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1、 第六章 建筑透視的分類及畫法(一)jianzhutoushidefenleijihuafa1章節(jié)課堂第一節(jié) 建筑透視圖的分類(一)一般按照畫面上滅點(diǎn)的多少,分為三種:1.一點(diǎn)透視;2.兩點(diǎn)透視;3.三點(diǎn)透視。 2章節(jié)課堂基面放置建筑物的水平面,以字母g表示,也可將任何水平面理解為基面。(二)基本術(shù)語:畫面透視圖所在的平面,以字母p表示,一般以垂直基面的鉛垂面為畫面,也可以用傾斜平面做畫面;3章節(jié)課堂基線基面與畫面的交線, 在畫面上以字母g-g表示, 在平面圖中則以p-p表示;視點(diǎn)人眼所在位置s;站點(diǎn)觀看建筑物人的站立點(diǎn),即視點(diǎn)s在基面g的投影s;4章節(jié)課堂中心視線引自視點(diǎn)并垂直于畫面的視線,

2、即視點(diǎn)s和心點(diǎn)s0 的連線sso;心點(diǎn)視點(diǎn)s在畫面p上的正投影s0;5章節(jié)課堂視平面過視點(diǎn)s所作的水平面;視距視點(diǎn)對畫面的距離,即中心視線的長度視平線視平面與畫面的交線,以h-h表示,當(dāng)畫面為垂直面時,視平線與基線距反映視高;6章節(jié)課堂第二節(jié) 透視體系的選定7章節(jié)課堂視點(diǎn)的選定視角大小適宜體現(xiàn)建筑的整體造型特點(diǎn)選在實際環(huán)境許可的位置上一.視點(diǎn)的選定8章節(jié)課堂1.視角大小適宜 繪制建筑透視圖時,視角通??刂圃?0以內(nèi),以30-40為好。在特殊情況下,如室內(nèi)透視可稍大于60,不宜超過90,否則出現(xiàn)失真現(xiàn)象。9章節(jié)課堂2.站點(diǎn)的選定充分體現(xiàn)建筑的整體造型特點(diǎn);10章節(jié)課堂3.站點(diǎn)盡量選在實際環(huán)境許可

3、的位置上(1)平面圖中,若有池塘,則站點(diǎn)應(yīng)避免在水面上。若有山,則視點(diǎn)應(yīng)位于山上,視點(diǎn)的高度就不能是人的身高;(2)視高一般按人的身高1.51.8m確定。有時為取得特殊效果,可認(rèn)為降低或調(diào)高。(下圖顯示了視高對建筑物的影響)11章節(jié)課堂二.在平面圖中確定透視投影體系的步驟12章節(jié)課堂方法一:(1)先確定站點(diǎn)s,使s向建筑平面圖所作兩邊緣線視線sa和sc間的夾角為30-40,并且人站在站點(diǎn)處,能充分看到建筑的體型特征。(一)確定站點(diǎn)與畫面13章節(jié)課堂(2)在兩邊緣線間,引出中心視線的投影ssg,使其平分兩邊緣線。(3)作畫面線p-p垂直于ssg。畫面線p-p最好通過建筑平面圖的一角。14章節(jié)課堂

4、方法二:(1)過轉(zhuǎn)角b作畫面p-p,使與ab成角;(2)過轉(zhuǎn)角a、c向p-p作垂線,得透視圖的近似寬度b。(3)在b寬度內(nèi)定sg,并作ssg垂直于p-p,使ssg的長度約等于畫面寬度的1.52.0倍。15章節(jié)課堂一般選為1.51.8m,以人的高度為視高。必要時可以降低視高使建筑物顯得挺拔雄偉(仰角30),也可提高視高(俯角45)(二)確定視高,即h-h與g-g的距離。16章節(jié)課堂第三節(jié) 建筑透視圖的畫法 建筑透視圖的具體繪制是在平面圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其步驟如下:1.作建筑物平面圖;2.畫墻角線并確定其透視高度;3.完成建筑屋頂?shù)耐敢曌鲌D;4.完成建筑的門窗等細(xì)節(jié)部分的作圖。17章節(jié)課堂1 視線

5、法18章節(jié)課堂(1)已知長方形房屋的平面圖,立面圖,畫面中站點(diǎn)s,基線g-g,視平線h-h,畫面位置p-p,求該房屋的透視圖。例一19章節(jié)課堂pphhggs20章節(jié)課堂pphhggs.fyfxfxgfyg1.自站點(diǎn)s引出平面圖中兩組主要輪廓線的平行線,與p-p相交于fxg和fyg兩點(diǎn),由此作垂直線,交視平線h-h于fx和fy兩點(diǎn),即為兩組水平輪廓線的滅點(diǎn)。21章節(jié)課堂2.自站點(diǎn)s向平面圖中各頂點(diǎn)引直線,即各條視線的基面投影,p-p相交于ag,bg,點(diǎn)。由于點(diǎn)b位于p-p上,表明過點(diǎn)b的墻角位于畫面上,其透視即為自身。pphhggs.fyfxfxgfyg22章節(jié)課堂過b作垂直線交g-g于b0,連

6、接b0fx,與過ag所作的豎直線交于a0。連接b0fy,與過cg所作的豎直線交于c0;分別連接c0fx, a0fy相交于d0。由此類推,得出各點(diǎn)的透視。最后連接各點(diǎn)的透視,求出建筑平面圖的透視。pphhggs.fyfxfxgfyg23章節(jié)課堂3.利用真高線,求的屋透視pphhggs.fyfxfxgfyg24章節(jié)課堂思考題:(1)平行透視的做法?(2)非方形物透視的做法?(3)墻角線不在基線上的做法?25章節(jié)課堂(2)已知雙坡頂房屋的平面圖,立面圖,畫面中站點(diǎn)s,基線g-g,視平線h-h,畫面位置p-p,求該房屋的透視圖。例二26章節(jié)課堂1.自站點(diǎn)s引出平面圖中兩組主要輪廓線的平行線,與p-p相

7、交于fxg和fyg兩點(diǎn),由此作垂直線,交視平線h-h于fx和fy兩點(diǎn),即為兩組水平輪廓線的滅點(diǎn)。27章節(jié)課堂2.自站點(diǎn)s向平面圖中各頂點(diǎn)引直線,即各條視線的基面投影,p-p相交于ag,kg,eg.點(diǎn)。由于點(diǎn)k位于p-p上,表明過點(diǎn)k的墻角位于畫面上,其透視即為自身。28章節(jié)課堂過k作垂直線交g-g于k0,連接k0fx,與過ag所作的豎直線交于a0。連接k0fy,與過eg所作的豎直線交于e0,連接e0fx,其反向延長線與過dg所作的豎直線交于d0。由此類推,得出各點(diǎn)的透視。最后連接各點(diǎn)的透視,求出建筑平面圖的透視。29章節(jié)課堂3.利用真高線,求的屋脊及矮檐的透視30章節(jié)課堂4.檫去多余圖線,完成雙坡頂房屋的透視圖。31章節(jié)課堂n物體過a點(diǎn)的邊線由于緊貼畫面,因而沒有被透視,可以作為真高線使用,可以看

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