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1、2021四年級語文上學(xué)期第一次月考課后提升練習(xí)考試浙教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。cháng shì zh wèi wéi y yn mò b pò pio fú fù ráo guàn gài xí fu dn yu 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。扭頭(li ni) 塞?。╯i sài) 打劫(qù jié) 趁其不備(chèn ch

2、2;ng) 雪屑(xiè xuè) 祈禱(qí q) 倔強(qiáng)(qiáng jiàng)一聲不吭(kng háng)三、 辨字組詞詳(_) 側(cè)(_) 番(_) 響(_)滲(_)祥(_) 測(_) 蕃(_) 晌(_)參(_)四、 按要求寫句子。1西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。(改為雙重否定句)_3官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(仿寫句子)老百姓高興得_五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。平靜 靜寂 幽靜1.潮來前,寬闊的錢塘江顯得很(_)。2.我牽著阿媽的手,在(_)的村道上走月亮

3、。3.海上的夜是柔和的,是(_)的,是夢幻的。是還是 盡管還 雖然可是4.歸巢的鳥兒,(_)是倦了,(_)馱著斜陽回去。5.(_)潮頭奔騰西去,(_)余波還在漫天卷地般涌來。6.從果園那邊飄來果子的甜香,(_)雪梨,是火把梨,(_)紫葡萄?六、 按要求寫詞、句練習(xí)。1風(fēng)搖撼著白樺樹。擴(kuò)句:_2獵狗跑在我的前面。擴(kuò)句:_3樹枝上,兩只小鳥叫。改為擬人句:_4老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀??s句:_5老麻雀飛下來,落在獵狗面前。改為比喻句:_6獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。(改為反問句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1出塞我國_朝詩人_ 所作的七言絕句,邊塞詩的代表之一。其中慨嘆邊戰(zhàn)不斷,國無良將

4、的句子是:_,_2夏日絕句是_詞人_創(chuàng)作的一首五言絕句。這首詩的前兩句是:_,_。3涼州詞這首詩的作者是_代的_,詩中“_,_”表現(xiàn)了戰(zhàn)士們視死如歸的英雄氣概。4高適別董大中與王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的“無故人”意思相反的詩句是:_,_。5當(dāng)魏校長提出“諸生為什么而讀書”的問題,有的是為_而讀書,有的是為_而讀書,有的是為_而讀書周恩來卻清晰而堅定地回答道:“_”,由此可見少年周恩來_。八、 閱讀練習(xí)。登泰山觀日出(節(jié)選)泰山是聞名中外的游覽勝地。今年春節(jié)期間,我有幸登上泰山觀看日出。凌晨2點(diǎn)半,我開始登山。起頭的路不算陡,我走得很快。一路上很寂靜,除了夜風(fēng)偶爾帶來的松濤聲之外

5、,什么聲音也沒有。山勢越來越陡,抬頭望去,夜色中的整個泰山就像一堵高大的墻頂天而立,給人以天有多高,山有多高的感覺。到了中天門,剛4點(diǎn)半,天還是黑黑的,我怕耽誤看日出,不敢停留,仍繼續(xù)往前走。到達(dá)對松亭時,天已微明。我站在亭前向下俯視,雖有濃濃的云霧籠罩著,但山勢依稀可辨,有的如馬鞍俯臥,有的如駝峰聳立。云霧不斷地擴(kuò)展著,飄動著,升騰著,有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間,有的像長長的綢帶懸在空中,有的撞碎在山崖上,像漲潮時的海水在岸邊濺起無數(shù)朵白色的浪花。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己的四周竟是一片云海。從對松亭往上,路更險峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看,南天門正在頭頂上,山路寬一丈,像一張

6、瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿,沿著窄窄的石板砌成的臺階,艱難地向上攀登著。爬了幾十級臺階,我實(shí)在累得不行,就坐下來休息。這時,幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須老大爺笑著對我說:“小伙子,累了吧?”我被老大爺?shù)木袼奈瑁f了一聲不累就站起來,跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。1用“”畫出第自然段中的一個比喻句,并完成練習(xí)。這句話把_比作_,這樣寫是為了說明泰山山峰的_、_、_。2第自然段畫“ ”的句子用了_和_的修辭手法,用_、_、_來比喻云霧。作者筆下的云霧可以用詞語_來形容。3選文按_的順序,寫了_、_、_的景物,重點(diǎn)寫了_的景物。4文中的老大爺有著怎樣的精神?遇到老大爺

7、后“我”心里會怎樣想?_5讀了選文,你感受到東岳泰山有怎樣的特點(diǎn)?除了東岳泰山,你還知道其他幾岳分別是哪些山嗎?_九、 寫作天地。老師的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。請用一兩件事來寫寫自己的老師,并通過外貌、語言、動作和神態(tài)的描寫表現(xiàn)出老師對自己的愛。語句通順,題目自擬。不少于400字。_答案1、嘗試 諸位 唯一 淹沒 逼迫 漂浮 富饒 灌溉 媳婦 擔(dān)憂2、ni si jié chèn xiè q jiàng kng3、詳細(xì) 側(cè)面 一番 響亮 滲出 吉祥 猜測 蕃茄 晌午 參加4、西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。 沒錢的不得不

8、眼睜睜地看著女孩被他們拉走。 手舞足蹈,跑到西門豹面前致謝。5、平靜 幽靜 靜寂 盡管 還 雖然 可是 是 還是6、風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。 淘氣的獵狗歡快地跑在我的前面。 樹枝上,兩只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。 麻雀掩護(hù)著小麻雀。 老麻雀飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。 獵狗哪能料到老麻雀會有這公大的勇氣呢?7、唐 王昌齡 但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 宋代 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 唐 王翰 醉臥沙場君莫笑 古來征戰(zhàn)幾人回 莫愁前路無知已 天下誰人不識君 明理 做官 掙錢 為中華之崛起而讀書 有著與眾不同的遠(yuǎn)大志向8、1猛抬頭一看,南天門正在頭頂上,山路寬一丈,像一張瀑布從峭

9、壁上直落而下。山路瀑布陡峭險峻高大2 比喻 排比 棉絮 綢帶 浪花 姿態(tài)萬千 3 游覽 中天門 對松亭 南天門 對松亭 4老大爺有著不畏困難,堅持不懈的精神。老大爺這么大年紀(jì)了仍不畏困難,堅持攀登,我一定要向老大爺學(xué)習(xí),堅持爬到山頂,決不能認(rèn)輸。5我感受到的泰山的特點(diǎn)是:山峰高拔、云海奇美、山路險峻。其他幾岳分別是:西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。9、例文:老師的愛老師的愛如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習(xí),老師的愛如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長。張老師是我們的新班主任,接班才兩個月,短短的時間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛戴。她不但課講得非常好,而且對同學(xué)像對自己的孩子一

10、樣,無微不至地關(guān)懷。即使有人做錯了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?,她就笑瞇瞇地表揚(yáng)我們,心里比吃了蜜還要甜。天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早?!焙笱游宸昼姡瑢h(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。我不小心把腳崴了,老師跑到操場,心疼地?fù)崦沂軅耐龋P(guān)切的問道:“這兒嗎?”“嗯?!蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪椋鸬?。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的全身晚

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