中小學(xué)生科技節(jié)項目規(guī)則、頭腦奧林匹克競賽長期題

1、附件3：項目規(guī)則1.家庭親子科普賽項目規(guī)則紙船承重一、任務(wù)：1. 用一張A4紙任意折疊，制作紙船一艘。2. 紙船必須放入水中（水深大于20cm），紙船上放置多個硬幣（一元人民幣）。二、限制條件：1. 紙船只能用規(guī)定A4紙制作，除此之外不能再使用其他任何材料，包括任何黏膠。2. 必須由學(xué)生和家長共二人組成參賽隊，15分鐘內(nèi)當(dāng)場制作完成。三、比賽：1. 當(dāng)場制作紙船（A4紙由賽場提供），制作工具及桌面保護(hù)墊自帶。2. 將完成后的紙船放入水中，紙船上放置的硬幣必須保持3秒以上。3. 每個隊的比賽時間不得超過3分鐘。4. 以紙船上的硬幣數(shù)量多少作為參賽隊的成績（硬幣自備），當(dāng)硬幣相同，由沉船時間長者為

2、勝。5. 比賽中硬幣任何部位碰到水即為比賽結(jié)束。紙制吊臂一、任務(wù)：用一張A4紙任意剪裁組裝成一個結(jié)構(gòu)后，比賽其吊臂的水平長度。二、限制條件：1.結(jié)構(gòu)只能使用現(xiàn)場提供的一張A4紙進(jìn)行剪裁后制作，除此之外不能再使用其他任何材料，包括任何黏合膠和支撐物。2.必須由學(xué)生和家長二人組隊參賽，30分鐘內(nèi)當(dāng)場制作完成。三、比賽：1.當(dāng)場制作結(jié)構(gòu)，制作工具及桌面保護(hù)墊自帶。2.將完成后的結(jié)構(gòu)放在桌面或地面上，結(jié)構(gòu)必須直立5秒以上，吊臂支架（高度大于3厘米）不能接觸除桌面或地面以外的任何東西。裁判將會測量結(jié)構(gòu)吊臂的水平長度。3.每個隊的比賽時間不得超過3分鐘。4.以結(jié)構(gòu)吊臂水平長度作為參賽隊的成績。2.頭腦挑戰(zhàn)

3、賽項目規(guī)則橡 筋 動 力 車一、任務(wù)：制作一輛能行駛的小車，小車直線行駛穿過“凱旋門”。二、小車：1.使用任何材料進(jìn)行制作、裝配，可以進(jìn)行改裝，但車的動力只能使用平壓實測長度最大7厘米的橡皮筋。2.小車必須能放入20cm×20cm×25cm的盒子內(nèi)。3. 比賽為個人比賽，小車可以提前做好。三、比賽：1.小車從起跑框內(nèi)出發(fā)，向前直線行駛一段距離后從“凱旋門”中的門標(biāo)間穿過。2.每名學(xué)生有兩次行駛機(jī)會，取成績高的一次作為正式成績。3.小車從“凱旋門”中的兩個門標(biāo)之間穿過，如碰到門標(biāo)，則以低分計算。四、比賽場地見下圖。凱旋門為形的架子，中間用蠟線吊8支鉛筆（或木條），鉛筆下端離開

4、地面1厘米，小車碰到鉛筆時，鉛筆能自由運(yùn)動，避免損壞小車。尺寸見下圖。3米曲線起跑框（20厘米×20厘米）場地寬度至少為4米1.45米終點線得分： 10 30 60 80 100 80 60 30 10凱旋門 得分： 10 30 60 80 100 80 60 30 10 （碰標(biāo)以低分計算）1450200150200150150150150150150地面10250“凱旋門”尺寸圖紙制橋梁一、任務(wù)：用1張A4紙制作一個橋梁結(jié)構(gòu)，兩個橋墩之間長度越長越好。二、橋梁：1.只能用1張A4紙（80克）制作，不能對紙進(jìn)行任何方式的加固。2.不得使用任何粘接材料。三、比賽：1.比賽為個人比賽，要

5、求當(dāng)場制作紙結(jié)構(gòu)，制作時間不得超過30分鐘。2.A4紙由賽場準(zhǔn)備，工具自備，工具不能成為結(jié)構(gòu)的一部分。3.測試由隊員獨立進(jìn)行，不設(shè)助手。測試的時間不得超過3分鐘。4.測試時，將橋梁結(jié)構(gòu)放置在橋墩上（賽場提供橋墩，長、寬、高均為5cm）。橋梁中心放2枚1元硬幣橋體保持5秒不坍塌。兩個橋墩之間的距離計入成績（精確到1mm），距離長的隊員名次在前。5.比賽時請參賽隊員自備墊板。未來青島一、任務(wù):我們居住的城市-青島，作為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心和龍頭，正在快速發(fā)展。暢想我們未來美麗的城市，在60cm*40cm的kt板上，利用廢舊物品，設(shè)計并現(xiàn)場制作一個未來城市的地標(biāo)建筑的模型，設(shè)計要體現(xiàn)出未來感，呈

6、現(xiàn)出一個意想不到的效果。作品必須附有一個標(biāo)牌，標(biāo)牌上寫明作品的名稱、學(xué)生學(xué)校、姓名和作品簡介。二、比賽：制作所需的材料、工具自帶，可以提前做好設(shè)計，但不能提前剪刻、粘接、折疊，允許攜帶事先做好的設(shè)計圖；作品可以使用聲、光、電等形式來裝飾。制作時間為2個小時，參賽者一人。三、評分標(biāo)準(zhǔn):1.設(shè)計獨創(chuàng)性 1-10分2.廢舊材料使用的創(chuàng)造性 1-10分3.藝術(shù)效果 1-10分4.整體視覺效果 1-10分3. 山東省頭腦奧林匹克競賽選拔賽暨青島市第十二屆頭腦奧林匹克競賽項目規(guī)則注：本次比賽設(shè)結(jié)構(gòu)、裝置、古典、表演四類五個長期題目，內(nèi)容全部與2016年全國、世界比賽項目接軌，規(guī)則的部分內(nèi)容略有刪減?！帮L(fēng)波

