冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 第7單元100以內(nèi)的加法和減法(二)2.2兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位) 課件_第1頁(yè)
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1、一年級(jí)數(shù)學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下下 新課標(biāo)新課標(biāo) 冀教冀教 第第7 7單元單元2 兩位數(shù)減兩位數(shù)第1課時(shí) 兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位) (教材P84)兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)的計(jì)算方法。北京比巴黎多得多少票?探究計(jì)算方法北京得的票數(shù)-巴黎得的票數(shù)=北京比巴黎多得的票數(shù)5 6 - 1 8 = ( ) (票)方法一用小棒擺一擺,如下圖。56根小棒是5捆零6根,減去18根就是去掉1捆零8根,由于單根的小棒不夠減,因此要打開一捆小棒再減,即打開一捆,10根與6根合起來,再拿走1捆零8根,剩下3捆零8根,也就是56-18=38。 方法二用豎式計(jì)算。5 61 8-83從個(gè)位減起,個(gè)位的6減8不夠減,要從十位借1,,10+6

2、=16,16-8=8計(jì)算十位上的數(shù),5-1-1=3個(gè)位借走1,要在上面點(diǎn)一個(gè)小圓點(diǎn),表示借走的“1”。相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,個(gè)位不夠減,從十位借“1”。 只賺了10兩銀子嗎? 古代有個(gè)販馬的商人,有一天,他做了這樣一筆生意:他先用55兩銀子買了一匹馬,又以65兩銀子的價(jià)格將這匹馬賣掉,然后用75兩銀子把這匹馬買了回來,最后以85兩銀子的價(jià)格將這匹馬賣掉。他的妻子說:“忙碌了一天,你只賺了10兩銀子呀?”商人笑著搖了搖頭。你知道他這一天賺了多少兩銀子嗎?謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、

3、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

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