城市軌道交通車輛電氣系統(tǒng)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、城市軌道交通車輛電氣系統(tǒng)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼0211210071課程類別專業(yè)課程課程類型理實(shí)一體課程課程性質(zhì)必修課程課程學(xué)分4學(xué)分課程學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)修讀學(xué)期第3學(xué)期適用專業(yè)城市軌道交通車輛合作開(kāi)發(fā)企業(yè)長(zhǎng)春軌道交通集團(tuán)執(zhí)筆人王新銘、李狀審核人張慶玲1課程定位與設(shè)計(jì)思路11課程定位本課程是城市軌道交通車輛專業(yè)的核心課程，是一門技術(shù)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程。是城市軌道交通車輛檢修技師的核心知識(shí)，為保證車輛安全、正點(diǎn)、平穩(wěn)運(yùn)行起至關(guān)重要的作用。本課程圍繞城市軌道交通車輛牽引系統(tǒng)設(shè)備檢修、輔助系統(tǒng)的設(shè)備檢修，學(xué)習(xí)城市軌道交通車輛電氣故障處理技能的知識(shí)。重在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)素質(zhì)，是培養(yǎng)學(xué)生城市軌道交通車

2、輛檢修職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要支撐。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握軌道交通車輛電氣故障檢修技能，以及必備的識(shí)讀城市軌道交通車輛電路圖的能力，根據(jù)車輛電路圖分析車輛電路功能，確定車輛電氣設(shè)備位置，及電氣線路的布置與連接。進(jìn)入企業(yè)后對(duì)廠檢修的車輛按檢修規(guī)程進(jìn)行維修、試驗(yàn)，達(dá)到運(yùn)用車輛的標(biāo)準(zhǔn)，保證車輛的正常營(yíng)運(yùn)。12設(shè)計(jì)思路課程設(shè)計(jì)方式采用工作過(guò)程導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)方法，以城市軌道交通車輛電氣故障處理任務(wù)為重點(diǎn)，在組織教學(xué)內(nèi)容上，整個(gè)教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生動(dòng)手檢修車輛故障為主，也著重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和綜合實(shí)踐能力。學(xué)生通過(guò)分析具體的城市軌道交通車輛電氣故障為依據(jù)，提高學(xué)生的城市軌道交通車輛故障的分析能力與診斷能

3、力，掌握相應(yīng)的車輛電氣知識(shí)，熟悉軌道交通車輛檢修人員的工作環(huán)境和工作流程。2課程目標(biāo)21能力目標(biāo)（1）能對(duì)車輛電氣設(shè)備按規(guī)定進(jìn)行全面檢查。（2）能比較熟練地對(duì)列車電氣設(shè)備進(jìn)行規(guī)范操作。（3）能比較熟練地對(duì)車輛電氣故障進(jìn)行應(yīng)急處理。（4）能根據(jù)車輛電路圖對(duì)車輛電氣系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析，根據(jù)故障現(xiàn)象查找故障原因及故障處所。（5）能對(duì)一般的車輛電氣故障進(jìn)行修復(fù)。22知識(shí)目標(biāo)（1）掌握城市軌道交通車輛直流傳動(dòng)控制的基本方法與典型電路。（2）掌握城市軌道交通車輛交流傳動(dòng)控制的基本方法與典型電路。（3）掌握車輛控制系統(tǒng)的組成原理和典型車輛主、輔、控電路的工作原理。23素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的

4、能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（3）培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)。（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任心。（5）能嚴(yán)格遵守軌道交通企業(yè)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。3教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)對(duì)學(xué)生城市軌道交通車輛電氣檢修實(shí)際應(yīng)用能力的要求，以培養(yǎng)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維為原則，按照由易到難，循序漸進(jìn)的指導(dǎo)思想，設(shè)置了城市軌道交通車輛牽引系統(tǒng)設(shè)備檢修，城市軌道交通車輛輔助系統(tǒng)的設(shè)備檢、ac01/02型列車電氣故障案例三個(gè)部分，具體如下： 表1 項(xiàng)目描述序號(hào)項(xiàng)目名稱技能內(nèi)容與教學(xué)要求知識(shí)內(nèi)容與教學(xué)要求素質(zhì)內(nèi)容與教學(xué)要求學(xué)時(shí)理論實(shí)踐1列車牽引系統(tǒng)設(shè)備檢修掌握牽引電機(jī)進(jìn)行檢修掌握接觸器的維

5、護(hù)與檢修識(shí)讀牽引控制電路圖1.牽引系統(tǒng)主要設(shè)備檢修2.牽引系統(tǒng)控制設(shè)備檢修3.牽引系統(tǒng)的保護(hù)、監(jiān)控設(shè)備檢修4.控制電路培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力2862列車車輛輔助系統(tǒng)的設(shè)備檢修掌握ac03輔助逆變器檢修識(shí)讀車輛常用輔助逆變器電路空調(diào)機(jī)組檢修1.輔助系統(tǒng)的設(shè)備檢修2.照明系統(tǒng)及控制回路3.空調(diào)系統(tǒng)檢修培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力1663ac01/02型列車電氣故障案例熟悉車輛電氣系統(tǒng)車輛電氣系統(tǒng)典型故障培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析和決策能力624實(shí)施建議4.1師資隊(duì)伍專任教師的學(xué)歷層次為本科以上，具有較好的城市軌道交通車輛方面的專業(yè)知識(shí)，能夠用清晰簡(jiǎn)潔的專業(yè)語(yǔ)言講授理論

6、知識(shí)，具有較高的教學(xué)能力及實(shí)踐能力，具有運(yùn)用各種教學(xué)方法與手段的能力。4.2教材及相關(guān)資源推薦教材：城市軌道交通車輛電氣檢修，王艷榮主編，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社出版。城市軌道交通車輛電氣控制（檢修方向），華平、唐春林主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版。4.3教學(xué)組織模式表2 教學(xué)組織模式理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)環(huán)境要求教室，配備多媒體設(shè)備實(shí)訓(xùn)室要配備萬(wàn)用表、牽引電機(jī)、接觸器、牽引控制電路圖、ac03輔助逆變器、車輛常用輔助逆變器電路、空調(diào)機(jī)組等教學(xué)材料要求多媒體課件、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程進(jìn)度計(jì)劃、授課教案、任務(wù)書(shū)、教學(xué)視頻、習(xí)題等教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、相關(guān)技術(shù)資料教學(xué)組織模式采用集中授課組織形式，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及車輛電氣系

7、統(tǒng)特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容分為3大項(xiàng)目任務(wù)，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，下達(dá)任務(wù)書(shū)，通過(guò)任務(wù)引導(dǎo)和教師指導(dǎo)進(jìn)行課堂討論、資料查詢、自學(xué)等采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+小組協(xié)作+項(xiàng)目引領(lǐng)法+講授法”的教學(xué)組織方式，下達(dá)任務(wù)書(shū)，結(jié)合試驗(yàn)設(shè)備展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)4.4教學(xué)方法與手段本課程主要采用項(xiàng)目引領(lǐng)法、講練結(jié)合法、小組討論法、教師指導(dǎo)等多種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思考與實(shí)踐，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的提高。4.5教學(xué)考核與評(píng)價(jià)本課程的考核與評(píng)價(jià)以課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求為依據(jù)，采用過(guò)程考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方法。（1）過(guò)程考核：過(guò)程考核采用百分制，考核項(xiàng)目包括出勤率、隨堂評(píng)價(jià)、課堂作業(yè)，其中出勤率占40%，隨堂評(píng)價(jià)占30%，課堂作業(yè)占30%。（2）終結(jié)性考核：終