7、”競賽項目不設(shè)國際決賽。一、承壓兩次的結(jié)構(gòu)（小學(xué)高年級組、初中組、高中組、大學(xué)組）A問題參賽隊要設(shè)計、制作一個只能使用桐木條和膠水組成的單獨結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)將進(jìn)行平衡和承受盡可能多重量的測試。參賽隊要把杠鈴片放到結(jié)構(gòu)上測試， 建立第一個重量堆。參賽隊把第一個重量堆上的杠鈴片移去， 然后開始新一輪的杠鈴片放置， 建立第二個重量堆。參賽隊要進(jìn)行一個主題是“沖擊重量堆” 的表演。B限制條件1.競賽時間限制為8分鐘，包括安裝、風(fēng)格表演和解題。2.成本限制145美元，在參賽隊解題過程中（包括風(fēng)格表演部分），所有使用的材料的總價值不能超過成本限制。3. 參賽隊的解題要體現(xiàn)在一個原創(chuàng)的表演中：a只能用輕木和膠水制

8、成的一個單獨結(jié)構(gòu)。所有的木條必須和其他的木條相粘合。b.通過放置重量進(jìn)行結(jié)構(gòu)測試，形成第一個重量堆。移去這些重量，重新放置重量， 形成第二個重量堆。c.有一個“沖擊重量堆” 的主題， 同時能結(jié)合重量的放置和移去。4. 結(jié)構(gòu)：a必須是單個，并由參賽隊員設(shè)計和制作，不能受外界任何影響 。b必須由桐木條和膠水組成，不能有任何人為加固，結(jié)構(gòu)不能有其他任何材料。c可以用其他物品和 /或裝置來組裝， 但這些物品必須在比賽稱重前除去。d重量不超過 15 克。e放置在測試裝置底座上，在支撐承壓板和一塊杠鈴片時， 高度最小為20.3 厘米。不能有任何僅為達(dá)到高度要求而設(shè)置的延伸物。f必須能完整地放在測試裝置底座

9、內(nèi)而不接觸測試裝置的邊角支撐體。g必須要有一個開口， 可以容納一根直徑為5厘米的安全管。 因此，結(jié)構(gòu)的開口必須大于5厘米。開口將在稱重區(qū)檢測。在放置杠鈴片過程中，安全管必須處在結(jié)構(gòu)的開口中（見圖 A） 。5.用于結(jié)構(gòu)制作的桐木條：a.截面積為0.32cm×0.32cm或小于這個尺寸。桐木條的寬度和厚度不能大于0.32cm。b.只允許為劃切割線而作的記號。這些記號只能由參賽隊用鉛筆劃。6、在組成完整結(jié)構(gòu)中使用的膠水必須是商業(yè)產(chǎn)品，任何牌子和型號的膠水都可以使用。7. 杠鈴片放置：a.在把承壓板放到結(jié)構(gòu)上后，參賽隊就可以放置杠鈴片， 以建立第一個重量堆。第一個重量堆的規(guī)則：一旦結(jié)構(gòu)支撐承

10、壓板， 參賽隊就開始放置杠鈴片。為了調(diào)整，參賽隊可以在任何時間移去杠鈴片。移去的杠鈴片不計分， 除非重新放回重量堆上并由結(jié)構(gòu)支撐。參賽隊結(jié)束在第一個重量堆上杠鈴片放置： 在參賽隊決定停止、 結(jié)構(gòu)毀壞或時間到時。這時的第一個重量堆被認(rèn)為是完成了。一名裁判上前記錄第一個重量堆上的每一塊杠鈴片重量。參賽隊將得到第一個重量堆上1/2 承重的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊想建立第二個重量堆， 他們必須移去第一個重量堆上的所有杠鈴片，只留放置在承壓板上的第一塊杠鈴片。 （賽場主任會提供擺放移去杠鈴片的區(qū)域。）如果參賽隊在從第一個重量堆上移去杠鈴片時結(jié)構(gòu)毀壞了，只要這些重量在結(jié)構(gòu)上堅持了3秒，那么這些重量都會被計分。b.

11、如果結(jié)構(gòu)沒有毀壞，而且還有時間，參賽隊可以再次放置杠鈴片，以建立第二個重量堆。第二個重量堆的規(guī)則：在開始第二個重量堆時， 結(jié)構(gòu)上只能有承壓板和第一個重量堆中的最下面一塊杠鈴片。參賽隊開始放置杠鈴片，參賽隊可以使用從第一個重量堆上移去的杠鈴片， 也可以到原來的重量堆里去取。要取得盡可能多的承重分， 因為第二個重量堆是第一個重量堆承重分的2 倍。 如果第二個重量堆放置的重量大于第一個重量堆上的承重，裁判不會叫停， 但超過的重量不計分。在時間到或結(jié)構(gòu)毀壞時， 第二個重量堆上杠鈴片的放置結(jié)束。參賽隊將得到第一個重量堆上總承重的50%的分?jǐn)?shù)和第二個重量堆上總承重 100的分?jǐn)?shù)。例如：第一個重量堆上承重量

