Myschoolbag公開(kāi)課教案

1、My schoolbagPart A. Let's learn/Let's do教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo)（ 1）能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞： Chinese book, English book, math book, notebook, story book和 schoolbag（ 2）聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)What's in your schoolbag ? An English book,a Chinesebook 并能在實(shí)際情景中運(yùn)用，要求模仿正確，語(yǔ)調(diào)自然。B. 能聽(tīng)懂 Let' s do 口令并作出相應(yīng)的動(dòng)作；以及掌握under, on, in,near的運(yùn)用和判斷。2.

2、能力目標(biāo)（ 1）培養(yǎng)學(xué)生手、耳、眼、腦各個(gè)部分的綜合運(yùn)用協(xié)調(diào)能力。（ 2）培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際等情境中去。（ 3）培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力。3. 情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo)（ 1）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，以及快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幽默風(fēng)趣感的發(fā)掘。（ 2）培養(yǎng)學(xué)生積極運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流，注意觀察生活及運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)行為。（ 3）讓學(xué)生了解課本的重要性，要求他們愛(ài)護(hù)書(shū)籍。教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：1、聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀相關(guān)單詞。2、聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)句型：What s in your schoolbag ? An English book ,amathsbook

3、 and three storybooks.3、根據(jù)指令熟練地做出相應(yīng)動(dòng)作，以及掌握under, on, in, near的運(yùn)用和判斷。難點(diǎn)：1 發(fā)音：have, math book, story-book, schoolbag2 區(qū)別書(shū)寫(xiě)形式： story-book 與 Chinese book, English book, math book教學(xué)準(zhǔn)備語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、筆記本、故事書(shū)各一本，一個(gè)書(shū)包，文具用品 /單詞卡/課件 /學(xué)生準(zhǔn)備好自己的書(shū)包、各類(lèi)書(shū)和文具。教學(xué)過(guò)程 ：Preparation （準(zhǔn)備活動(dòng)）1、 Warm-upSing a rabbit song together2

4、、 Free talk（ 1） I want to ask you a question. What s in our classroomS: One blackboard ,one TV,many desks and chairsPresentation （呈現(xiàn)新知）1、單詞Schoolbag教師說(shuō)謎語(yǔ)，學(xué)生來(lái)猜：We can put my pencil-box/pen/eraser / my books and other things in it .We should take it to school everyday. What is it ?Ss: 書(shū)包T： Schoolbag（引

5、出課題并板書(shū)）教師和學(xué)生一起玩大小聲游戲/分組讀/單個(gè)讀，反復(fù)教讀這個(gè)單詞。2、單詞English bookT: （順手從書(shū)包里拿出一本英語(yǔ)書(shū)） Boys and girls. Look! 1 、 S: Englishbook. An English book!教讀 English book 。教師拿出一本英語(yǔ)書(shū)說(shuō)： I have an English book. 反復(fù)教讀此句。教師適當(dāng)講解a/an 的區(qū)別。如：An English book a Chinese book an apple an eraser 然后教師拿出5本英語(yǔ)書(shū)并說(shuō)：I have five English books反復(fù)教

6、讀此句。讓學(xué)生注意名詞的復(fù)數(shù)形式。3、用類(lèi)似的方法教讀名詞單詞：Chinese book ,mathsbook ,storybook 。教師講解 Chinese 和 English 的第一個(gè)字母要大寫(xiě)以及今天所學(xué)的新 單詞都是有兩個(gè)單詞構(gòu)成的合成詞。教師說(shuō)指令，學(xué)生做動(dòng)作： .” I say You do 師生一起玩游戲“T： Put your Chinese book in your desk.Put your pencil box on your English book.Put your maths book under your schoolbag.Put your eraser ne

7、ar your pencil box.學(xué)生根據(jù)指令做動(dòng)作。4、練習(xí)句子T ： What's in your schoolbag ?51: An English book , a Chinese book ,a maths book and three storybooks.T: What s in your schoolbag ?52: 53: 師生之間，生生之間互相操練。Practice（鞏固練習(xí)）1，單詞卡Touch and Say 游戲2，看圖猜單詞3， What's missing ?游戲4， Exercise:Which one is right?在游戲和練習(xí)中表現(xiàn)好的同學(xué)可以給獎(jiǎng)勵(lì)。Summary and Homework1 .讀A.Let's learn部分的對(duì)話，讀熟并背熟。2 .用單紙抄寫(xiě)Let' s learn 部分的四個(gè)單詞各兩行。板書(shū)設(shè)計(jì)English book Chinese book maths book storybookA: What's in your schoolbag ?B:教學(xué)反思本節(jié)課，我用歌曲和的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行熱身，調(diào)動(dòng)