蘇教版二年級語文下冊語文14黑板跑了精品課課件_26

1、蘇教版小學(xué)語文二年級下冊 兩百多年前，法國有個著名的物理學(xué)家叫安培，他搞科學(xué)研究非常專心。 有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧。_的街上_的街上，人_，車_。（車水馬龍、川流不息、人來人往） 可是安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。 可是安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。安培搞科學(xué)研究特別專心，連_都_。 有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧。可是安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。原來，他正在思考一道數(shù)學(xué)題。 小組合作學(xué)習(xí)第三小節(jié)： 自由朗讀第三小節(jié)，找一找這一段里面的3個表示“算”

2、的詞。 開始他在心算，用手指頭在自己衣襟上畫呀畫的，后來覺得需要找個地方來計算一下才行。說來也巧，街道旁正好豎著一塊“黑板”，好像是特地為他準備的。太好了！安培高興地走過去，從口袋里掏出粉筆，在“黑板”上演算起來。 開始他在心算，用手指頭在自己衣襟上畫呀畫的，后來覺得需要找個地方來計算一下才行。說來也巧，街道旁正好豎著一塊“黑板”，好像是特地為他準備的。太好了！安培高興地走過去，從口袋里掏出粉筆，在“黑板”上演算起來。計 開始他在心算，用手指頭在自己衣襟上畫呀畫的，后來覺得需要找個地方來計算一下才行。說來也巧，街道旁正好豎著一塊“黑板”，好像是特地為他準備的。太好了！安培高興地走過去，從口袋里

3、掏出粉筆，在“黑板”上演算起來。 開始他在心算，用手指頭在自己衣襟上畫呀畫的，后來覺得需要找個地方來計算一下才行。說來也巧，街道旁正好豎著一塊“黑板”，好像是特地為他準備的。太好了！安培高興地走過去，從口袋里掏出粉筆，在“黑板”上演算起來。 開始他在心算，用手指頭在自己衣襟上畫呀畫的，后來覺得需要找個地方來計算一下才行。說來也巧，街道旁正好豎著一塊“黑板”，好像是特地為他準備的。太好了！安培高興地走過去，從口袋里掏出粉筆，在“黑板”上演算起來。備 算著算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移，安培忙說：“別動，別動，再等一會兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在向前移動，安培不由自主地跟著“黑板”

4、走，繼續(xù)聚精會神地演算起來。 算著算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移，安培忙說：“別動，別動，再等一會兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在向前移動，安培不由自主地跟著“黑板”走，繼續(xù)聚精會神地演算起來。 算著算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移，安培忙說：“別動，別動，再等一會兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在向前移動，安培不由自主地跟著“黑板”走，繼續(xù)聚精會神地演算起來。 算著算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移，安培忙說：“別動，別動，再等一會兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在向前移動，安培不由自主地跟著“黑板”走，繼續(xù)聚精會神地演算起來。 算著算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移，安培忙說：“別動，別動，再等一會兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在向前移動，安培不由自主地跟著“黑板”走，繼續(xù)聚精會神地演算起來。 戴禮帽的紳士看見了，心里想： _。 馬車上