12、是 50 磅，等于 25 磅承重的分?jǐn)?shù)。因此， 第二個重量堆上的最多得分就是100 磅。第一個重量堆上承重的50 磅乘以 2 （50×2100） 。相加的總承重分應(yīng)該是 125 磅；也就是第一個重量堆 50 磅的一半是 25 磅加上第二個重量堆上的承重100 磅 （例舉中的最大可能） 。8、參賽隊必須使用由賽場主任提供的砝碼和測試裝置。（見圖B）9、砝碼和測試裝置只能在放置砝碼的正常過程中使用。例如，砝碼不能用于風(fēng)格表演，測試裝置不能用做裝飾。10、在結(jié)構(gòu)上放置砝碼的程序： a.第一個放置的砝碼必須是由裁判提供的承壓板，承壓板的重量為5.8公斤，它不被計入總的重量中。b.在承重板放好

13、后，參賽隊員不需決定放置砝碼的順序，每次只能放置一個砝碼。 c.一個砝碼必須保持3秒中后才能計入總的承重量，但對隊員放置砝碼的速度并沒有限定。小學(xué)組的參賽隊在放置10公斤以上的砝碼時，初中組的參賽隊在放置20公斤以上的砝碼時，可以由一名成人協(xié)助，但至少有一名參賽隊員同時放置。成人只能幫助放置這些砝碼，參賽隊員不能只是輕輕碰一下砝碼。11、如果砝碼疊層超過了安全管，參賽隊可以加一根由裁判提供的延伸管。12、如果在結(jié)構(gòu)支撐重量，參賽隊員的頭低于承壓板時，參賽隊員在劃定的安全區(qū)域內(nèi)，它們必須戴上安全護(hù)目鏡、塑料鏡片眼睛或由裁判認(rèn)可的其他保護(hù)眼睛的東西。13、隊員可以在8分鐘比賽的任何時間內(nèi)進(jìn)行結(jié)構(gòu)測

14、試和風(fēng)格表演。當(dāng)裁判宣布時間到時，參賽隊必須停止比賽。參賽隊也可以在時間終止前結(jié)束。14.表演的主題可以是任何內(nèi)容， 只要體現(xiàn)出 “沖擊重量堆”。內(nèi)容可以用任何方法來體現(xiàn)。C賽場布置和競賽1測試裝置須安放在堅實的地板上并保持水平。場地上會標(biāo)出安全區(qū)域，來提醒參賽隊員在接近測試裝置時必須注意，當(dāng)頭低于承壓板時，必須戴安全鏡。2參賽隊必須在比賽前30分鐘帶著競賽的所有東西到賽場報到，對結(jié)構(gòu)先進(jìn)行檢測。3如果結(jié)構(gòu)未達(dá)到規(guī)范，裁判在競賽開始前會盡力給參賽隊提供機(jī)會修改結(jié)構(gòu)使其達(dá)到規(guī)范。在通常的情況下，對結(jié)構(gòu)的修改應(yīng)該至少在競賽開始前20分鐘完成。4結(jié)構(gòu)在稱重、測量后，裁判會把它們保管在稱重區(qū)。參賽隊直

15、到比賽開始前才可以取回它們。5.放置砝碼遇到以下情況時終止：a.結(jié)構(gòu)破壞（如承壓板碰到任何一個邊角支撐體，可認(rèn)為結(jié)構(gòu)已被破壞。）b.8分鐘時限已到。c.砝碼靠在安全管上，裁判規(guī)則認(rèn)為安全管幫助并支撐了砝碼堆。參賽隊必須停止放置砝碼或調(diào)整砝碼。d.最后一個砝碼加上后高出整個安全管，包括延伸部分。6. 參賽隊?wèi)?yīng)自帶清潔工具清掃賽場，保證下一個參賽隊的場地是潔凈干燥的。如果一參賽隊未安排時間清理場地或清理后仍有碎片，裁判有權(quán)給予扣分。7. 參賽隊在賽前應(yīng)向裁判提供風(fēng)格表二份，成本表一份，一份隊員登記表。D記 分1.承重量。150分2.“沖擊重量堆”和杠鈴片放置如何結(jié)合進(jìn)表演的創(chuàng)造性 115 分E 扣

16、 分（所扣分?jǐn)?shù)是百分化后的分?jǐn)?shù)，而不是總承重量）1.違反競賽精神（每次犯規(guī)）5至100分。2.隊籍標(biāo)識不正確或遺漏 1至15分。3.有外援（每次犯規(guī)）5至100分。4.超過費用限制5至100分。5.人為加固結(jié)構(gòu)，承重分為0。6.某個組合件或完整結(jié)構(gòu)超重、超過規(guī)定尺寸或小于規(guī)定尺寸，而且在競賽前沒有改正：結(jié)構(gòu)超重：0.010.19克20分0.200.39克40分0.400.59克60分0.600.79克80分0.800.99克100分1克或更多承重分為0（重量將由每個賽場提供的以克計量的正式天平?jīng)Q定）8.超過規(guī)定尺寸的木條，承重分為09.超過或小于規(guī)定尺寸的結(jié)構(gòu)：高度小于20cm承重分為0高度超

17、過20cm但小于20.3cm 100分10、空間不能讓直徑為5cm的圓柱通過整個高度承重分為0F風(fēng) 格1、隊籍標(biāo)志的設(shè)計制作 1至10分2、一個隊員服裝中桐木條使用的創(chuàng)造性1至10分。3、自由選擇 1至10分4、自由選擇1至10分5、整體效果1至10分 二、捕魚的故事(小學(xué)組、初中組、高中組)A問題創(chuàng)作并呈現(xiàn)出一個原創(chuàng)的表演，其中包括一個漁夫角色，該角色在碼頭區(qū)域使用一至兩種需要不同技術(shù)的捕魚方法來完成捕獲。當(dāng)漁夫在實施抓捕時，捕獲物是處于動態(tài)中的。兩個捕獲物包括：預(yù)料之中的某物、預(yù)料之外的某物。B限制條件1.比賽時間限制為8分鐘。計時裁判說“開始”，解題開始。8分鐘包括賽場布置、風(fēng)格表演和解

