小學(xué)校長新學(xué)期工作思路3篇

1、小學(xué)校長新學(xué)期工作思路3篇|1.小學(xué)校長新學(xué)期工作思路學(xué)校工作的指導(dǎo)思路以“發(fā)展足球特色，夯實校園文化，創(chuàng)建全國名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“抓特 色，善宣傳，樹品牌；抓研訓(xùn)，強素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為 行動指南，以體寓德，健康成長；以體育智，全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭， 努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣，積極開展曙光體育運動大課間活動，以生 為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán) 格管理制度，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，齊心協(xié)力，開 拓創(chuàng)新，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件

2、，提 供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展， 每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體 教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念（以人為本、以學(xué)定教），樹立兩種意識（責(zé)任意 識和危機意識），發(fā)揚三種精神（創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神），樹立 “校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。堅定不移地堅持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強?！钡霓k學(xué) 理念，采取以人為本的管理方略，樹立文明校風(fēng)，創(chuàng)建和諧學(xué)校。（和諧：硬件 建設(shè)、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資 隊伍等方面）。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷

3、采取有效形式提高教師的綜合素 質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展，逐一實現(xiàn) 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。工作重點進(jìn)一步完善制度，加強管理，提高工作實效。深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。抓好學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。抓好學(xué)校安全工作。繼續(xù)抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。抓好學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。具體工作措施加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新，有所突破，力 求通過以下幾個方面得以實現(xiàn)：加強常規(guī)管理。抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；加大檢查力度，堅持實行嚴(yán)格管理、制度化和科

4、學(xué)化管理。深化課堂教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè) 務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動；認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師；推進(jìn)課程改革。做好三級課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；進(jìn)行學(xué)生評價探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵性的評價體系，達(dá)到評價主體 多元，評價立足過程。抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨，以提高教育 教學(xué)質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作；落實獎懲考核。不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實效性和激勵性。嚴(yán)格管理，認(rèn)真實施，不斷激發(fā)教師

5、工作積極性和創(chuàng)造力。黨、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實際積極開展豐富多彩的活 動，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，切實幫助教師做好事、辦實事、解難 事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落 實女工工作。重視德育工作。加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義 教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把 德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí) 慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動，從點點滴滴的小 事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合

6、我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人 爭做文明師生”的口號，組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為，培養(yǎng) 他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣，號召大家人人爭做文明小市民。抓好師資隊伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學(xué)改革及教育科 研、新課標(biāo)的研究與實踐之中，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作， 開展研討課競賽活動及教師基本功比賽，及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學(xué) 科學(xué)理論研究，鼓勵教師撰寫論文，參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會， 爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實際情況因地制宜，嚴(yán)格加

7、強 財物管理，正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計劃地改善 辦學(xué)條件。美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強文 明單位建設(shè)，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、 凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供 一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作，認(rèn)真 貫徹執(zhí)行學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，落實好曙光體育運動 大課間活動，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學(xué)生視 力完好率、防齲率有大幅度提高。樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。學(xué)校必將樹立新形象，以事實為依

8、據(jù)，及時抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌， 樹立學(xué)校良好形象，通過努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié)，齊 心協(xié)力，以身作則，開拓創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長期盼， 把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下，通過全 體師生的共同努力，不久的將來，學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色，創(chuàng)建全國名 ?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可 的一流學(xué)校。|2.小學(xué)校長新學(xué)期工作思路在20 xx20 xx年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極 開展各項工作，按照年

9、度工作計劃和分管工作安排以及兼職的.生物學(xué)科的教學(xué) 工作安排，團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿 的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服 務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重 承諾如下：深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治 立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守 則，勤奮工作，與時俱進(jìn)，努力做落實三個代表，構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真 學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境， 認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)

10、體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強自己的黨員意 識和黨員責(zé)任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。擺正位置、做好服務(wù)工作作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清 楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘 心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中， 盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做 在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或 在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每 一位同志，尊重每個職

11、務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各 項工作的順利進(jìn)行。兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管 理、精神文明文明建設(shè)等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通 的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又 要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化 出來，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān) 著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人 員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外，在各項 活動都時

12、間緊、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗 位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項工 作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。人事工作群眾利益無小事，職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作， 也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人， 無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事，在辦 公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級部 門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作，完成教職工考核工作；在時間緊、工作量 大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認(rèn)真做好全校128名教

13、職 工的人事工作。積極投入教育教學(xué)管理工作根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深 入班級，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，采取措施，因 勢利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄；認(rèn)真組織聽、評課活動，正常開展學(xué)科組教研，集體 備課、聽課、評課；及時組織年級教情、學(xué)情分析會，家長座談會，和家長、教 師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為 實現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作6.1、認(rèn)真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改，積極參與生物學(xué)科組活動，群策群力，搞 好集體備課，集體學(xué)習(xí)、討論，把教科研工作推向新的高度；6.2、認(rèn)真落實知識

