五年級科學(xué)下冊實驗計劃

1、20122013學(xué)年第二學(xué)期五年級科學(xué)實驗教學(xué)計劃實驗是自然科學(xué)研究中十分重要的認識方法，它對于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣，培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力，提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定以下實驗教學(xué)計劃：一、實驗指導(dǎo)思想：以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心，加強觀察和實驗，注重對學(xué)生進行提出問題、猜想結(jié)果、制定計劃、觀察、實驗、搜集證據(jù)、表達交流等方面的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué)，在親自操作、動手實驗、自行探究的實踐中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)的思維方法，培養(yǎng)對科學(xué)的積極態(tài)度。二、實驗教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生掌握正確的實驗方法，體味實驗的樂趣。2使學(xué)生科學(xué)有效地學(xué)習(xí)知識，

2、培養(yǎng)主動探索精神。3培養(yǎng)學(xué)生實驗設(shè)計、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。4全面提高學(xué)生素質(zhì)，特別是知識、智能與實踐相結(jié)合的素質(zhì)。5激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在觀察和實驗中，培養(yǎng)學(xué)生邏輯歸納能力和發(fā)散思維三、實驗教學(xué)措施：1加大實驗教學(xué)力度我校的實驗教學(xué)加大了力度，根據(jù)新的配備標(biāo)準補充了儀器，保證了科學(xué)課的充分開展，在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，切實把精力放在指導(dǎo)實驗教學(xué)研究上。2指導(dǎo)學(xué)生做簡單的探究實驗，制定實驗計劃，填寫實驗報告，制作簡易科學(xué)模型。3加強觀察和實驗，充分利用儀器和器材，讓學(xué)生參觀察和實驗活動，從而獲得知識，鍛煉能力。4開辟科學(xué)教學(xué)園地，搜集資料，自己動手制作教具，改進實驗教學(xué)。 二一三年二月青島開發(fā)區(qū)柳花泊小學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期實驗教學(xué)計劃進度表學(xué)科：科學(xué) 年級： 五年級 實驗類別：演示序號實驗名稱周次年月日按時完成（）待完成（）1唾液消化作用的實驗2人呼出氣體成分的實驗3測脈搏4凸透鏡作用、成像實驗5眼睛的構(gòu)造及原理6近視眼成因的實驗7解剖種子8解剖花9斜面的實驗10杠桿用力規(guī)律的實驗11滑輪作用的實驗青島開發(fā)區(qū)柳花泊小學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期實驗教學(xué)計劃進度表學(xué)科：科學(xué) 年級：五年級 實驗類別：分組序號實驗名稱周次年月日按時完成（）待完成（）1唾液消化作用的實驗2人呼出氣體成分的實驗3測脈搏4凸透鏡作用、成像實驗5眼睛的構(gòu)造及