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文檔簡介

1、設(shè)計歷史知識示意圖丹江口市大壩中學 沈明科一、依托資源:義務(wù)教育課程標準實驗教科書中國歷史七年級下冊,復習活動課。二、教學設(shè)想:(一)內(nèi)容和目標:以歷史知識為依據(jù),畫出知識結(jié)構(gòu)示意圖。通過設(shè)計歷史知識示意圖,學會在復習中化繁為簡,形象直觀地掌握歷史知識的方法。(二)過程與方法。1、請每位同學從“嘗試設(shè)計”中任選幾項,進行設(shè)計。2、多媒體投影展示評選標準,學生代表當場評分。3、通過“演試”,學會運用,促進復習效率的提高。(三)態(tài)度、情感與價值觀。1、通過多媒體投影,給學生搭建展示自我的平臺, 激發(fā)學習興趣。2、以小組為單位當場打分,強化學生競爭與合作意識,評價與借鑒意識。三、教學過程1、導入:同

2、學們在進行歷史復習時,常常會感到內(nèi)容繁雜,不知如何下手。有什么好辦法,可以化繁為簡,一目了然呢?設(shè)計歷史知識示意圖,不失為一種簡便易行的好辦法。2、示出課件一,多媒體投影:示意圖是以線條、符號、文字和簡筆畫表示歷史內(nèi)容。示意圖的特點,是以簡潔直觀的方式來表達歷史事物之間的結(jié)構(gòu),關(guān)系或演變過程,下面,我們來看一看在歷史復習時常用的由線條,文成組成的示意圖,多媒體播放,中國朝代順序歌。中國朝代順序歌堯舜禹,夏商周,春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)不休。秦漢一統(tǒng)天下定,三國鼎立隨其后。西晉東晉本一家,南北朝,是對頭。隋唐文明震亞歐,五代十國亂悠悠。遼夏北宋民族合,南宋海上開絲路。元朝疆域跨九洲,明八股,清鎖國;思想落后致

3、挨揍。民國打碎皇帝夢,共和民主成潮流。新中國,建立后;民族復興奠鴻基,改革開放活神州。3、參考實例舉例,講授基本方法,由淺入深,由簡單到復雜,輔之以實例課件播放,播放中活動:學生討論每一例的特點及其對自己復習的啟示。(一)按時間順序,播放實例1。夏商周西周、東周(春秋、戰(zhàn)國)秦西漢東漢三國(魏、蜀、吳)西晉東晉南北朝北朝、南朝(宋、齊、梁、陳)隋唐五代十國北宋南宋元明清繪制要點:遵循時間先后順序,符合地理方位位置。(二)按空間順序,播放實例2、3。實例2 魏蜀 吳 繪制要求:符合地理方位,顯示鼎立關(guān)系實例3 清朝的疆域(三)單課知識歸納,播放實例4、5、6。實例4 宋代南方經(jīng)濟發(fā)展示意圖再如:

4、實例5 美國獨立戰(zhàn)爭 實例6 英國工業(yè)革命(四)單個知識點歸納,播放實例鴉片戰(zhàn)爭影響(五)綜合運用,播放實例清朝統(tǒng)一多民族國家的鞏固4、知識遷移、運用:播放后活動,談?wù)勀阕钕矚g其中的哪種設(shè)計方式?試說明理由。探究設(shè)計:試設(shè)計中國近代是如何淪陷為半殖半封建社會的。分組設(shè)計:推選學生代表評分。出示多媒體課件二,多媒體投影,評選標準:所畫內(nèi)容是否符合歷史實際(優(yōu):3025分;良:2419分;一般:18分以下)。所畫示意圖是否有創(chuàng)新(同上)。所寫文字介紹能否緊扣示意圖圖意,是否清楚、明白(優(yōu):2017分;良:1613分;一般:12分以下)。畫面是否干凈整潔。(同上)四、教師引導對比,多媒體投影課件三。下面用圖表來簡要說明:時間18401842185618601894189519001901歷史事件鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn) 爭中日甲午戰(zhàn) 爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn) 爭結(jié)果南京條約天津條約北京條約馬關(guān)條約辛丑條約嚴重影響半殖民地半封建社會開始社會開始加深半殖民地半封建社會進一步加深半殖民地半封建社會最后形成五、拓展:除此之外,喜愛繪畫的同學也可以展示自己的特長,把所學有關(guān)知識直觀地展現(xiàn)

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