體育一年級(jí)教案_第1頁(yè)
體育一年級(jí)教案_第2頁(yè)
體育一年級(jí)教案_第3頁(yè)
體育一年級(jí)教案_第4頁(yè)
體育一年級(jí)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 12 課計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋 學(xué)習(xí)目標(biāo)1進(jìn)一步學(xué)習(xí)30米快速跑的動(dòng)作技術(shù),發(fā)展奔跑能力。2通過(guò)游戲進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的追、拍、躲、閃能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容130米快速跑2游戲:老鷹捉小雞內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求教學(xué)重點(diǎn)實(shí) 施 過(guò) 程t一、課堂常規(guī)(要求:靜、齊、快)二、30米快速跑要求:動(dòng)作正確快速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)線三、游戲:老鷹捉小雞四、整理放松與小結(jié)解決跑得直、跑得快的問(wèn)題1整隊(duì)集合,檢查服裝2教師宣布可的內(nèi)容、目標(biāo)1集體練習(xí)直線走跑交替2練習(xí)原地?cái)[臂3練習(xí)原地高抬腿4分組練習(xí)加速跑5站立式起跑練習(xí)630米全程跑(快速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)線)1老師強(qiáng)調(diào)也許規(guī)則與紀(jì)律2教師指導(dǎo)3老師帶領(lǐng)學(xué)生游戲4教師點(diǎn)評(píng)

2、1放松練習(xí)2小結(jié)本課320125安全保護(hù)措施起跑時(shí)注意防止摔跤,跑步中不得沖、撞、推、擠,遵守游戲規(guī)則、紀(jì)律場(chǎng)地與器材運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:大 中 小參與態(tài)度:課時(shí)調(diào)整說(shuō)明:第 13 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)廣播操的規(guī)定動(dòng)作發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)。2. 通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)與集體榮譽(yù)感學(xué)習(xí)內(nèi)容1.廣播操:雛鷹起飛2.游戲:找朋友內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、課堂常規(guī)二、廣播操:預(yù)備節(jié),第一節(jié),第二節(jié)要求;能在教師的帶領(lǐng)下完成動(dòng)作三、游戲;找朋友要求:用各種方法(如:雙手交替擊掌)四、放松與小結(jié)1.集合整隊(duì)2.常規(guī)的檢查和練

3、習(xí),教師宣布課的內(nèi)容1. 教師講解并示范動(dòng)作2. 教師帶領(lǐng)學(xué)生做,分節(jié)分解傳授3. 學(xué)生聽老師口令行事4. 完整練習(xí)5. 分組練習(xí),教師巡回輔導(dǎo)6. 分組比賽,學(xué)生,教師小評(píng)1. 教師講解游戲的方法和規(guī)則2. 教師進(jìn)行示范練習(xí)3. 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)4. 學(xué)生自行練習(xí)1. 教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2. 教師進(jìn)行本次課程小結(jié)317155主要器材準(zhǔn)備場(chǎng)地設(shè)計(jì)補(bǔ)充或預(yù)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題及處理方法:預(yù)計(jì)練習(xí)密度% %預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大 中 小第 14 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋?qū)W習(xí)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)廣播操的動(dòng)作,培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性2.初步了解短繩的跳法和要求,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力學(xué)習(xí)內(nèi)容1.廣

4、播操:雛鷹起飛2.短繩:跳短繩內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、課堂常規(guī)二、廣播操:第三、第四、第五節(jié)要求:能基本掌握動(dòng)作了解基本結(jié)構(gòu)三、短繩:跳短繩要求:了解跳繩的基本動(dòng)作和方法四、整理和放松1.體育委員整隊(duì)2.常規(guī)的練習(xí)和檢查,宣布課的內(nèi)容1.復(fù)習(xí)廣播操的預(yù)備節(jié)、第一、第二節(jié)(教師帶領(lǐng))2.學(xué)習(xí)第三、第四、第五節(jié)3.教師講解并示范動(dòng)作4.教師帶領(lǐng)學(xué)生做,分節(jié)分解傳授5.學(xué)生聽老師口令行事6.完整練習(xí)7.分組練習(xí),教師巡回輔導(dǎo)8.分組比賽,學(xué)生,教師小評(píng)1. 教師請(qǐng)幾名學(xué)生模仿小白兔的跳躍動(dòng)作,并進(jìn)行表演2. 教師結(jié)合兔子跳進(jìn)行講解示范跳繩的動(dòng)作方法3. 學(xué)生模仿教師

