大學英語B網考應試技巧-楊平

1、1大學英語大學英語B網考應試技巧網考應試技巧寧夏電視大學寧夏電視大學 楊楊 平平2010年3月21日2網考介紹（一）：網考介紹（一）：l2008年已經全面展開年已經全面展開l2007年年10月進行了部分機考試點月進行了部分機考試點 l今后機考每年進行今后機考每年進行4次，分別為次，分別為4月、月、6月、月、9月和月和11月月l學生需進行網上報名學生需進行網上報名 l考試進行混編，隨機抽考考試進行混編，隨機抽考l與紙質考試通過率明顯下降與紙質考試通過率明顯下降 (30個點個點)l提高機考應試能力提高機考應試能力 3網考介紹（二）：網考介紹（二）：一、大學英語一、大學英語B機考題型（機考題型（90

2、分鐘）分鐘）l1、 交際用語：交際用語：5小題，每題小題，每題3分，共分，共15分分l2、 詞匯與結構：詞匯與結構：5小題，每題小題，每題3分，共分，共15分；分；l3、 閱讀：兩篇短文，閱讀：兩篇短文，10小題，共小題，共30分；分； l4、 完型填空：完型填空：10小題，每題小題，每題1分，共分，共10分；分；l5、 英譯中：英譯中：3小題，每題小題，每題5分，共分，共15分；分；l6 、寫作：一篇，、寫作：一篇，15分（鍵盤輸入）分（鍵盤輸入） ；l 二、命題方法：二、命題方法：l網院（網院（67所）和中央電大一起命題，各出所）和中央電大一起命題，各出5套供學生隨機套供學生隨機抽考。抽考

3、。4網考輔導說明：網考輔導說明： 英語學習沒有什么速成法的，需要學習者的不斷積累(開放英語3、4)，但英語應試存在技巧。 絕大多數(shù)學員現(xiàn)在的困難在于：不了解命題者的思路，所以有必要在研究出題的語言要點上下功夫。 本次輔導旨在針對具體題型，根據預設的考點，通過介紹一些相關的應試技巧，達到拋磚引玉的效果。5 1. 對于英語實力派的選手，基本功應該占對于英語實力派的選手，基本功應該占九成以上，其余的是場上的競技狀態(tài)。九成以上，其余的是場上的競技狀態(tài)。 2. 對于實力較為一般的選手，基本功和技對于實力較為一般的選手，基本功和技巧應該巧應該 是五五開。是五五開。 3. 對于實力較差的選手，因其基本功幾乎

4、對于實力較差的選手，因其基本功幾乎為零，技巧幾乎占百分之九十以上。為零，技巧幾乎占百分之九十以上。 關于基本功和技巧關于基本功和技巧6第一部分：交際用語第一部分：交際用語l總體原則：交際用語的答案不是明顯的對錯問題，總體原則：交際用語的答案不是明顯的對錯問題，而是符不符合英美人士口語習慣或者說思維習慣而是符不符合英美人士口語習慣或者說思維習慣的問題，語言的使用是否更規(guī)范，是否更有利于的問題，語言的使用是否更規(guī)范，是否更有利于良好人際關系的建立和維護。因此，命題的側重良好人際關系的建立和維護。因此，命題的側重點在于中西方文化差異之處，比如說，打電話用點在于中西方文化差異之處，比如說，打電話用語；

5、接受幫助時說語；接受幫助時說“Yes，please.”,拒絕幫助時拒絕幫助時說說“No, thanks”。l此外此外 mind 這個單詞常考，因為它是正話反說，這個單詞?？?，因為它是正話反說，反話正說?？傮w來看，答題時須遵循禮貌原則、反話正說。總體來看，答題時須遵循禮貌原則、合作原則、最長就是答案原則、有比較合作原則、最長就是答案原則、有比較“恐怖恐怖”或者不認識的單詞或者搞不清什么意思的選項就或者不認識的單詞或者搞不清什么意思的選項就是答案的原則。是答案的原則。 7一、禮貌原則一、禮貌原則（一）（一） 就是對于別人對自己的邀請、表揚、祝賀、就是對于別人對自己的邀請、表揚、祝賀、贊美以及感謝等

