公務(wù)員《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2021年06月17日-6471)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年06月17日-6471)公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年06月17日-6471)1：心理學(xué)上的研究表明，大學(xué)里的曲棍球和橄欖球運(yùn)動員比參加游泳等非對抗性運(yùn)動的運(yùn)動員更快地進(jìn)入敵對和攻擊狀態(tài)。但是，這些研究人員的結(jié)論對抗性運(yùn)動鼓勵和培養(yǎng)運(yùn)動的參與者變得懷有敵意和具有攻擊性是站不住腳的。橄欖球和曲棍球隊(duì)員可能天生就比游戲運(yùn)動員更懷有敵意和具有攻擊性。 下面哪個，如果正確，最能增強(qiáng)心理學(xué)研究人員們得出的結(jié)論?（）單項(xiàng)選擇題a、橄欖球和曲棍球隊(duì)員在賽季中變得更懷有敵意和具有攻擊性，在賽季結(jié)束后會保持下去，

2、而游泳運(yùn)動員們的攻擊性沒有增加b、棒球和曲棍球隊(duì)員，而不是游泳運(yùn)動員，在實(shí)驗(yàn)開始的時候知道他們正在被檢查攻擊性c、同一次心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)橄欖球和曲棍球運(yùn)動員非常重視協(xié)作和集體比賽，而游泳運(yùn)動員最關(guān)心的是擅長個人競爭d、這次研究考察設(shè)計(jì)時沒有包括同時參加對抗性和非對抗性運(yùn)動的大學(xué)運(yùn)動員 2：桌子上有個杯子，每個杯子上寫著一句話，第一個杯子：“所有的杯子中都有啤酒”：第二個杯子：“本杯中有可樂”；第三個杯子：“本杯中沒有咖啡”；第四個杯子：“有些杯子中沒有啤酒”。4句話中只有一句是真話，那么（）為真。單項(xiàng)選擇題a、所有的杯子中都有啤酒b、所有的杯子中都沒有可樂c、第三個杯子中有咖啡d、第二個杯子中有

3、可樂 3：某工廠生產(chǎn)了一批產(chǎn)品，從中取出100件，甲、乙兩名質(zhì)檢員輪流抽取產(chǎn)品做質(zhì)檢，甲先取。規(guī)定每人每次可隨機(jī)抽取10件以內(nèi)(包括10件)的產(chǎn)品，假設(shè)先質(zhì)檢完的質(zhì)檢員可 以獲得獎勵，則誰先將產(chǎn)品質(zhì)檢完?（）單項(xiàng)選擇題a、甲b、乙c、甲、乙都有可能d、無法判斷 4：從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： "單項(xiàng)選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 5：情感激勵法，是通過良好的情感關(guān)系，激發(fā)被管理者的積極性，從而達(dá)到提高工作效率的一種管理激勵方法。 下列屬于情感激勵法的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、一名員工被懷疑私自收取顧客好處費(fèi)而被責(zé)令待崗反省他

4、很傷心b、職工的思想和行為得到領(lǐng)導(dǎo)贊許。產(chǎn)生了繼續(xù)堅(jiān)持下去的情緒c、一名員工由于在大會上指責(zé)經(jīng)理，被人諷刺打擊、報復(fù)，感到很無奈d、經(jīng)理辦公會決定，以后不允許職工在公司內(nèi)談家常事 6：李明：“目前我國已經(jīng)具備了開征遺產(chǎn)稅的條件。我國已經(jīng)有一大批人進(jìn)入了高收入階層，遺產(chǎn)稅的開征有了雄厚的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我國的基尼系數(shù)已超過了4.0的國際警戒線，社會的貧富差距在逐漸加大，這對遺產(chǎn)稅的開征提出了迫切的需求?！?張濤：“我國目前還不具備開征遺產(chǎn)稅的條件。如果現(xiàn)在實(shí)施遺產(chǎn)稅，很可能遇到征不到稅的問題?！币韵履捻?xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)張濤的反對意見?單項(xiàng)選擇題a、只有在對個人信息很清楚的情況下才能實(shí)施遺產(chǎn)稅b、

5、我國有些富有的影視明星不到60歲就不幸去世了c、目前我國的人均壽命為72歲，我國目前的富裕人群的年齡為35-50歲d、目前在我國，無論平民百姓還是百萬富翁都想把自己的財(cái)富留給子孫 7：威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、塵活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是（）。單項(xiàng)選擇題a、某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生b、某it技術(shù)人員用業(yè)余時間開了一個小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫

6、助他人修理電腦c、某大學(xué)畢業(yè)生在一個b2c網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利d、某影師個人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入 8： 富裕起來的這一代中國父母，仍然處在家庭教育的“初級階段”內(nèi)，習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上”，用不肯放手來表達(dá)自己對孩子的愛、對教育的重視。快樂對于單純的孩子而言，實(shí)在是很簡單的事。有愛心的父母，沒有那么多期望與要求，放下懷抱的焦慮感，沒有那么多對于社會、制度、他人的怨憤，單純地和孩子在一起，為他們營造一個更安全的環(huán)境，一起度過快樂美好的一

