聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案

1、物理復(fù)習(xí)教案-第二章 聲現(xiàn)象【考點(diǎn)聚焦】聲現(xiàn)象涉及到的考點(diǎn)有：1. 聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的2. 聲音的傳播3. 聲速及有關(guān)計(jì)算4. 樂(lè)音的三要素5. 噪聲的危害與控制【呈現(xiàn)形式】上述考點(diǎn)常以填空和選擇題型出現(xiàn)。主要考查學(xué)生對(duì)概念規(guī)律的記憶和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決日常生活中的現(xiàn)象的能力?！局R(shí)結(jié)構(gòu)】一、聲音的產(chǎn)生與傳播1. 產(chǎn)生原因：振動(dòng)2. 傳播需要介質(zhì)：固體、液體、氣體都是介質(zhì)3. 聲速：340m/s（沒(méi)有特別提示的情況下都視為該速度）4. 回聲現(xiàn)象及其利用：（1）傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)形成的聲音；（2）回聲的區(qū)分與加強(qiáng)；（3）回聲測(cè)距離及其它應(yīng)用。二、樂(lè)音的三要素1. 音調(diào)：聲音的高低

2、，由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定。2. 響度：人耳感覺(jué)到的聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3. 音色：發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定。 三、樂(lè)音和噪聲 1區(qū)別：（1）從物理學(xué)角度看；（2）從環(huán)境保護(hù)角度看。2減小噪聲的途徑：（ 1）在聲源處減弱消聲；（ 2）在傳播過(guò)程中減弱吸聲；（3）在耳朵處減弱隔聲【方法提示】1. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。2. 聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在液體中傳播速度比空氣中大。3. 利用回聲可求解路程、時(shí)間和速度等問(wèn)題。4. 運(yùn)用聲音的三要素解釋一些日常生活中常遇

3、到的現(xiàn)象。5. 噪聲的控制方法。【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練】1. 遇到大風(fēng)的天氣，路旁架設(shè)的電線會(huì)“嗡嗡”地響，這種聲音是由于電線而產(chǎn)生的。2. 樂(lè)音有三個(gè)特征，音調(diào)是反映聲音的，響度是反映聲音的，我們通過(guò)聲音區(qū)分不同樂(lè)器是靠。3. 將手表放在枕頭下面，隔著枕頭能夠清楚第聽(tīng)到手表“滴答”聲， 這說(shuō)明枕頭的傳聲能力比空氣。4. 拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過(guò)去，再讓它慢一點(diǎn)從同一 木 梳 上 劃 過(guò) 去 ， 兩 次 用 力 大 小 一 樣 ， 則 兩 次 發(fā) 出 的 聲 音A音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.前三項(xiàng)都不同5 醫(yī)生用聽(tīng)診器可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)患者心跳的聲音， 這是由于A聽(tīng)診器能自動(dòng)收集有用的聲

4、音B.聽(tīng)診器減少了聲音的分散，增大了響度C.聽(tīng)診器減少了噪聲的干擾D.聽(tīng)診器靠固體傳聲效果好 6為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。A放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。B使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花 C吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音 D在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆。把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的曲線。你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？，其它現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件，但分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？7. 小明用不銹鋼尺和塑料尺設(shè)計(jì)了驗(yàn)證樂(lè)音的三個(gè)特征的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的做

5、法。8. 科學(xué)家為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4 s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度是多少 m？ (聲音在海水中傳播速度是 1500 ms) 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的，其原因是什么？9. 人體里許多器官，它們總在不停地運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)就引起了振動(dòng)， 人體器官里就發(fā)出了各種各樣的聲音，你能說(shuō)出其中的三種嗎？10. 小偉所在的實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花。實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端 ,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點(diǎn)燃酒精的棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽(tīng)到瓶子中的響聲比原來(lái)小的多。實(shí)驗(yàn)三: 把自行車支起來(lái)，一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一只手拿著硬紙片，讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中。（要特別注意安全， 不要把手伸到輻條中）先慢慢轉(zhuǎn)，這時(shí)可以