6、都要表示感謝。贊美以及感謝等都要表示感謝。（Thanks/Thank you）。）。l例例1: (新版模擬題第新版模擬題第1套第套第6題題) lThats a beautiful dress you have on!l_lA. Oh, thanks. I got it yesterday.lB. Sorry, its too cheap.lC. You can have itlD. See you later.l（答案選（答案選A，符合禮貌和最長），符合禮貌和最長）8一、禮貌原則一、禮貌原則l例例2：(新版模擬題第新版模擬題第3套第套第4題題) lThank you for inviting

7、me.l_lA. I really had a happy time.lB. Oh, its too latelC. Thank you for cominglD. Oh, so slowly?l（答案選（答案選C，符合禮貌），符合禮貌）9一、禮貌原則一、禮貌原則l例例3：(新版模擬題第新版模擬題第4套第套第1題題) l Please help yourself to the seafood.l _l A. No, I cant.l B. Sorry, I cant help.l C. Well, seafood dont suit for.l D. Thanks, but I dont li

8、ke the seafood.l（答案選（答案選D，符合禮貌和最長），符合禮貌和最長）10一、禮貌原則一、禮貌原則l例例4：(新版模擬題第新版模擬題第4套第套第3題題) l Congratulations! You won the first prize in todays speech contest. l _.lA. Yes, I beat the others.lB. No, no I didnt do it well.lC. Thank you.lD. Its a pleasure.l（答案選（答案選C，符合禮貌），符合禮貌）11一、禮貌原則一、禮貌原則l例例5：(新版模擬題第新版模擬

9、題第6套第套第3題題) l Wow! This is a marvelous room! Ive never known youre so artistic.l _l A. Great, I am very art-conscious.l B. Dont mention it.l C. Thanks for your compliments.l D. Its fine.l（答案選（答案選C，符合禮貌），符合禮貌）12一、禮貌原則一、禮貌原則l（二）對于別人的邀請，一般是先答應，即使不能赴約，（二）對于別人的邀請，一般是先答應，即使不能赴約，也要說明不能去的理由也要說明不能去的理由l例例1：(新

10、版模擬題第新版模擬題第4套第套第2題題) l Can you go to the concert with us this evening?l _l A. No, I already have plans.l B. Id love to, but Im busy tonight.l C. No, I really dont like being with you.l D. Im ill, so I shouldnt go out.l（答案選（答案選B，符合禮貌），符合禮貌）13一、禮貌原則一、禮貌原則l例例2：(新版模擬題第新版模擬題第4套第套第5題題) l We are going to h

11、ave a singing party tonight. Would you like to join us?l _l A. Im afraid not, because I have to go to an important meeting.l B. Of course not. I have no idea.l C. No, I cant. l D. Thats all set.l（答案選（答案選A，符合禮貌和最長），符合禮貌和最長）14一、禮貌原則一、禮貌原則l例例3：(新版模擬題第新版模擬題第5套第套第7題題) l Oh, Betty, we will be having a buf

12、fet party next Saturday, and wed like you to join us.l _, Susan. Whats the occasion? What time do you want me to come?l A. Id love tol B. No wayl C. By no meansl D. Im afraid notl（答案選（答案選A，符合禮貌），符合禮貌）15一、禮貌原則一、禮貌原則l例例4：lWould you like to have dinner with us this evening? l .lA. Ok, but I have to go

13、to a meeting nowlB. No, I cantlC. Sorry, but this evening I have to go to the airport to meet my parentsl D. I dont knowl（答案選（答案選C，符合禮貌和最長），符合禮貌和最長）16一、禮貌原則一、禮貌原則l（三）給別人帶來不方便或者對方有請求時卻不能給予幫（三）給別人帶來不方便或者對方有請求時卻不能給予幫助要說助要說“對不起對不起”，并要說明不能幫忙的理由或者告訴對，并要說明不能幫忙的理由或者告訴對方怎么做方怎么做l例例1：(老版模擬題第老版模擬題第4套第套第21題題) lC