18、題。2.問題成本限制為145美元，解題所需的材料，包括風(fēng)格表演，不得超出這個成本限制。3.參賽隊創(chuàng)作的原創(chuàng)表演包括：a.一個在碼頭區(qū)域使用一至兩種不同技術(shù)的捕魚方法來實施抓捕的漁夫角色。b.兩種不同的捕獲物，分別是預(yù)料之中的某物、預(yù)料之外的某物。c.一次天氣變化。4.漁夫角色：a.可以是任何事物，可以用任何方式來扮演。b.必須與實施抓捕的角色是同一個角色。c.必須在碼頭區(qū)域使用一至兩種不同的捕魚方法來完成每一次抓捕。d.將嘗試去抓捕。5.捕魚方式a.可以是現(xiàn)有的或是參賽隊自創(chuàng)的捕魚概念b.每一種方式都必須各不相同。每一種方式是如何被設(shè)計來實施抓捕以及它們是如何被操作的都必須是獨特的。c.必須使

19、用參賽隊自創(chuàng)的裝置或系統(tǒng)，用遠(yuǎn)距離操作來實施一次抓捕。d.當(dāng)嘗試著進(jìn)行抓捕時，必須由漁夫角色在碼頭區(qū)域內(nèi)進(jìn)行操作。額外的角色可以幫助漁夫角色，但是也必須只在碼頭區(qū)域內(nèi)工作。e.必須在碼頭區(qū)域被操作或者被觸發(fā)來實施所要求的在捕魚區(qū)域的抓捕。實施一次所要求的抓捕：(1)該方法必須包含一些部件與捕魚區(qū)域里的移動捕獲物進(jìn)行接觸。(2)捕獲物必須由捕魚裝置運(yùn)送到碼頭區(qū)域，在那里，由漁夫來獲取。(3)實施抓捕的方法不能用任何東西來協(xié)助。在嘗試得分時，參賽隊員不能在碼頭區(qū)域以外以任何方式操作裝置。(4)當(dāng)參賽隊伍自創(chuàng)的裝置開始被操作或被激發(fā)后，參賽隊員不得碰觸捕獲物。6.要求的捕獲物a.可以是參賽隊希望的任

20、何東西。b.必須是可見的，并且各不相同。c.必須在表演中被描繪為預(yù)料之中的某物、預(yù)料之外的某物。d.可以按照任何順序被捕獲，但是不允許同時被捕獲。e.在抓捕過程開始時，捕獲物必須是處于“移動狀態(tài)（動態(tài)）”的。他們不可以是靜態(tài)的。移動必須能被裁判和觀眾從遠(yuǎn)處觀察到，可以按照參賽隊所希望的任意方式來創(chuàng)造。f.在抓捕過程開始前，捕獲物不得與抓捕方式所含的任何部件有連接，在抓捕開始后，只能與被采用的抓捕方式有連接。g.在被捕獲時，必須處于膠帶限定的捕魚區(qū)域。會有不同距離的捕魚區(qū)域，每一個區(qū)域內(nèi)只有一個捕獲物有資格被計分。7、天氣變化a必須是可以被裁判和觀眾明顯觀察到。b天氣變化前后的狀態(tài)可以是現(xiàn)實中存

21、在的或由參賽隊自創(chuàng)的天氣種類。c在表演中操縱舞臺立體布景可用來描繪或者有助于描繪天氣變化。為了變化，一些或者全部舞臺立體布景必須被改變和/或重新排列。用以改變天氣的舞臺立體布景中的所有部件必須在改變前后均可見。在進(jìn)行計分時，替換舞臺立體布景不會被視為變化。8、捕獲物角色a是幽默的，只要符合活動手冊中的一般規(guī)則，可以是參賽隊伍所希望的任何東西。b將避開漁夫角色的抓捕。c可以用參賽隊所希望的任何方式來扮演。d被允許進(jìn)入比賽場地的任何區(qū)域，包括捕魚區(qū)和碼頭區(qū)域。9、參賽隊?wèi)?yīng)該向準(zhǔn)備區(qū)裁判提交四份解題明細(xì)表，一份成本表、兩份風(fēng)格表、一份隊員登記表。解題明細(xì)表自制，內(nèi)容必須包含a參賽隊的名稱、編號、賽題

22、和組別。b一份關(guān)于漁夫角色的簡要描述。c不同的捕獲物：它們表現(xiàn)出的種類（預(yù)料之中的、預(yù)料之外的），它們?nèi)绾我苿?，以及它們被漁夫角色抓捕的的順序。d一份關(guān)于兩種捕魚技術(shù)方法的簡要描述。e天氣變化以及哪些舞臺立體布景會改變。f參賽隊表演結(jié)束時的示意信號。C賽場布置和競賽1、比賽區(qū)域最小為10英尺*15英尺（3米*4.6米），如大些則更好。場地不畫線。參賽隊伍必須準(zhǔn)備好在10英尺*15英尺的場地中進(jìn)行表演，并在該場地中放置裝置。如果場地允許，參賽隊可以在10英尺*15英尺的場地外進(jìn)行表演，和/或放置道具、裝備等。如果10英尺*15英尺的場地外可能引起隊員跌倒，那么在離跌落邊緣30英寸（76.2厘米）

