2021年八年級(jí)寒假作業(yè)答案

1、2021 年八年級(jí)寒假作業(yè)答案一.根底積累1.略2.B3.拈輕怕重 見異思遷 純粹4.D 5C. 6.A 7. 迥 鑒 宛 湃二、閱讀理解： 1.B 2.B3. 4. 5. 突出了白的精神，強(qiáng)調(diào)要向 白求恩同志去學(xué)習(xí)的必要， 有力地證明了論點(diǎn) 6. 對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)任， 對(duì)同志對(duì) 人民的極端的熱忱 7. 白求恩同志毫不利己的熱忱從前線回來的人無不為之感動(dòng) 語文寒假學(xué)案二一、 1.C 2.D 3.A 4.C 5. 結(jié)出豐碩的果 蓮能紋絲不動(dòng)，扎根大地 二、閱讀理解一1 . ?論語? 知道它的人比不上喜愛它的人， 喜愛它的人比不上 對(duì)它有興趣的人。 ?論語? 他 孔子做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯，沉浸

2、在學(xué)習(xí) 的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。人能從自己的職 業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。第二句話以孔子為例證明以事業(yè)為樂的生活才 最有意義。 2.B 3. 要樂業(yè) 做工好苦 四 凡職業(yè)都是有趣味的 4. 承接上文，總起 下文語文寒假學(xué)案三一、思考： 1. 人與人相處，要多一些寬容。 2. 與人相處 , 要 多一些寬容為什么要多一些寬容怎么樣才能做到寬容 總分結(jié)構(gòu) 3. 要做到寬容， 就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。 4. 四者有一個(gè)逐層遞進(jìn)的關(guān)系?；フ?、互 讓是寬容的最根本的要求，互敬、互愛那么是進(jìn)一步的高要求，尤其是互愛，那么是 最根本的一點(diǎn)。只有互愛才能真正做到互諒

3、、互讓、互敬。 5. 不是，它是文章觀 點(diǎn)的補(bǔ)充論證。如果不分青紅皂白地一味強(qiáng)調(diào)寬容的重要性，可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)丑惡 甚至罪惡的姑息，要明辨是非、分清敵我，該批評(píng)、懲罰的還是要批評(píng)、懲罰。 這樣,文章做到了既旗幟鮮明， 又滴水不漏。 6. 講道理。 為什么要多一些寬容怎 么樣才能做到寬容，寬容要防止什么情況。 文中闡述互諒、互讓、互敬、互愛是 運(yùn)用了比照方法，告訴我們應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。 引用林那么徐名言 7. 略 二、填空1.海納百川，有容乃大。山高萬仞，無欲那么剛。林那么徐度盡劫波兄 弟在，相逢一笑泯恩仇。魯迅2.給漢字注音或?qū)懗鲎中蝚 m bng jin 芥蒂ji嫉 妒j憎恨z mg豁睦

4、 迥蒂嫉3.人恒愛之；人恒敬之4.海納百川 壁立千仞三、 仿造下面例句，再造兩個(gè)句子寬容是一束溫暖的陽光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的 陰云 ； 寬容解是一場綿綿的春雨， 能洗滌飄落在人們心頭的塵埃四、 閱讀下面文段，答復(fù)文后問題。 1、包容、融化、化解 2 、四者有一個(gè)逐層遞進(jìn)的關(guān)系?；フ彙⒒?讓是寬容的最根本的要求，互敬、互愛那么是進(jìn)一步的高要求，尤其是互愛，那么是 最根本的一點(diǎn)。只有互愛才能真正做到互諒、互讓、互敬。 3、A 語文寒假學(xué)案四 一、 1. 人的高貴在于靈魂。一切賢哲都十分珍惜內(nèi)在的精神生活。普通少女 。 保持著純粹的追求。 2.(1) 第二段，舉例阿基米德和第歐根尼進(jìn)行說理。 (