14、an you turn down the radio, please?l .lA. Oh, I knowlB. Im sorry, I didnt realize it was that loud.lC. Ill keep it down next timelD. Please forgive mel（答案選（答案選B，符合禮貌和最長），符合禮貌和最長）17一、禮貌原則一、禮貌原則l例例2：(老版模擬題第老版模擬題第4套第套第25題題) lCould you help me with my homework, please?l .lA. No, no waylB. No, I couldntl

15、C. No, I cantlD. Sorry I cant. I have to go to a meeting right nowl（答案選（答案選D，符合禮貌和最長），符合禮貌和最長）18一、禮貌原則一、禮貌原則l例例3：lExcuse me, but can you tell me the way to the airport? l .lA. Dont ask that lB. Sorry, Im a stranger herelC. No, I cant say that lD. No, youre driving too fastl（答案選（答案選B，符合禮貌），符合禮貌）19一、禮

16、貌原則一、禮貌原則l例例4：(老版模擬題第老版模擬題第1套第套第24題題) lExcuse me, sir. Where is Mr. Browns office?l .l A. You cant ask mel B. Pardon? I have no idea l C. Please dont say sol D. Sorry I dont know, but you can ask the man over therel（答案選（答案選D，符合禮貌和最長），符合禮貌和最長）20二、合作原則二、合作原則l語用學認為：合作原則是交際得以語用學認為：合作原則是交際得以成功的一個基本前提，也就是

17、說回成功的一個基本前提，也就是說回答要有針對性，而不是答非所問。答要有針對性，而不是答非所問。21二、合作原則二、合作原則l例例1：(老版模擬題第老版模擬題第5套第套第28題題) lThat man alone over there who is he?l .lA. He is a studentlB. He is Doctor TooklC. A driver, I supposelD. Hes drunkl（此題第一說話人在向對方詢問那邊的那個人是（此題第一說話人在向對方詢問那邊的那個人是誰。如果認識，回答時要說出那個人的名字，因誰。如果認識，回答時要說出那個人的名字，因此選此選B，其他選

18、項答非所問），其他選項答非所問）22二、合作原則二、合作原則l例例2：(老版模擬題第老版模擬題第2套第套第29題題) lShall we sit up here on the grass or down there near the water?l .lA. Id rather stay here if you dont mind lB. Sorry, I dont like neitherlC. Certainly, why not? lD. Yes, we like these two placesl此題是個選擇問句，第一說話人征求對方的意見。此題是個選擇問句，第一說話人征求對方的意見?；?/p>

19、答時需在兩則之間選擇其一，因此答案選回答時需在兩則之間選擇其一，因此答案選A。23三、不懂就是答案的原則三、不懂就是答案的原則l例例1：(新版模擬題第新版模擬題第5套第套第8題題) l Tomorrow is my birthday. l _ l A. Oh, I have no idea.l B. Im glad you like it.l C. Many happy returns of the day!l D. You must be very happy.l（答案選（答案選C）24三、不懂就是答案的原則三、不懂就是答案的原則l例例2：(新版模擬題第新版模擬題第2套第套第8題題) lYo

20、u know, I have three kids now.l_lA. Well, Ive grown a mustache.lB. Thats terrific!lC. Say, youve really changed your hair.lD. Well, I gave up drinking.l（答案選（答案選B， 符合搞不懂和合作原則，這里符合搞不懂和合作原則，這里terrific是太棒了的意思。是太棒了的意思。）25第二部分：閱讀理解第二部分：閱讀理解l主要方法：大多數(shù)情況下，不主要方法：大多數(shù)情況下，不“讀讀”文章，只是帶著問題去文章，只是帶著問題去“找找”，關，關鍵是每個段落的

