幼兒園保育員三級職業(yè)技能考試試卷C卷附答案

1、2019 版幼兒園保育員三級職業(yè)技能考試試卷c卷 ( 附答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應()。a、少喝水b、及時補充水c、吃飯d 、痊愈后應大量補充水2、學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和（）a設備條件b.師生關系c.交往方式d.文化建設3、保育員在

2、做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)4、由于嬰幼兒的調節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。a、生氣b、感冒和中暑c、拉肚子d、困倦5、冬季的正常室溫是()。a、 12- 15b、 16- 18c、 18- 22d、25第1頁共12頁6、 ()為嬰兒大便的預兆。a、沒反應b、排臭氣c 、語言提示成人d、固定姿勢7、浸泡毛巾后應()。a、蒸b、煮c、用肥皂搓d、用水泡8、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。a專題講座b家長會c家訪d隨意交談9、毛巾應該在()晾曬。a、陰暗處b

3、、陽光通風處c、避風處d 、通風處10、蒸汽消毒是用()進行的消毒。a、將物品吊在空中熏蒸b 、半浸入水中蒸煮c 、完全浸入水中蒸煮d 、蒸汽消毒柜11、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。a、強行制止b 、嘲笑c、轉移注意力d、恐嚇12、洗手前幼兒應先()，以防洗濕袖子。a卷衣袖b抹肥皂c擰水龍掣d用干毛巾擦13、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。a、養(yǎng)孩子的學習興趣b、喜歡上學c、為兒童的終身發(fā)展服務d、提高兒童的學習成績。14、同體消毒品的配制程序是()。a放入容器一加水b稱量一放入容器加水c稱量一放人有刻度的容器一加水d計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量15、體格鍛

4、煉的意義，下列哪項是正確的()a增強體質，提高抗病能力b促進生長發(fā)育c使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展d以上都對第2頁共12頁16、下列屬于幼兒基本情緒的是()。a認知b感覺c記憶d。快樂17、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。a找東西挑電線b打 119電話c找醫(yī)生d盡快切斷電源和脫離電源18、因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮，所以當他們出現(xiàn)不良情緒時，應采用()方法糾正。a隔離b打c批評教育d轉移注意力19、藥品登記的內容不包括()。a、藥效b、姓名c 、服法d 、藥名20、盥洗室的窗戶應該()敞開。a、避免b、片刻c 、半天d 、全天21、配制消毒液過程

5、中應注意()。a、帶手套b 、裸手配制c 、挽袖子d 、穿短裙子22、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。a2歲b4歲c6歲d8歲23、嬰幼兒進餐時保育員應做到()。a、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐b、催促吃飯慢的孩子c、表揚吃飯快的孩子d、邊照顧進餐邊掃地24、配制漂白粉溶液時應該()。a一次性加水，然后攪拌均勻b調成糊狀，再加水攪勻c將漂白粉倒在欲消毒物品上d調成水狀，再加水25、幼兒吲保育和教育的主要目標是：()，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣第3頁共12頁a配合幼兒游戲b幫助家長照顧孩子c經(jīng)濟利益d促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展填空題（本題共22 小

6、題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒自護教育的內容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。2、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。3、缺乏維生素a可患（）。4、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。5、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。6、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。7、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用() 的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應 ( )，結合幼兒的 () ，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有() 性。8、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 () 。9、缺

7、乏維生素 a可患 ()。10、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、 ( )的指導。11、玩具應擺放 ()，認真 ()，定期 ()，經(jīng)常( )。12 、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( )相適應的體格鍛煉計劃。13、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ( )。14、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。15、幼兒園應 ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。16、缺乏維生素

8、a可患 ( )。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。18、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和第4頁共12頁（）。19、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活動()，做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。20、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。2、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。3、（）幼兒教育的內容是全面的、啟蒙的、從不同角度

9、促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。4、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。5、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。6、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。7、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15 分鐘，再進食。8、（）創(chuàng)設學前教育機構物質環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。9、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素a所致。10、（）煮沸消毒的時間是 10分鐘。11、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。12、（）流感常易引起中

10、耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應及時治療，加強護理。13、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。14、（）蛋白質能夠促進鈣的吸收。15、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。第5頁共12頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒常見意外事故的簡單處理。2、游戲對學前兒童發(fā)展有什么意義？3、結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？4、保育員與家長交談時應注意哪些方面？5、保育員的主要職責是什么？第6頁共12頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。午睡時， 保育員何某一邊大聲督促幼兒快

11、樂閉上眼睛好好睡覺，一邊取來水桶， 對寢室地面進行洗擦。2、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 b2、 d3、 d4、 b5、 b6、 b7、 c8、 d9、 b10、 d11、 c12、 a13、 c14、 d15、 d16、 d17、 d18、 d19、 a20、 d21、 a22、 a23、 a第8頁共12頁24、 b25、 d填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：由近及遠、由己及彼2、專人專用,每天3、夜盲癥4、各種甜食5、日光、空氣和水6、保育7、答案：游戲、生動直觀

12、、想象、針對性8、答案：預防性消毒、傳染病疫源地消毒9、夜盲癥10、答案：干涉、觀察、適時、適當11、答案：整齊、檢查、清理、消毒12、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點13、協(xié)調性,靈活性14、答案：氯、一普通提水桶15、科學、合理16、夜盲癥17、協(xié)調性、靈活性18、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒19、答案：內容、時間、目標、設備20、傳染源,傳播途徑 ,易感人群判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、×3、4、5、×6、×7、×，要休息20-30 分鐘8、9、×10、×11、

13、15;12、13、14、15、×問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、1扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應該用自來水或生理鹽水清潔傷l3 ，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。若傷勢較嚴重，需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手

14、指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。5止鼻血血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應去醫(yī)院診治。第10頁共12頁6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。若無法取出，

15、應立即上醫(yī)院處理。2、答：（ 1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（ 2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；（ 3）游戲滿足兒童交往的需要；（ 4）游戲滿足幼兒好奇、好重復、好探索活動的愿望。3、參考答案：（ 1）確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內容。（ 3）創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用

16、多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。4、參考答案：（ 1）保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術語，應采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（ 2）保育員要用平等的身份與家長交談；（ 3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（ 4）如兒童在場， 保育員要注意雙方談話的內容， 以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（ 5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。5、參考答案：（ 1）負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。（ 2）在教師指導下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。第11頁共12頁（ 3）在于醫(yī)務人員和本班教室指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。（ 4）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。分析題（本題共 2 小題，每題8 分，共 16 分）1、答：保育員做法的錯誤之