5、2) 第三 段舉一位作家的例子進(jìn)行論證。 (3) 第五段先敘說一個(gè)少女在車廂中專心讀書的例 子。3. 有思想，有豐富的精神財(cái)富，有一種純粹的追求。 4. 不好。高尚一般指人 的道德水平或趣味。 本文的高貴主要強(qiáng)調(diào)的是人要有一顆能思想的靈魂。 5. 略二、 D三、1.車廂里鬧哄哄的，旅客們?cè)诹奶?、打牌吃零食少女躲在車廂的一角?神貫注地讀書、記筆記 . 我覺得她仿佛沐浴在一片光芒中，我心中充滿感動(dòng) .2.B 語文寒假學(xué)案五一、略。 二、略。 三、 1 .捕蛇者說 西游記 五柳先生傳 友邦驚 詫論 2. 斯是陋室，惟吾德馨。 3. 以山水作類比，引出陋室 ; 暗示陋室不陋，因人 生輝。4.自然環(huán)境

6、清幽，交往人物不俗，生活情趣高雅。 5.說明惟吾德馨，暗示 陋室不陋。 6. 用它們作類比，反映自己以古代賢人自況的思想，暗示陋室不陋。 7. 作者講究擇友交往，重視無友不如己者的儒家交友之道，這一點(diǎn)很值得我們借 鑒、學(xué)習(xí)，但是，作者的這種交友之道多少反映了他孤芳自賞、清高孤傲的思想 傾向，這一點(diǎn)又是缺乏取的。四、1.(1)B (2)C (3)A 2.A 3.B五、文言文閱讀1.(1) 知名(知名) (2)妻子和兒女(子女)2.(1) 孔子說：有什么簡陋的呢 ?(2)( 陸游)就自 己笑自己(自我解嘲)說：這不就是我所說的書窩嗎 !3. 斯是陋室，惟吾德馨 信乎 其似巢也 談笑有鴻儒， 往來無

7、白丁語文寒假學(xué)案六一、 略。二、 1. 作者是元代的 散曲家馬致遠(yuǎn)。 2. 秋郊夕照?qǐng)D 3. 悲涼 惆悵。 4. 昏 思鄉(xiāng) 5. 天涯游子思鄉(xiāng)的孤寂 愁苦之情。 6. 凄涼蕭瑟 枯、老、昏、古、西風(fēng)、瘦 7. 枯藤、西風(fēng)、昏鴉 8. 曲牌， 曲名 斷腸人在天涯。三、 1. 塞下秋景 邊關(guān)將士們壯志難酬， 思鄉(xiāng)報(bào)國之情 2. 異 衡陽雁去四面邊聲長煙落日孤城閉 3. 濁酒一杯家萬里， 燕然未勒歸無計(jì) 4. 羌管 悠悠霜滿地人不寐，將軍白發(fā)征夫淚 5. 大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A一片孤城萬仞 山。 6. 此時(shí)此刻， 駐守在邊關(guān)重鎮(zhèn)、 滿懷鄉(xiāng)愁的將士們個(gè)個(gè)難以入睡， 將軍整日 操勞，白發(fā)染白了雙鬢 ; 久征在外的士兵們艱苦異常， 止不住悄悄地流淚。 抒發(fā)了 將士們壯志難酬、 思鄉(xiāng)憂國的情懷。 7. 借邊地夜景表達(dá)凄清悲涼之感 ; 在時(shí)間上 是長煙落日的延續(xù) ;表現(xiàn)了守邊將士寒夜戍守的艱辛。8. 寫出了塞外的奇異 (壯闊)風(fēng)光;反映宋朝守軍力量薄弱， 軍情緊急;為下闋抒情作鋪墊。語文寒學(xué)案七一、 略。二、1.略2.略 3.斯是陋室，惟吾德馨 ;理由：本文作者要說的是陋室不陋， 而不陋的原因那么是室主人的品德高尚，所以是這個(gè)句子 言之成理即可是 4. 自然 環(huán)境優(yōu)美、交往人物不俗、生活情趣高雅 ;感情是：不慕榮利高潔傲岸 、安貧樂