21、第一句和最后一句，鍵是每個段落的第一句和最后一句，尤其是文章的第一句和最后一句，尤其是文章的第一句和最后一句，細節(jié)題就是定位、查找、排除、對細節(jié)題就是定位、查找、排除、對號入座等。號入座等。26第二部分：閱讀理解第二部分：閱讀理解l一、第一句主題句有答案。一、第一句主題句有答案。(英語寫作通常是開門見山英語寫作通常是開門見山)l例例1：(新版模擬題第新版模擬題第1套套passage 1) lThe French Revolution broke out in 1789. At the time France was in a crisis. The government was badly r

22、un and peoples lives were miserable. King Louis XIV tried to control the national parliament and raise more taxes. But his effort failed. He ordered his troops to Versailles. The people thought that Louis intended to put down the Revolution by force.l11. Whats this passage about?lA. France.lB. King

23、Louis.lC. The French Revolution.lD. Europe.27第二部分：閱讀理解第二部分：閱讀理解l例例2：(新版模擬題第新版模擬題第2套套passage 1) lSixteen-year-old Maria was waiting in line at the airport in Santo Domingo. She was leaving her native country to join her sister in the United States. She spoke English very well. .l11. Marias story happ

24、ened _.lA. when she was leaving AmericalB. on her way back to Santo DomingolC. before she left the USAlD. when she arrived at the airport28第二部分：閱讀理解第二部分：閱讀理解l例例3：(新版模擬題第新版模擬題第4套套passage 1) lLaws have been written to govern the use of American National Flag, and to ensure proper respect for the flag.

25、 Custom has also governed the common practice in regard to its use. All the armed services have precise regulations on how to display the national flag. This may vary somewhat from the general rules.l11. How do Americans ensure proper respect for the national flag？l A. By making laws.l B. By enforci

26、ng discipline.l C. By educating the public.l D. By holding ceremonies. 29第二部分：閱讀理解第二部分：閱讀理解l二、二、一般文章最后一句有答案，或文章最后一句有答案，或每段的結尾處易出題。（不再列舉）（不再列舉）l三、三、“簡單的不是答案，復雜的是答案簡單的不是答案，復雜的是答案” ，選項涉及相關因素兩個以上的是答案。選項涉及相關因素兩個以上的是答案。 四、極端的不是答案，中庸的是答案，復四、極端的不是答案，中庸的是答案，復合句是答案，長的是答案，比較結構是答合句是答案，長的是答案，比較結構是答案，結構越復雜越是答案。案，

27、結構越復雜越是答案。 五、字面意思不是答案，深刻含義的是答五、字面意思不是答案，深刻含義的是答案，雙重否定的，三重否定的一定是答案案，雙重否定的，三重否定的一定是答案30第二部分：閱讀理解第二部分：閱讀理解六、六、 作者態(tài)度作者態(tài)度: 既說好的方面，又說壞的方面是既說好的方面，又說壞的方面是objective,只說好的方面是只說好的方面是appreciative，只說壞，只說壞的方面是的方面是critical。七、具體的、細枝末節(jié)不是答案，概括抽象的是答案。七、具體的、細枝末節(jié)不是答案，概括抽象的是答案。八、同義項或近義項的兩個選項一定不是答案，反義八、同義項或近義項的兩個選項一定不是答案，反

28、義項的兩個選項一定時答案，形似項的兩個選項是答項的兩個選項一定時答案，形似項的兩個選項是答案。案。九、九、 A項與某項相互,難于選出時,慎選A慎選慎選A原原則（因為則（因為A是第一個選項，往往最具迷惑性的選項是第一個選項，往往最具迷惑性的選項就是就是A選項，除非有絕對把握，否則不推薦選選項，除非有絕對把握，否則不推薦選A） 猜題的黃金定律：猜題的黃金定律：CDBA。31第二部分：閱讀理解第二部分：閱讀理解十、十、“All of the above” 是答案是答案十一十一.、單詞釋意類題的正確答案可能在上下文中重、單詞釋意類題的正確答案可能在上下文中重現(xiàn)現(xiàn),或同詞形優(yōu)先。或同詞形優(yōu)先。十二、選項

