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?廉頗藺相如列傳?第3課時【開篇記誦】1、廉頗曰：“我為趙將，, ,而位居我上，。2、臣所以去親戚而事君 者，。3、 今兩虎共斗，其勢不俱生 。，?！緦W習目標】1、掌握人物描寫的方法及本文的藝術特色。【自主學習】文言知識檢測：1 通假字可與不 拜送書于庭 召有司案圖 秦自繆公以來 唯大王與群臣 孰計議之 2、詞類活用名詞活用為動詞 舍相如 左右欲刃相如 乃使從者衣褐 相如前進缶 名詞作狀語 故令人持璧歸， 間 至趙矣 相如廷斥之 使動用法 完璧歸趙 秦王恐其破璧 寧許以負秦曲 畢禮而歸之 意動用法 且庸人尚羞之 先國家之急而后私仇也 3 古今異義拜為上卿 欲勿予，即 患秦兵之來 布衣之交 請指示王 請以咸陽為趙王壽 于是相如前進缶 宣言曰：我見相如，必辱之 臣所以去親戚而事君者 (9)王必無人 5、文言句式1君何以知燕王. 2求人可使報秦者 3拜送書于廷 4廉頗者，趙之良將也. 5和氏璧，天下共傳寶也. 6我為趙將 7而君幸于趙王. 8秦城恐不可得，徒見欺 【合作探究】?廉頗藺相如列傳?塑造人物的方法及本文的藝術特色?！颈日臻喿x】結合?刺客列傳?中的?荊軻刺秦王?分析：藺相如和荊軻同是門客，同是面對暴虐的秦王，同是處理非常事件，為什么一個成功一個失敗呢？你
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