23、處標(biāo)出警示線，這僅作為警示，不是賽場邊界。會有膠帶線指示出碼頭區(qū)域的邊緣，以及三根額外的膠帶線指示出捕魚區(qū)域：一根距離碼頭邊界線4英尺、一根距離碼頭邊界線7英尺（距離是從離碼頭區(qū)域最近的邊緣開始計算）。膠帶指示出的碼頭區(qū)域和釣魚區(qū)域可以不一樣，以便區(qū)分：不同顏色、膠帶的排列等，并且僅僅是為捕獲物標(biāo)記出邊界，表演可以擴(kuò)展到這個區(qū)域（見圖A）。2、提供一個三眼電源插座，如有需要，參賽隊?wèi)?yīng)自帶接線板和適配器。3、參賽隊?wèi)?yīng)該帶著解題所需要的所有物品在規(guī)定比賽時間前20分鐘到比賽區(qū)報到。4、在8分鐘比賽時間結(jié)束時，計時裁判會說“時間到”，參賽隊必須停止比賽。參賽隊可以提前完成比賽，但結(jié)束時必須用信號向裁

24、判示意。5、參賽隊?wèi)?yīng)攜帶清潔用具以清掃場地。如果安排清掃場地的時間不合理或遺留下垃圾，裁判將給予違反運(yùn)動道德處罰。非參賽隊員可以幫助參賽隊清理場地或搬運(yùn)道具。必須將一個清潔干燥的比賽場地留給下一個參賽隊。圖A：場地設(shè)置捕魚碼頭捕魚區(qū)域 14英尺7英尺捕魚區(qū)域 2、 10 英尺D、計分1、表演的整體創(chuàng)造性（原創(chuàng)性、效果）120分2、表演的質(zhì)量（聲音、動作、臺風(fēng)）115分3、漁夫角色220分a.描繪的創(chuàng)造性（原創(chuàng)性、外貌、角色等） 110分b.角色在表演中的整體融合性110分4、預(yù)料之中的捕獲物 225分a. 符合B6中的條件，在捕魚區(qū)域中被抓捕并被取回到碼頭區(qū)域 0或10分b技術(shù)捕魚方法的創(chuàng)造性

25、 110分c. 在表演中，它是如何被描繪出來的創(chuàng)造性15分5、預(yù)料之外的捕獲物225分a. 符合B6中的條件，在捕魚區(qū)域中被抓捕并被取回到碼頭區(qū)域0或10分b技術(shù)捕魚方法的創(chuàng)造性110分c. 在表演中，它是如何被描繪出來的創(chuàng)造性15分6、兩種所要求的捕魚方法之間的差異性115分7、捕獲物們?nèi)绾我苿拥恼w創(chuàng)造性110分8、天氣變化225分a.在表演中出現(xiàn)0或5分b.變化的創(chuàng)造性110分c.在描繪天氣變化過程中布景變化的效果110分 E、扣分（從百分化后的分?jǐn)?shù)中扣除）1、違反問題精神（每次）-1-100分2、違反運(yùn)動道德的行為（每次） -1-100分3、隊籍標(biāo)志不正確或遺漏-1-15分4、外部援助

26、（每次）-1-100分5、超過成本限制-1-100分6、捕魚裝置在碼頭區(qū)域外運(yùn)作來實施一次抓捕D4a、D5a得零分。F、風(fēng)格1、一個捕獲物的藝術(shù)特性110分2、捕獲物角色服裝的創(chuàng)造性 110分3、自由選擇110分4、自由選擇110分5、整體效果110分 三、流傳的伊索寓言(小學(xué)組、初中組、高中組、大學(xué)組)A.問題參賽隊問題是創(chuàng)作并表演一個寓言是如何進(jìn)行“病毒式”的傳播的。參賽隊從列表中選擇一個寓言，表演這個流傳下來的故事及它所包含的寓意是如何流傳的這個寓言流傳甚廣。寓言會通過三種方式傳播：通過聲音、視覺和參賽隊自創(chuàng)的被“遺忘”的傳播方式。B.限制條件1.一般規(guī)則：比賽時間限制為8分鐘。計時裁判

27、說“開始”，解題開始。8分鐘包括賽場布置、風(fēng)格表演和解題。2.成本限制為125美元，解題所需的材料，包括風(fēng)格表演，不得超出這個成本限制。3.參賽隊要創(chuàng)作一個原創(chuàng)表演，包括：a.一個寓言，它的寓意，病毒式的傳播。b.古代場景。c.一名講述者。d.寓意的藝術(shù)表現(xiàn)。e.一名犯錯的角色，他錯誤理解了寓意。4.寓言：a.必須從以下選擇：熊和兩名旅行者，淘氣的狗，占馬槽的狗，鷹、風(fēng)箏和鴿子，驢和買家，大力神和車夫，男孩和蕁麻，狐貍和葡萄，狗和狐貍，小偷和旅店老板。b.必須包含它的寓意。參賽隊表演的寓意必須來自研究，有相關(guān)資料支持（見B9）。c.可以是參賽隊的解釋。不必有完全相同的角色、服裝、故事脈絡(luò)，但是

28、寓意必須與原始故事一致。d.寓言的寓意通過各種方式傳播。表演中展示這些傳播方式。每次表演一種新的傳播方式，必須是不同的角色領(lǐng)會寓意。e.通過以下三種方式傳播：（1）通過聲音?？赏瑫r出現(xiàn)視覺效果，但不能在這種情況下說出這個寓言故事并解釋寓意。（2）視覺?？赏瑫r出現(xiàn)聲音效果，但寓言故事和寓意必須通過視覺表達(dá)。（3）被“遺忘”的傳播方式。只要是問題限制條件允許的，可以是參賽隊自創(chuàng)的任何方式?？刹槐厥窃⒀园l(fā)生同時代才有的方式，也不必是在古代被“遺忘”。5.寓言流傳時的古代布置：a.包括表演中的服裝、背景等。b.必須表演公元1800前的時代背景(當(dāng)沃爾特制造出持續(xù)電力)。c.表演中布置可改變。表演寓言傳