29、有幾個都正確時或看似正確時十二、選項有幾個都正確時或看似正確時,選一個與選一個與主題一致的主題一致的,若拿不準時若拿不準時,選最后一個。選最后一個。十三、不要剛讀文章一兩句十三、不要剛讀文章一兩句,就根據自己以往這方面就根據自己以往這方面的知識主題先行。作者的主題很特別的知識主題先行。作者的主題很特別,必須老老實必須老老實實從文章中獲得主題和方向。實從文章中獲得主題和方向。注意：如果沒有把握住作者的態(tài)度看法和主要論述注意：如果沒有把握住作者的態(tài)度看法和主要論述內容這個大方向內容這個大方向,作題肯定錯一片作題肯定錯一片,因為許多選項因為許多選項本身是對的本身是對的,只是于題干不合只是于題干不合,

30、或是末節(jié)問題?；蚴悄┕?jié)問題。32第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l一、受干擾性最大就是答案原則一、受干擾性最大就是答案原則（此乃答題的最高境界，不看題目，（此乃答題的最高境界，不看題目，只研究選項，從而答對題目，越是只研究選項，從而答對題目，越是標準化考試，越是遵循這個原則）標準化考試，越是遵循這個原則）33第三部分：詞匯結構：第三部分：詞匯結構：l例例1：(新版模擬題第新版模擬題第1套第套第32題題) lTom, what did you do with my documents? I have never seen such a _ and disorder!lA. masslB. m

31、esslC. guesslD. bus34第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例例2：(新版模擬題第新版模擬題第1套第套第32題題) lThe sports meeting was put off till the next week _ rain.lA. in spite oflB. solC. becauselD. because of35第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例例3：(新版模擬題第新版模擬題第4套第套第27題題) l _ these honors he received a sum of money.l A. Except l B. Butl C. Besidesl D

32、. Outside36第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例例4：(新版模擬題第新版模擬題第6套第套第40題題) lIt was getting _, he had to stop to have a rest.l A. very darkerlB. dark and darklC. darker and darkerlD. darkest and darkest37第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例5：In the old days, the children _ by the mother because she did not work outside the house.la.

33、 were taken care of lb. had taken care of lc. were being taken care of ld. took care of38第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例6：lI dont understand what she said ( ). l A. in all l B. after all l C. at all l D. all about 39第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例7：lIt is a bad habit to ( ) others. l A. make a fun of l B. make fun to l C

34、. make up for l D. make fun of 40第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例8： lI ran ( ) an old friend of mine yesterday, whom I hadnt seen for years. l A. across l B. cross l C. after l D. for 41第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例9：l He opened the letter and it contained .lA an important informationlB some important informationslC man

35、y important informationlD some important information42第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例10：lWhy he did it remains a _ for ever.lA. strangelB. passlC. publiclD. puzzle43第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例11：l_ him go out if he wants to.lA. AllowlB. LeavelC. Let lD. Permit44第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例12：lThe teacher told us never to put

36、 off till tomorrow _ we can do today.lA. which lB. what lC. who lD. that45第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l二、句子開頭出現(xiàn)二、句子開頭出現(xiàn)It is /was / has been時，優(yōu)先考慮選時，優(yōu)先考慮選that.l例：例：(新版模擬題第新版模擬題第6套第套第44題題) lIt is not until you have lost your health _ you know its value.l A. until B. when C. whatD. thatl又例：又例：(新版模擬題第新版模擬題第4套第套第

37、42題題) lIt is the best _ I have seen.l A. that B. who C. whomD. which46第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l三、句子中出現(xiàn)現(xiàn)在完成進行時態(tài)，肯定是答案；三、句子中出現(xiàn)現(xiàn)在完成進行時態(tài)，肯定是答案；如果句子出現(xiàn)將來完成時態(tài)，也肯定是答案。如果句子出現(xiàn)將來完成時態(tài)，也肯定是答案。l例1： All these years the Negroes _ for their rights.la. have been fighting lb. have fought lc. were fighting ld. fight47第三部分：詞匯

