小學(xué)學(xué)校道德講堂實施方案

1、；.城關(guān)五小“道德講堂”實施方案為了加強學(xué)生思想道德教育，根據(jù)教體系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)實施意見精神，針對我校及學(xué)生實際，制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標（一）指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，提升學(xué)生道德素質(zhì)。（二）工作目標：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學(xué)生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的時代風(fēng)尚，奉獻社會，提升自己，努力

2、達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標，并實現(xiàn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。二、工作重點和措施（一）統(tǒng)一認識，切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李軍副組長：張靖組員：各班班主任分工如下：組長：道德講堂建設(shè)的主要負責(zé)人。副組長：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進展情況。組員：組織活動。（二）配備人員，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍建立高水平的宣講隊伍，是推進“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本

3、和關(guān)鍵。在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型，拓展 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊伍。（三）創(chuàng)新方法，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式   “學(xué)校道德講堂”的教育對象是青少年學(xué)生，青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字數(shù)800-1000字左右 。二是基于學(xué)生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學(xué)

4、生喜聞樂見、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動；“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道；“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講晉商事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事；“思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵；“

5、做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效；“評”：組織學(xué)生自評、互評及開展班級、學(xué)校考評等，全面提升學(xué)生的思想道德水平。（四）加強保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機制1、是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資的落實。2、是加強制度保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度（1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則）3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。4、是加強評價保障， 及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型；5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播

6、等各類媒體，交流和介紹我?！皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。三、具體活動內(nèi)容要求圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為

7、核心。對照標準，按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。（5）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍城關(guān)五小“感恩的心”道德講堂實施方案感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任，感恩應(yīng)是社會

8、上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，對于廣大學(xué)生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。根據(jù)我校的校情和學(xué)情決定把“感恩的心”作為這季度道德講堂教育活動的切入點，對全體學(xué)生全方位實施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”，并將其作為我校的德育特色工作開展，為確?！案卸鹘逃鄙钊肴诵?，取得預(yù)期的效果，特制定方案如下：一、活動目標1讓全體師生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。2讓學(xué)生懂得“感恩”不僅

9、是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。3讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。二、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此三、活動實施步驟通過國旗下演講，宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動，以“感恩”為主題班級出一期感恩教育專題黑板報，大課間做感恩的心手語操，學(xué)做“愛的奉獻”手語操，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第一階段：唱一首歌全體齊唱感恩的心第二階段：看一部短片觀看感恩從心開始，讓愛溫暖彼此的感恩教育短片。第三階段：說感恩故事。說說感恩父母的故事由老師說自己的教育故事召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)，共同進步”為中心的主題班會活動，倡導(dǎo)每星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀動同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。第四階段：誦讀感恩經(jīng)典。第五階段：說活動體會。四、活動拓展以此次“感恩的心”道德講堂為教育契機，組織一次“感恩”手抄報比賽。      &#