29、播時的所有布置必須設(shè)定在同一歷史時期。其他時期的布置可出現(xiàn)在表演中，但不能展示寓言傳播。6.講述者：a.可以是任何事物。b.會向裁判和觀眾解釋這個寓言是如何傳播的。c.當(dāng)寓言傳播時，可與寓言時代不同期。d.領(lǐng)會寓意者與講述者不能為同一角色。7.參賽隊必須提供所選寓言的相關(guān)資料。這些資料可是照片，藝術(shù)復(fù)制品，網(wǎng)頁打印等，只要包含寓言名稱和它的寓意。如果參賽隊沒有提供文件資料，賽場主任會提供一份寓言列表和相對應(yīng)的寓意。9.參賽隊?wèi)?yīng)該向準(zhǔn)備區(qū)裁判提交四份解題明細(xì)表、一份成本表、兩份風(fēng)格表、一份隊員登記表。解題明細(xì)表自制，內(nèi)容必須包含a.參賽隊的名稱、編號、賽題和組別。b.從列表中選擇的寓言。c.對三

30、種寓言傳播方式的簡要描述。d.對寓言傳播發(fā)生的時代背景的簡要描述。e.在表演中呈現(xiàn)出寓意的藝術(shù)表現(xiàn)力。f.參賽隊表演結(jié)束時的示意信號。C.賽場布置和競賽1.比賽區(qū)域至少有7英尺×10英尺（2.1米×3米），如可能，則大些，場地不畫線。參賽隊必須在7英尺×10英尺的場地內(nèi)準(zhǔn)備表演。如果場地允許，參賽隊也可以在7英尺×10英尺的場地外表演和/或安放設(shè)備、道具等。如果7英尺×10英尺的場地外可能引起隊員跌倒，那么在離跌落邊緣30英寸（76.2厘米）處標(biāo)出警示線，該線僅作為提醒，而不是賽場邊界。2.提供一個三眼電源插座，如有需要，參賽隊?wèi)?yīng)自帶接線板和適

31、配器。3.參賽隊?wèi)?yīng)該帶著解題所需的所有物品和書面材料在比賽前20分鐘到比賽區(qū)報到。4.參賽隊?wèi)?yīng)該在8分鐘時限內(nèi)完成解題。當(dāng)參賽隊解題結(jié)束后，必須用信號向裁判示意。如果比賽超過了8分鐘，參賽隊將會受到處罰。比賽超時一分鐘，計時裁判會讓參賽隊停止比賽。5.參賽隊?wèi)?yīng)攜帶清潔工具用以清掃場地。如果參賽隊安排清掃場地的時間不合理或遺留下垃圾，裁判將給予違反運(yùn)動道德處罰。非參賽隊員可以幫助參賽隊員清理場地和搬運(yùn)道具，必須將一個清潔干燥的比賽場地留給下一個參賽隊。D.計分1.表演的整體創(chuàng)造性（原創(chuàng)性、效果）120分2.表演質(zhì)量（聲音、動作、臺風(fēng)）120分3.寓言0，5，10或15分a.表演中有寓言0或5分b

32、.表演中有寓言的寓意0或5分c.每次使用不同的傳播方式，都會有不同的角色領(lǐng)會寓意0或5分4.寓言和傳播460分a.通過聲音傳播理解0或5分 b.聲音傳播方式的效果 110分c.通過視覺傳播理解0或5分d.視覺傳播方式的效果 110分e.通過參賽隊自創(chuàng)的被“遺忘”的傳播方式理解0或5分f.參賽隊自創(chuàng)的被“遺忘”的傳播方式的效果 110分g.參賽度自創(chuàng)的被“遺忘”的傳播方式的創(chuàng)造性110分h.三種傳播方式發(fā)生在同一時代0或5分 5. 講述者 230分a.解釋表演中正發(fā)生什么0或5分 b.表演的創(chuàng)造性 110分 c.表演效果 115分 E.扣分（從百分化后的分?jǐn)?shù)中扣除）1.違反問題精神（每次）-1-

33、100分2.違反運(yùn)動道德的行為（每次）-1-100分3.隊籍標(biāo)志不正確或遺漏-1-15分4.外部援助（每次）-1-100分5.超過成本限制-1-100分6.超時：每超過10秒扣5分，不足10秒也扣5分。（如，超時27秒鐘，扣15分）最多扣30分7.寓言未從列表中選擇-15分F風(fēng)格1.布置中對色彩運(yùn)用的創(chuàng)造性（全部或任何部分）110分2.服裝中對一雙或多雙襪子的創(chuàng)造性使用110分3.自由選擇110分4.自由選擇110分5.以上四項在表演中的整體效果110分 最高分：50分四、毛皮、魚鰭、羽毛和朋友(小學(xué)組、初中組、高中組、大學(xué)組)A問題問題是創(chuàng)意并呈現(xiàn)一個原創(chuàng)的幽默表演，從三個動物的視角展現(xiàn)情感