14、傳授，積極采用多種方法，解決重難點，鞏固知識內(nèi)容， 開展素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力；6.3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界，做學(xué)生知心朋友，積極聯(lián)系家長，落實德育教育， 促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀，既教書，更育人；6.4、加強自身素質(zhì)提高，積極學(xué)習(xí)新知識，積極參與課改實驗，用完備的 知識和先進(jìn)的方法裝備自己，為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)；6.5、認(rèn)真開展生物課外活動，開拓學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系 實際，聯(lián)系社會的新的生物觀，學(xué)會運用知識，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象， 使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學(xué)的認(rèn)識，樹立學(xué)好生物學(xué)，長 大立志報國，報效社會的遠(yuǎn)大志向?？傊?，在新的一年

15、中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開 展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實 際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將 虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的 貢獻(xiàn)。|3.小學(xué)校長新學(xué)期工作思路以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育，著力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。1.1進(jìn)一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù)，是 學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責(zé)任感、 使命感和緊迫感，進(jìn)一步增強質(zhì)量意識，樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄 陳舊的應(yīng)試教育思想，

16、扎實開展課程改革，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教 學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。1.2全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從 主觀上重視課程的開設(shè)，克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難，開齊上足 上好課程計劃規(guī)定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實、時間有落 實，教材（或活動主題）有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中 心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學(xué) 校、考核教師績效的一項重要指標(biāo)。1.3進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng)，提升 教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提

17、高課堂教學(xué)實效，繼續(xù)圍繞“兩 讀”（讀懂課標(biāo)、讀懂教材），聚焦課堂，突出“有效”，加強研究，在全體教師 中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名 師”活動，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，努力 實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1.4提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機制，繼 續(xù)扎實推進(jìn)校本教研工作，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、 備課組為依托，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動，組織同學(xué) 科、同年段教師開展集體備課，共同研究教學(xué)，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅 持每周開展一次教研活

18、動，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研討本校教師在課堂教 學(xué)中遇到的問題；中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討，定期舉行骨干教 師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。1.5加強學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于 進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，規(guī)范德育工作管理， 加強德育課程建設(shè)，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法，把道德教育、 紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺 凌防范等作為重點，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅持由淺入深、循序漸進(jìn)的原 則，不斷提高德育的針對性和實效性。1.6加強體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格

19、按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時，全 面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”，保 證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間，發(fā)展學(xué)生的運動技能，提高學(xué)生的身體 素質(zhì)。組織開展各項競賽活動，搭建學(xué)生展示自我的舞臺。1.7積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校 文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時，首先要從本校的實際出發(fā)，引導(dǎo)并帶 領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念，并 且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生 的良性發(fā)展，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實xx市小學(xué)班級文化基本建設(shè) “十

20、個一”、xx市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”的具體要求為抓手， 充分發(fā)揮師生的智慧，引導(dǎo)師生動手，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡潔、實用、素 雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制，規(guī)章制度，行為規(guī) 范，校紀(jì)、校規(guī)等，健全學(xué)校的制度文化。同時，要因地制宜，盤活教育資源， 做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣 的特長班，開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的興 趣和愛好，豐富師生的學(xué)?；顒游幕Ｒ詷?gòu)建文明和諧校園為宗旨，全面規(guī)范學(xué)校管理，著力提升學(xué)校管理水平。2.1完善學(xué)校管理制度。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手，加強學(xué)校管理制度 完善及

21、制度的執(zhí)行與落實，進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、后勤管 理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度，形成有章可循，照章辦事，違章 必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中，要充分發(fā)動教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性，又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”， 讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上，在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行 的力度，通過各種制度的執(zhí)行與落實，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，真正讓制度轉(zhuǎn)化為 每一位教師的自覺行為，切實做到以制度加強學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。2.2規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時間安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校 教學(xué)常規(guī)管理辦法，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面

22、作業(yè)量，加強備、教、批、輔、考、 評等各個環(huán)節(jié)的過程管理，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為，切實減輕學(xué)生過重的 學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實加強教學(xué)用書、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書 工作。認(rèn)真執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法，嚴(yán) 格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù)，加強對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理。 規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理，切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺” 等教育資源的使用率。2.3規(guī)范教師教學(xué)行為管理。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件，深刻 領(lǐng)會文件精神，明確工作要求，并把精神和要求落實到教育教學(xué)工作中。同時， 各校要制定切合本校實際的教學(xué)常規(guī)量化方案，

23、對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化， 全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立 督查通報制度，加強檢查、指導(dǎo)，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常 規(guī)工作列入績效考核、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇，對教學(xué)常規(guī)工作實行一 票否決，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，績效 考核定為不合格，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核 評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級水平。2.4規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、 教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì) 量的監(jiān)測

24、與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā) 展規(guī)律，抓好學(xué)科期中、期末檢測，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一 步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行 抽查，對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的 原則，審視和評價教學(xué)及管理工作，總結(jié)成績，尋找不足，制定改進(jìn)工作的措施 和計劃，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。2.5規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。全面落實學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制，完善預(yù)算編制與執(zhí) 行制度，規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理，加強專項資金管理，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財務(wù) 管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學(xué)校經(jīng)費的管 理，嚴(yán)格遵守