38、結構第三部分：詞匯結構l例2：She _ since two oclock.la. has written lb. has been writing lc. wrote ld. has been written48第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例3：We _ for the bus for half an hour, but it has not come yet.la. have been waiting lb. are waiting lc. have waited ld. have been waited49第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例4：By the end of

39、next July this building _. la. will be finished lb. will have finished lc. will have been finished ld. had been finished50第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l四、句子中出現(xiàn)四、句子中出現(xiàn)would/might/could/ought to +現(xiàn)在完成時態(tài)，優(yōu)先選擇?，F(xiàn)在完成時態(tài)，優(yōu)先選擇。l例例1：(新版模擬題第新版模擬題第1套第套第43題題) lHad you come five minutes earlier, you _ the train to Birmingha

40、m. But now you missed it.lA. would catchlB. would have caughtlC. could catchlD. should catch51第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例例2：If Jane hadnt missed the early train, she _ on time, but she was late.l a. will arrive l b. would arrive l c. would have arrived l d. had arrived52第三部分：詞匯結構第三部分：詞匯結構l例4：lYou _yesterda

41、y if you were really serious about the job.lA. ought to come lB. ought to be coming lC. ought to have come lD. ought have come53第四部分第四部分:完形填空：完形填空：lMany people like to decorate 1 houses at Christmas timeThey decorate the inside of the 2 and the outside 3 . Inside they usually decorate a 4 tree and t

42、he fireplace，if there is one. Outside they place wreaths, ribbons, and colored 5 on the door and windowsIf there is a tree in front of their house, they place colored lights 6 it too.l In New York City, 8 is a very tall, beautifully decorated Christmas 8 in Rockefeller Center at Christmas timeIn Was

43、hington, there is also a big decorated tree in front of the White House. People 9 from many cities to admire the trees and the colorfully decorated store 10 on the important streets of large cities54第四部分第四部分:完形填空：完形填空：l1A his B. their C. our D. yourl2A house B. field C. river D. lakel3A either B. so

44、 C. too D. andl4A.Christmas B. New Year l C. Spring Festival D. Fooll5Awater B. medicine C. feet D lightsl6Aof B. on C with D. upl7Abefore B. it C then D. therel8A tree B. sea C. street D. computerl9A eat B. come C. sleep D shoutl10Akitchens B. bedrooms l C. bathrooms D. windows55做完形填空時應注意如下幾點做完形填空時

45、應注意如下幾點：l1、完形填空的短文通常沒有標題且文章的首句和尾句一、完形填空的短文通常沒有標題且文章的首句和尾句一般不設空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往般不設空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。 2、第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住、第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服短文內容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁心理，應穩(wěn)定情緒，再將短文讀一、二遍，畏難情緒和急躁心理，應穩(wěn)定情緒，再將短文讀一

46、、二遍，直到明確大意為止。直到明確大意為止。 3、做題時切勿一看到一個空格就急著選出一個答案，這、做題時切勿一看到一個空格就急著選出一個答案，這樣往往只見樹木不見樹林。由于缺乏全局觀念，極易導致樣往往只見樹木不見樹林。由于缺乏全局觀念，極易導致連續(xù)選錯。因為完形填空不同于單個句子的選詞填空，其連續(xù)選錯。因為完形填空不同于單個句子的選詞填空，其空白處是位于一篇文章之中，因此必須縱觀全文、通篇考空白處是位于一篇文章之中，因此必須縱觀全文、通篇考慮。慮。 56做完形填空時應注意如下幾點做完形填空時應注意如下幾點：l4、每篇完形填空所設的空多以實詞為主，所提、每篇完形填空所設的空多以實詞為主，所提供的

