，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會(huì)如此無(wú)拘無(wú)束！ 花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。樣，都是自由的。在祖父的園子里玩耍的情景在祖父的園子里玩耍的情景 觀賞小昆蟲，大榆樹 跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地 誤把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除