34、和解決方案。它們的解決方法將互相幫助并解決那些威脅動物們生存的問題。表演中，動物們將遇到一扇門并且對于其所引向的方向持不同意見。表演還將附有原創(chuàng)歌曲和舞蹈。B限制條件1.比賽時間限制為8分鐘.計時裁判說“開始”，比賽開始，8分鐘包括賽場布置、風(fēng)格表演和解題。2.成本限制為125美元，解題所需的材料，包括風(fēng)格表演，不得超出這個成本限制。3.參賽隊創(chuàng)作的原創(chuàng)表演包括：a. 三個動物角色表達(dá)情感和解決問題；b. 一扇門以及對其所引至方向的不同意見；c. 一段原創(chuàng)的歌曲和舞蹈；4. 三個要求的動物角色a. 必須由參賽隊員穿著道具服裝呈現(xiàn)。動物必須是實際存在的物種；b.允許具備人類的特點，比如雙腿行走，

35、講話，穿衣服等； c. 必須是3個不同的已經(jīng)存在的動物，可以增加動物角色但不計分，動物必須從下列清單中選擇且任意2個動物不能屬于同一物種：(1) 哺乳動物(2) 魚類(3) 鳥類其他動物則不被用于計分。d. 應(yīng)展現(xiàn)情感，每種情感必須至少被其中一個動物展現(xiàn)。其他動物也可展現(xiàn)情感但不計分，情感應(yīng)展現(xiàn)：(1) 在表演的任何時間:(2) 以下情感中選擇的任意3種：好奇、恐懼、喜悅、憐憫、驚奇、悲傷、懊惱e. 必須遇到和解決三個不同的問題。解決方法可以在任何時間呈現(xiàn)，但是不可以同時呈現(xiàn)，包括：(1) 幫助一個陌生者，被幫助的陌生人不能是動物角色之一，陌生者不必在表演中出現(xiàn)。(2) 互相幫助，可以不是直接

36、幫助其他角色.(3) 幫助以確保所有動物的生存，如何呈現(xiàn)幫助則由參賽隊決定；5. 三個動物將會遇到的大門:a. 可以在表演中任何時間出現(xiàn)；b. 必須是一個具體的物體，可以被裁判和觀眾看得見?？梢源矸菍嵨锏哪撤N物體；c. 將導(dǎo)致他們的分歧，每個動物將解釋它認(rèn)為這扇門將引導(dǎo)的方向和理由，解釋互不相同；d. 必須有一條真實的通路，在表演的某個時刻呈現(xiàn)給裁判和觀眾，可以用任意形式在任意時間呈現(xiàn)。6. 參賽隊?wèi)?yīng)該向準(zhǔn)備區(qū)裁判提交四份解題明細(xì)表、一份成本表、兩份風(fēng)格表、一份隊員登記表。解題明細(xì)表自制，內(nèi)容必須包含a.參賽隊的名稱、編號、賽題和組別。b. 三個被選擇的動物，參賽隊需要確保動物的外觀是裁判可

37、識別的，可以為任意動物呈現(xiàn)任何商業(yè)制作的文件（原件或復(fù)印件）c. 對動物們遇到的三個問題的簡要概述，將會在表演中出現(xiàn)的順序；d. 對于門的簡要概述和三個動物對門不同解釋的簡要概述.e. 每個需要的感情何時呈現(xiàn)以及由哪個動物來表演f. F1計分的聲音.g. 參賽隊表演結(jié)束時的示意信號C 賽場布置和競賽1.比賽區(qū)域最小為7英尺×10英尺(2.1米×3米)，更大的區(qū)域則更理想，場地不畫線。參賽隊必須按照7英尺×10英尺的場地準(zhǔn)備表演以及放置道具和布景。如果空間允許，參賽隊可以在該區(qū)域以外表演，放置設(shè)備、道具等。如果在該區(qū)域以外可能引起隊員跌倒，可以在離跌落邊緣30英寸（

38、76.2厘米）處設(shè)警戒線，但這僅僅是警示，不是邊界。2.提供一個三眼電源插座，如有需要，參賽隊?wèi)?yīng)自帶接線板和適配器。3.參賽隊?wèi)?yīng)帶著解題所需的所有道具在比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽區(qū)報到。4.參賽隊?wèi)?yīng)該在8分鐘內(nèi)完成比賽，比賽結(jié)束時，必須向裁判示意。如果超時將被扣分，計時裁判在超時1分鐘后將會終止比賽。5.參賽隊?wèi)?yīng)攜帶清潔工具用以清掃場地。如果參賽隊安排清掃場地的時間不合理或者遺留下垃圾，裁判將給予違反運(yùn)動道德的處罰。非參賽隊員可以幫助參賽隊清理場地或搬運(yùn)道具。必須把一個清潔干燥的比賽場地留給下一個參賽隊。 D 計分1. 表演的整體創(chuàng)造性(原創(chuàng)性,效果) . . . . . .120分2. 表演

39、的質(zhì)量(聲音，動作，臺風(fēng)) . . . . . .115分3. 三個動物角色. . . . . . . . .9 40 分a. 每個動物角色為真實動物的 識別性(每個15 分) . .3 15 分b. 表演的效果（整體打分） . . . . .5 10 分c. 服裝道具的原創(chuàng)性（整體打分） .1 15 分4. 所要求動物呈現(xiàn)的第一個情感 .2 14 分a. 在表演中發(fā)生. . 0 或 2 分b. 呈現(xiàn)的創(chuàng)造性. .1 6 分c. 表演的效果. .1 6 分5. 所要求動物呈現(xiàn)的第二個情感. 2 14 分a. 在表演中發(fā)生. . 0 或 2 分b. 呈現(xiàn)的創(chuàng)造性. .1 6 分c. 表演的效果.