25、“八項規(guī)定”，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng) 費開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。堅持量力而行的原則，厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制日常開 支。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)。2.6規(guī)范學(xué)校安全管理。全面落實安全工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校安全工作 督查機制，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要 加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，從嚴(yán)防范，及時排查和消除各類隱患，對學(xué)生進(jìn)行防火、 防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識教育， 切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練， 組織師生開展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的安

26、全防 范意識、自我保護(hù)和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動，進(jìn)一步提 高師生的法制意識和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實開展預(yù)防疾 病、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育，認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建 立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展 安全發(fā)展學(xué)校，定期開展校園安全隱患的排查工作，及時消除校園安全隱患。積 極配合xx派出所、xx鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化 校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè)，加強學(xué)生日常監(jiān)管，強化點名登記工作， 落實家校聯(lián)系及家訪制度，及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤，切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作 用，確保學(xué)校安

27、全穩(wěn)定。2.7扎實抓好教育行風(fēng)建設(shè)。全面落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”，切實把招生考 試、教育收費、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范 教育收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策，落實教育收費公示制度，堅決杜絕 亂收費行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，嚴(yán) 禁有償補習(xí)。認(rèn)真貫徹落實校務(wù)公開工作，以完善校務(wù)公開目錄為切入點，建立 健全校務(wù)公開制度體系，將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化，突出校 務(wù)公開的工作重點，通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開 工作要求，在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點，公開規(guī)定的內(nèi)容，自學(xué)接受教師、群眾 的監(jiān)督。認(rèn)真解決事

28、關(guān)群眾切身利益的教育熱點、難點問題，進(jìn)一步樹立教育良 好形象。以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，精心謀劃，加強協(xié)調(diào)，著力增強學(xué)校發(fā)展后勁。3.1穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展 學(xué)前教育的若干意見、xx省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見和XX 市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見精神，進(jìn)一步加強中心幼兒園的管理, 積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持，積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園 的遷建工作。加大民辦園管理力度，強化對民辦園的指導(dǎo)與督查，引導(dǎo)現(xiàn)有符合 xx鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件，積極申請辦園許可證。做好符合 規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作，嚴(yán)把

29、審核程序，加強過程監(jiān)督， 履行公示制度，做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，切實把這項惠民措施落實 好。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動員 所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù)，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以 上，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。3.2進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強宣傳，做實做細(xì)招生工作， 努力完成招生任務(wù)，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實采取措施做好鞏生 工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報及落實工作，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落 實各項政策，確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué)；認(rèn)真組織殘疾兒童跟班

30、隨讀， 加強留守兒童入學(xué)的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動，為家庭困 難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。3.3努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程、實事項目資金缺口較大，任 務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作，積極爭取所 在村委會、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持，確保工程建設(shè)配套資金落實到位。加強 學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置。各校要攻堅 克難，利用一切可利用的資金，進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué) 用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃，有計劃、有步驟地 做好校園硬化、綠化與美化工作，不斷改善辦學(xué)條件。3.4大力推進(jìn)x

31、x省教改示范校及xx省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。 加強指導(dǎo)，全面開展xx省教改示范校及xx省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作， 繼續(xù)開展各級文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。3.5落實教育督導(dǎo)各項工作。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求，落實年度 自評，有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。中心小學(xué)要加強督前的指導(dǎo)工 作，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔，在評估時，將把立足點放在評估 學(xué)校管理過程和工作狀態(tài)，關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學(xué)，評估后，要繼續(xù)做好 跟蹤檢查，狠抓整改工作的落實，切實發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育 的全面實施。以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點，加強隊伍管理與建設(shè)，著力增

32、強教師隊伍活 力。辦好人民滿意的教育，隊伍是關(guān)鍵，人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍 入手，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL隊伍和學(xué)高德馨的教師隊伍，為打好xx教 育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準(zhǔn)用力，努力提 升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo)，校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子的核心，要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，帶頭加強自身能力建設(shè)，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)， 帶頭規(guī)范辦學(xué)行為，多當(dāng)主攻手，少當(dāng)“二傳手”，遇到困難不等、不靠、不繞， 善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識，經(jīng)常對表對標(biāo)，縱向看進(jìn)度，橫向 看差距，把工作短板找準(zhǔn)，把發(fā)展路徑搞對，把各項任務(wù)抓實抓好，爭創(chuàng)一流業(yè) 績。牢

33、固樹立質(zhì)量意識，向精細(xì)管理要質(zhì)量，切實抓緊抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工 作，確保保值目標(biāo)，爭取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量，積極營造教研氛圍、學(xué) 術(shù)氛圍，推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動、質(zhì)量同進(jìn)。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量，充分利 用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析，固強固優(yōu)，補缺補短，推動教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、 更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力，努力提升教書育人的能力。教師 是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè)，做品行之師，帶著信念、感情、責(zé) 任做好本職工作，把持職業(yè)操守，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任 感，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，增強為師為范的精神底色，以文化人、以德育人?以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專業(yè)，做學(xué)問之師，提起氣來，沉下心去， 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，深入研讀教材課標(biāo)考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，增 強備考基本功和命題能力，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，練就扎實的知識功底、 過硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度，以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。4.1加強師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的有 關(guān)文件精神，深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒蛹耙浴傲煹?，正?/p>