5、的動(dòng)作(無(wú)繩的)4. 學(xué)生進(jìn)行有繩模仿練習(xí)5. 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)6. 學(xué)生進(jìn)行小結(jié)1. 教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2. 教師進(jìn)行本次課的小結(jié)317155主要器材準(zhǔn)備跳繩若干場(chǎng)地設(shè)計(jì)補(bǔ)充或預(yù)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題及處理方法:預(yù)計(jì)練習(xí)密度% %預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大 中 小第 15 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋?qū)W習(xí)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)廣播操的動(dòng)作,培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性2.鞏固短繩的跳法和要求,發(fā)展學(xué)生的平衡性學(xué)習(xí)內(nèi)容1.廣播操:雛鷹起飛2.短繩:跳短繩內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、課堂常規(guī)二、廣播操:第六、第七節(jié)要求:能基本掌握動(dòng)作了解基本結(jié)構(gòu),有一定的節(jié)奏感三、跳繩:跳短繩

6、要求:能夠初步掌握一種跳繩的方法四、整理和放松1.體育委員整隊(duì)2.常規(guī)的練習(xí)和檢查,宣布課的內(nèi)容1.復(fù)習(xí)廣播操的預(yù)備節(jié)到第五節(jié)(教師帶領(lǐng))2.學(xué)習(xí)第六、第七節(jié)3.教師講解并示范動(dòng)作4.教師帶領(lǐng)學(xué)生做,分節(jié)分解傳授5.學(xué)生聽老師口令行事6.完整練習(xí)7.分組練習(xí),教師巡回輔導(dǎo)8.分組比賽,學(xué)生,教師小評(píng)1. 教師講解示范雙腳并跳的方法和要領(lǐng)2. 學(xué)生無(wú)繩模仿練習(xí)3. 學(xué)生有繩練習(xí)4. 散點(diǎn)練習(xí)5. 教師巡回指導(dǎo)6. 分組比賽7. 學(xué)生,教師評(píng)說(shuō)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2.教師進(jìn)行本次課的小結(jié)317155主要器材準(zhǔn)備跳繩若干場(chǎng)地設(shè)計(jì)補(bǔ)充或預(yù)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題及處理方法:預(yù)計(jì)練習(xí)密度% %預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大 中

7、小第 16 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋?qū)W習(xí)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)廣播操的動(dòng)作,培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性2.繼續(xù)鞏固短繩的跳法和要求,發(fā)展學(xué)生的平衡性,并逐步提高學(xué)習(xí)內(nèi)容1.廣播操:雛鷹起飛2.短繩:跳短繩內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、課堂常規(guī)二、廣播操:第八、第九節(jié)要求:能基本掌握動(dòng)作了解基本結(jié)構(gòu),節(jié)奏感加強(qiáng)三、跳繩:跳短繩要求:能夠掌握雙腳并跳跳繩的方法四、整理和放松1.體育委員整隊(duì)2.常規(guī)的練習(xí)和檢查,宣布課的內(nèi)容1.復(fù)習(xí)廣播操的預(yù)備節(jié)到第七節(jié)(教師帶領(lǐng))2.學(xué)習(xí)第八、第九節(jié)3.教師講解并示范動(dòng)作4.教師帶領(lǐng)學(xué)生做,分節(jié)分解傳授5.學(xué)生聽老師口令行

8、事6.完整練習(xí)7.分組練習(xí),教師巡回輔導(dǎo)8.分組比賽,學(xué)生,教師小評(píng)8. 教師進(jìn)一步講解示范雙腳并跳的方法和要領(lǐng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手和腳的動(dòng)作9. 學(xué)生無(wú)繩模仿練習(xí)10. 學(xué)生有繩練習(xí)11. 散點(diǎn)練習(xí)12. 教師巡回指導(dǎo)13. 分組比賽14. 學(xué)生,教師評(píng)說(shuō)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2.教師進(jìn)行本次課的小結(jié)317155主要器材準(zhǔn)備跳繩若干場(chǎng)地設(shè)計(jì)補(bǔ)充或預(yù)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題及處理方法:預(yù)計(jì)練習(xí)密度% %預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大 中 小第 17 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋?qū)W習(xí)目標(biāo)1. 通過(guò)30m的快速跑檢查教學(xué)效果和改進(jìn)教學(xué)方法2. 通過(guò)游戲提高學(xué)生投擲能力和學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)內(nèi)容1.跑:30m快速跑的考核2.游戲:丟沙

