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1、同學(xué)們，我們每個(gè)人都有童年生活，那是多么歡同學(xué)們，我們每個(gè)人都有童年生活，那是多么歡快，多么有趣，至今記憶猶新，下面請(qǐng)欣賞幾副快，多么有趣，至今記憶猶新，下面請(qǐng)欣賞幾副童年的圖片，讓它們帶我們回到童年時(shí)代。童年的圖片，讓它們帶我們回到童年時(shí)代。童童 趣趣沈沈 復(fù)復(fù)文言文導(dǎo)學(xué)文言文導(dǎo)學(xué)文言文是古代的書面語(yǔ)體。文言文是古代的書面語(yǔ)體。特點(diǎn)：特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔、典雅。簡(jiǎn)潔、典雅。意義：意義：繼承文化、了解歷史、豐富語(yǔ)言。繼承文化、了解歷史、豐富語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、熟讀背誦熟讀背誦 2 2、用心領(lǐng)會(huì)用心領(lǐng)會(huì), ,能見言而知意能見言而知意 3 3、積累文言詞匯積累文言詞匯作者及作品簡(jiǎn)介作者及作品簡(jiǎn)

2、介沈復(fù)沈復(fù)（17631763 ？） 中國(guó)中國(guó)清代散文清代散文家家。字。字三白三白，號(hào)梅，號(hào)梅逸。逸。 江蘇蘇州人。江蘇蘇州人。工詩(shī)畫、散文。一工詩(shī)畫、散文。一生為幕僚。生為幕僚。 2 2、給生字詞標(biāo)音、給生字詞標(biāo)音童童稚稚 （ ） 藐藐小小 （ ） 項(xiàng)為之項(xiàng)為之強(qiáng)強(qiáng)（ ） 鶴鶴唳唳云端（云端（ ） 怡怡然稱快（然稱快（ ） 凹凸凹凸 （ ） 土土礫礫 （ ） 壑壑 （ ） 龐龐然大物（然大物（ ） 癩蝦蟆癩蝦?。?）zh mio jing l y o t l h png li h ma 文言文翻譯法：文言文翻譯法：1.1.加字加字文言文（多單音詞）現(xiàn)代漢語(yǔ)（多雙音詞）文言文（多單音詞）現(xiàn)代漢語(yǔ)

3、（多雙音詞） 能能 張張 眼眼 對(duì)對(duì) 太太 夠夠 大大 睛睛 著著 陽(yáng)。陽(yáng)。如：能如：能 張張 目目 對(duì)對(duì) 日。日。2.2.換字換字如：昂如：昂 首首 觀觀 之。之。 抬頭抬頭 看看 它們它們。3.3.用自己話的用自己話的講清文言意思講清文言意思如：怡然稱快。如：怡然稱快。高興得連聲叫好。高興得連聲叫好。 余余 憶憶 童童 稚稚 時(shí)，能時(shí)，能 張張 目目 對(duì)對(duì) 日，日，明明 察察 秋秋 毫毫， 我我 回憶回憶 幼小幼小 睜開睜開 直視直視 明察秋毫明察秋毫 物外物外 之之趣趣。 指超出事物本身指超出事物本身 樂趣樂趣 見見 藐藐 小之小之 物物 必必 細(xì)細(xì) 察察 其其 紋紋 理，理，故故 時(shí)時(shí)

4、 有有 細(xì)小細(xì)小 一定一定 仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察 因此因此,所以所以 常常常常疏通文意譯：我回想自己在年幼的時(shí)候，能夠睜大眼睛對(duì)譯：我回想自己在年幼的時(shí)候，能夠睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng)，能看得清最細(xì)微的事物，（只要）見到著太陽(yáng)，能看得清最細(xì)微的事物，（只要）見到細(xì)小的東西一定要仔細(xì)觀察它的線條和花紋，所細(xì)小的東西一定要仔細(xì)觀察它的線條和花紋，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。以常常能感受到超出事物本身的樂趣。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中的三件趣事用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中的三件趣事 （1 1）把成群的蚊子想象成群鶴舞于空中，用煙噴蚊當(dāng)）把成群的蚊子想象成群鶴舞于空中，用煙噴蚊當(dāng)作青云白鶴的景象。作青云白鶴的景象。（2

5、 2）把土墻凸凹、花和花臺(tái)邊小草叢雜處看做大自然，把土墻凸凹、花和花臺(tái)邊小草叢雜處看做大自然， 從而怡然自得。從而怡然自得。 （3 3）把癩蛤蟆看做龐然大物把癩蛤蟆看做龐然大物“拔山倒樹拔山倒樹”，又寫了如何懲罰癩蛤蟆，表現(xiàn)了兒時(shí)的天真又寫了如何懲罰癩蛤蟆，表現(xiàn)了兒時(shí)的天真之情之情 觀蚊如鶴觀蚊如鶴神游山林神游山林鞭打蛤蟆鞭打蛤蟆課外延伸一、你有沒有和作者同樣的經(jīng)歷？給大一、你有沒有和作者同樣的經(jīng)歷？給大 家談?wù)勀愕耐耆な隆＜艺務(wù)勀愕耐耆な?。二、你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè)有情趣的二、你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè)有情趣的人？人？熱愛自然，熱愛生活；熱愛自然，熱愛生活；富于聯(lián)想和想像；富于聯(lián)想和想像；有

6、一定的審美能力，能發(fā)現(xiàn)美、有一定的審美能力，能發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美。認(rèn)識(shí)美。 歌德歌德課外積累課外積累明察秋毫：明察秋毫：怡然自得：怡然自得：龐然大物：龐然大物：夏蚊成雷：夏蚊成雷：比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。現(xiàn)在多用來(lái)形容表面上很大而實(shí)際脆弱的東西?，F(xiàn)在多用來(lái)形容表面上很大而實(shí)際脆弱的東西。解釋下列成語(yǔ)。解釋下列成語(yǔ)。視力好極了。視力好極了。形容安適愉快而滿足的樣子。形容安適愉快而滿足的樣子。體積極大的東西。體積極大的東西。夏天成群的蚊子的叫聲跟隨雷聲一樣。夏天成群的蚊子的叫聲跟隨雷聲一樣。 見藐小見藐小之之物物之之 心心之之所向所向 使使之之沖煙而飛鳴沖煙而飛鳴（助詞，的）（助詞，的）（助詞，名詞和動(dòng)詞之間，不譯）（助詞，名詞和動(dòng)詞之間，不譯） （代詞，它，指蚊子）（代詞，它，指蚊子） 以蟲蟻以蟲蟻為為獸獸為為 為為之怡然稱快之怡然稱快 舌一吐而二蟲盡舌一吐而二蟲盡為為所吞所吞（wi，作為、當(dāng)作）作為、當(dāng)作） （wi ，介詞，因?yàn)椋┙樵~，因?yàn)椋?（ wi，被）被）其其 必細(xì)察必細(xì)察其其紋理紋理 蹲蹲其其身身