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文檔簡介

1、國旗下演講稿:責(zé)任與我們同在敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”責(zé)任是什么?想來著對(duì)大家來說是一個(gè)既陌生又熟悉的 名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了 它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。舉個(gè)例子說吧,大家在臺(tái)下聽我演講,對(duì)大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì), 發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對(duì) 我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé) 任。政治書上寫道:“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不 應(yīng)該做的事?!庇行┤司蜁?huì)講了,一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎 ?不錯(cuò),這的確是人們必

2、須做的事,但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是 一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。作為一個(gè)中國人,首先應(yīng)該做的便是愛國、愛黨?!疤?下興亡,匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當(dāng)成是沉甸甸的 責(zé)任,我們也應(yīng)該無條件的為國為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命,每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上 獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)那些動(dòng)植物的 生命,這些也是我們的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生,我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來回報(bào)國家打下基礎(chǔ),周恩來說過:“為中華 之崛起而讀書! ”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至 于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所 應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。責(zé)任者,

3、不任則責(zé)也。也就是說一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任, 便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不 能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人?!庇行┤艘?yàn)橐稽c(diǎn)小事 情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成 是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可 能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也 就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是 承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己 應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個(gè)愛國愛黨的好少年 !我的演講完畢,謝謝大家!也許是運(yùn)氣,我的演講進(jìn)了復(fù)賽,不過我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待 這次來之不易的機(jī)會(huì)的。希望大家提出寶貴修改意見。謝謝 !國旗下講話演講稿:讓我們唱響同一首歌

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