9、包內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、課堂常規(guī)二、復(fù)習(xí)廣播操雛鷹起飛要求:動(dòng)作能夠基本完成三、跑:30m快速跑的考核要求:努力達(dá)到各自最好的水平四、游戲:丟沙包五、整理和放松1.體育委員整隊(duì)2.常規(guī)的練習(xí)和檢查,宣布課的內(nèi)容1. 教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)全套廣播操2. 學(xué)生能夠按照要求完成,從而起到預(yù)備熱身的作用1. 宣布考核的方式、標(biāo)準(zhǔn)、要求2. 原地?cái)[臂、高抬腿練習(xí)3. 分組考核1. 講解游戲的方法、規(guī)則并示范2. 進(jìn)行模仿練習(xí)3. 進(jìn)行分組練習(xí)4. 教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)5. 教師,學(xué)生小評(píng)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2.教師進(jìn)行本次課的小結(jié)37255主要器材準(zhǔn)備秒表,筆,沙包若干場(chǎng)

10、地設(shè)計(jì)補(bǔ)充或預(yù)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題及處理方法:預(yù)計(jì)練習(xí)密度% %預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大 中 小第 18 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋?qū)W習(xí)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)習(xí)縱跳使學(xué)生初步掌握雙腳起跳的方法,從而發(fā)展彈跳力。2通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生投擲的能力、投準(zhǔn)的技巧和閃躲的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1彈跳練習(xí):縱跳2游戲:丟沙包內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、課堂常規(guī)(要求:靜、齊、快)二、復(fù)習(xí)小兔子跳,導(dǎo)入跳躍練習(xí)三、彈跳練習(xí):縱跳四、游戲:丟沙包五、整理放松與小結(jié)1整隊(duì)集合,檢查服裝2教師宣布可的內(nèi)容、目標(biāo)1教師口令指揮集體練習(xí)2教師糾正錯(cuò)誤動(dòng)作3分組練習(xí)1教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范2手腳配合練習(xí)3教師知道學(xué)生集體

11、練習(xí)4分組練習(xí),教師糾錯(cuò)1教師講解游戲規(guī)則和要求2分組進(jìn)行游戲3教師參與游戲小結(jié)本課4815103主要器材準(zhǔn)備沙包4個(gè)場(chǎng)地設(shè)計(jì)補(bǔ)充或預(yù)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題及處理方法:不推、擠、撞、抱他人,遵守紀(jì)律。預(yù)計(jì)練習(xí)密度% %預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大 中 小第 19 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋?qū)W習(xí)目標(biāo)通過(guò)立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)與技能,發(fā)展學(xué)生的下肢彈跳力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、 課堂常規(guī)二、兔子接力跳三、 立定跳遠(yuǎn)練習(xí)四、整理放松與小結(jié)1. 體育委員整隊(duì)2. 常規(guī)的檢查和練習(xí),宣布課的內(nèi)容1. 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下模仿兔子跳的

12、動(dòng)作。2. 教師講解兔子跳的注意事項(xiàng),并示范3. 教師組織學(xué)生練習(xí)4. 進(jìn)行分組比賽5. 學(xué)生進(jìn)行小評(píng)1. 結(jié)合兔子跳進(jìn)行原地縱跳練習(xí)2. 教師講解立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)并示范3. 分組進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)4. 教師巡回指導(dǎo)5. 進(jìn)行分組比賽,比一比看誰(shuí)跳得好,跳得遠(yuǎn)6. 教師,學(xué)生進(jìn)行小結(jié)1. 教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2. 進(jìn)行課堂小結(jié)510205主要器材準(zhǔn)備場(chǎng)地設(shè)計(jì)補(bǔ)充或預(yù)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題及處理方法:不推、擠、撞、抱他人,遵守紀(jì)律。預(yù)計(jì)練習(xí)密度% %預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大 中 小第 20 課時(shí)計(jì)劃 麻城市鼓樓中心小學(xué) 唐剛橋?qū)W習(xí)目標(biāo)通過(guò)擲紙飛機(jī),發(fā)展學(xué)生投擲用力的能力,使學(xué)生初步了解投擲輕物的用力方式,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容持輕物擲遠(yuǎn)內(nèi) 容 要 點(diǎn) 與 要 求實(shí) 施 過(guò) 程 及 提 示t一、課堂常規(guī)二、復(fù)習(xí)廣播操要求:能連貫的完成全套動(dòng)作三、持輕物擲遠(yuǎn):擲紙飛機(jī)要求:掌握1-2種投擲方法四、整理放松與小結(jié)1體育委員整隊(duì)2常規(guī)的檢查和練習(xí),宣布課的內(nèi)容1組織學(xué)生練習(xí)并糾正錯(cuò)誤1學(xué)生分組投擲紙飛機(jī)2互相學(xué)習(xí)投擲紙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論