40、 .1 6 分6. 所要求動物呈現(xiàn)的第三個情感. . 2 14 分a. 在表演中發(fā)生. . 0 或 2 分b. 呈現(xiàn)的創(chuàng)造性.1 6 分c. 表演的效果.1 6 分7.問題和解決方案. 4 30 分a. 幫助一個陌生者的解決方案，互相幫助并解決威脅動物生存的問題.0 或 5 分b. 威脅全體動物生存的問題的創(chuàng)造性.1 10 分c. 每個答案的創(chuàng)造力 (1 5 分 每個).3 15 分8. 動物們遇到的一扇門. 5 23 分a. 表演中門的呈現(xiàn) . 0 或 3 分b. 分歧的創(chuàng)造性（每個解釋，理由，互動等.5 15 分c. 實際的路徑的呈現(xiàn). 0 或 5 分9. 表演的幽默感. 1 15 分E

41、扣分（從百分化后的分?jǐn)?shù)中扣除）1.違反問題精神（每次）-1-100分2.違反運(yùn)動道德的行為（每次）-1-100分3.隊籍標(biāo)志不正確或遺漏-1-15分4.外部援助（每次）-1-100分5.超過成本限制-1-100分6.超時：每超10秒鐘扣5分（例如：超時27秒扣15分）最多扣30分遺漏賽題所要求的計分項目，除不得分外，不受處罰。F. 風(fēng)格1.表演中一個聲音的創(chuàng)造性使用（所有的發(fā)生都計分）.110分2.所要求的門的視覺呈現(xiàn)的創(chuàng)造性 . . 110分3.自由選擇. . .110分4.自由選擇. .110分5.以上四項在表演中的整體效果. .110分 詞匯已經(jīng)存在任何物種在自然界、動物園、農(nóng)場、水族館

42、等可以發(fā)現(xiàn)存活的動物，且作為已知的族群呈現(xiàn)出接近的特征物理特征一種動物自然發(fā)生的物理特性，例如鯊魚天生長有魚鰭而不是翅膀展現(xiàn)情感 在情境、環(huán)境、情緒、與其他人的關(guān)系中展現(xiàn)出來的可以觀察到的反應(yīng)、感覺或思維狀態(tài)。情感將在表演中一個或多個動物的變化通過物理特征、行動、和/或聲音呈現(xiàn)出整體打分在該打分項，三個動物被統(tǒng)一考慮.五、風(fēng)波（小學(xué)低年級、幼兒組）A.問題參賽隊要創(chuàng)作并表演一出原創(chuàng)的幽默劇，劇中有一個物品，當(dāng)它被某個神奇之物接觸到時就活了。這個被賦予了生命的物品，將遇到另外兩個能極大地改變其行為的物品。表演還將包括一首/個參賽隊創(chuàng)作的詩歌、歌曲或舞蹈。B.限制條件1.表演須在8分鐘內(nèi)完成。計時

43、從計時裁判說“開始”時算起。8分鐘包括賽場布置、風(fēng)格表演和解題。2.成本限制為125美元。解題所需的材料，包括風(fēng)格表演，不得超出這個成本限制。3.參賽隊將創(chuàng)作一個原創(chuàng)的幽默劇，包括：a.一個物品，當(dāng)它被某個神奇之物接觸到時就活了。b.另外兩個物品，能改變活了的物品的行為。c.一個解說員角色，說明發(fā)生了什么。d.一首/個由參賽隊創(chuàng)作的詩歌、歌曲或舞蹈。4.表演所要求的“活了的物品”：a.可以用任何方式來表現(xiàn)。b.當(dāng)它被某個神奇之物接觸到時就有了生命。在被某個神奇之物接觸到以前，它不允許被表演成有生命的（生機(jī)勃勃的）事物。c.不必通過與神奇之物保持接觸來維持活力。表演可以用任何方式表現(xiàn)它在接觸了某

44、個神奇之物后就有了生命，就能保持活力。d.在表演中必須至少有一次回到初始狀態(tài)（無生命狀態(tài)）。e.它每次遇到另外兩個物品時，行為都會發(fā)生改變。行為的改變：（1）可以用參賽隊希望的任何方式表現(xiàn)。（2）必須清晰可見。（3）每次遇到兩個物品產(chǎn)生的行為變化都不相同。（4）不一定通過觸摸這兩個物品發(fā)生變化。它或許可以通過聯(lián)系、注視或其他參賽隊希望的邂逅方式來呈現(xiàn)。5兩個物品：a.可以是參賽隊希望的任何事物有生命的、無生命的或其它組合形式。允許隊員穿上服裝扮演。b.必須在表演中分別邂逅活了的物品，才能得到D4a中的得分。允許它們組合呈現(xiàn)，但不計入得分。c.必須是兩個不同的物品，引起兩個不同的行為變化。6.解說員角色：a.將說明正在發(fā)生什么事情，包括是什么引起或?qū)е挛锲坊盍?。b.向評委和觀眾說明有生命的物品何時將遇到或已經(jīng)遇到了改變其行為的另外兩個物品。c.除了提供講解，也可以在表演中承擔(dān)角色。7.詩歌、歌曲或舞蹈：a.必須是參賽隊的原創(chuàng)作品。只對一首/個（詩歌或歌曲或舞蹈）在D7計分。b.可以在表演的任何時間呈現(xiàn)。c.可以是任何長度。d.必須讓裁判和觀眾看到。8.參賽隊?wèi)?yīng)向準(zhǔn)備區(qū)裁判提交四份解題明細(xì)表、兩份風(fēng)格表、一份隊員登記表、一份成本表。C.賽場、布置和競賽1.比賽區(qū)域至少有7英尺×10英尺（2.1米×3米），場地可以大些，但不畫線。參