47、四個備選項中只有一個是正確的，其它三項供的四個備選項中只有一個是正確的，其它三項均為干擾項。而干擾項也多半與前、后的句子或均為干擾項。而干擾項也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配，即如單從語法角度判斷詞組可以形成某種搭配，即如單從語法角度判斷則無法確定，還必須從語篇意義上加以鑒別。則無法確定，還必須從語篇意義上加以鑒別。l 5、動筆時先易后難，先完成容易、有把握的答、動筆時先易后難，先完成容易、有把握的答案，這樣可以增強自信心，然后再集中精力解決案，這樣可以增強自信心，然后再集中精力解決難點。對于實在無法確定的，可以從文中同樣結難點。對于實在無法確定的，可以從文中同樣結構或類似結構中尋找

48、提示，大膽地作出猜測。構或類似結構中尋找提示，大膽地作出猜測。57完形填空的考點：完形填空的考點：l1）偏重語法,你只用看哪個詞影響填空即可!(例:I am _than Mary.A.tall B.taller 當然選B.這就是因than影響!) l2）偏重理解(近些年發(fā)展趨勢!)這就要積累詞匯量了!(例:I love English because it is_.A.interesting B.boring 這里所當然選A。既然是喜歡一定選有趣了!) 58第五部分：英譯漢第五部分：英譯漢l1. The more passions we have, the more happiness we

49、are likely to experience. 我們的激情越多，我們有可能體驗到的快樂就越我們的激情越多，我們有可能體驗到的快樂就越多。（關鍵句型很重要）多。（關鍵句型很重要）l2. In no other country in the world can you find such plants as this one. 像這種植物在世界上的其他任何一個國家中都找像這種植物在世界上的其他任何一個國家中都找不到。（否定副詞開頭）不到。（否定副詞開頭）l3. I was having a nap when suddenly the telephone rang. 我在睡覺時，電話鈴突然響了。

50、（非常規(guī)用法）我在睡覺時，電話鈴突然響了。（非常規(guī)用法）59第五部分：英譯漢第五部分：英譯漢l4. All that glitters is not gold. 閃光的東西，未必都是金子。閃光的東西，未必都是金子。 （部分否定）（部分否定）l5. All things are difficult before they are easy. 凡事總是由難而易。凡事總是由難而易。 （漢語表達）（漢語表達）l6.Tom was such a hardworking student that he soon came our first in the class.l湯姆是一個學習十分用功的學生，以至于

51、不久他湯姆是一個學習十分用功的學生，以至于不久他就成了班里學習最好的學生。就成了班里學習最好的學生。 （長句翻譯）（長句翻譯）60第五部分：英譯漢第五部分：英譯漢l7. A lot of natural resources in the mountain area are to be exploited and used. 那個山區(qū)有許多自然資源有待于開發(fā)利用。（被動語態(tài)）那個山區(qū)有許多自然資源有待于開發(fā)利用。（被動語態(tài)）l8. In Foreign Languages Department, a checking machine is used to correct the students

52、 test papers. 外語系用閱卷機給學生批卷。外語系用閱卷機給學生批卷。 （被動語態(tài)）（被動語態(tài)）l9. The students are encouraged by their teacher to do more listening, reading and writing. 老師鼓勵學生多聽，多讀，多寫。老師鼓勵學生多聽，多讀，多寫。 （英漢用詞區(qū)別）（英漢用詞區(qū)別）61第六部分：寫作第六部分：寫作l背誦一定量的范文是關鍵，背誦一定量的范文是關鍵，10篇左右，其篇左右，其中必有一篇環(huán)保的文章，我稱之為次萬能中必有一篇環(huán)保的文章，我稱之為次萬能范文，最后一篇就是萬能議論文模板了，范

53、文，最后一篇就是萬能議論文模板了，好處是可以對任何話題展開討論，缺點是好處是可以對任何話題展開討論，缺點是對記敘文感到有點無能為力，所以背誦的對記敘文感到有點無能為力，所以背誦的范文就以記敘文為主。這樣，不至于讓作范文就以記敘文為主。這樣，不至于讓作文空白。文空白。l該作文模板都是廢話，有價值的廢話！該作文模板都是廢話，有價值的廢話！62第六部分：寫作第六部分：寫作l(1) It is generally (universally) believed (accepted /recognized/ conceived) thatis a hot (heated / popular) topic which is widely t