7、天。由此可以推出（）。單項(xiàng)選擇題a、關(guān)心孩子會給孩子帶來比金錢更多的快樂b、讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯誤的想法c、滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式d、孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班 9：單項(xiàng)選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 10：出人頭地：蘇軾單項(xiàng)選擇題a、東山再起：謝安b、多多益善：項(xiàng)羽c、投筆從戎：班固d、指鹿為馬：李林甫 11：請從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。單項(xiàng)選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 12： 偉大：高尚：人格單項(xiàng)選擇題a、公平：公開：公正b、發(fā)展：進(jìn)步：文明c、民主：法制：社會d、寬容：

8、理解：信任 13："單項(xiàng)選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 14：慈善事業(yè)是一種有益于社會與人群的社會公益事業(yè)，是政府主導(dǎo)下的社會保障體系的一種必要的補(bǔ)充。慈善事業(yè)是在政府的倡導(dǎo)或幫助、扶持下，由民間的團(tuán)體和個人自愿組織與開展活動的對社會中遇到災(zāi)難或不幸的人，不求回報地實(shí)施救助的一種無私的支持與奉獻(xiàn)的事業(yè)。慈善事業(yè)實(shí)質(zhì)上也是一種社會再分配的實(shí)現(xiàn)形式。以下屬于慈善事業(yè)的是（）。單項(xiàng)選擇題a、林某含冤入獄被關(guān)押2年后無罪釋放，獲得政府發(fā)放的國家賠償金b、劉某因病致貧，無正常收入來源，家庭貧困、生活窘迫，去所在地的民政局申請低保c、中國兒童少年基金會發(fā)起“春蕾計(jì)劃”。在全國各地

9、援建了多所春蕾學(xué)校d、某企業(yè)資助多名貧困大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，要求其畢業(yè)后在該企業(yè)至少工作兩年 15： 把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：單項(xiàng)選擇題a、，b、，c、，d、， 16：單項(xiàng)選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 17： 下列關(guān)于公文格式的說法中，不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志一般由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”兩字組成，套紅印刷b、主送機(jī)關(guān)又稱抬頭、上款，書寫在標(biāo)題之下靠左頂格位置c、附件是公文的重要組成部分，附件名稱一般需加書名號d、印章是制發(fā)機(jī)關(guān)對公文生效負(fù)責(zé)的憑證。通常，聯(lián)合上報的公文，由主辦機(jī)關(guān)加

10、 蓋印章；聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)加蓋印章 18： 某城市有5個公園，甲、乙、丙、丁、戊，它們由南至北基本在一條直線上，同時： (1)乙與丁相鄰并且在丁的北邊(2)戊和甲相鄰 (3)丙在乙的北邊 根據(jù)以上線索，可以推斷5個公園由北至南的順序可以是（）。單項(xiàng)選擇題a、甲，丙，戊，乙，丁b、乙，丁，戊，甲，丙c、丙，甲，戊，乙，丁d、丙，丁，乙，甲，戊 19：近年來，有個別地方出現(xiàn)孩子輟學(xué)現(xiàn)象，這與某些家長的認(rèn)識有關(guān)系。有些農(nóng)村家長認(rèn)為，反正孩子今后長大要外出打工，現(xiàn)在根本沒必要上學(xué)讀書。顯然，這種認(rèn)識是錯誤的。據(jù)此，可以推出（）。單項(xiàng)選擇題a、有些長大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書b、有些

11、長大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書c、所有長大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒必要上學(xué)讀書d、有些長大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒有必要上學(xué)讀書 20：田徑：競走單項(xiàng)選擇題a、游泳：仰泳b、跳高：跨欄c、拳擊：射擊d、摔跤：柔道 21： （）對于模特相當(dāng)于農(nóng)業(yè)對于（）單項(xiàng)選擇題a、外形 科學(xué)b、時裝 專家c、職業(yè) 農(nóng)民d、表演 耕耘 22： 從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）單項(xiàng)選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 23： 由于不斷提升的就業(yè)壓力很多人選擇通過“參加培訓(xùn)課程，增強(qiáng)個人實(shí)力”來應(yīng)對危機(jī)，然而不恰當(dāng)?shù)摹⒉缓蠒r宜的職業(yè)培訓(xùn)只會變成職業(yè)道路上的絆腳

12、石。這樣的“充電”不僅不能儲能反而會讓你的“能量”泄漏，這便是職場“泡沫培訓(xùn)”現(xiàn)象。 根據(jù)上述定義。下列屬于泡沫培訓(xùn)的是：單項(xiàng)選擇題a、為了更好地完成工作王立在網(wǎng)上下載了很多有關(guān)辦公軟件的學(xué)習(xí)課程，每天抽時間學(xué)習(xí)b、劉陽感覺最近時間比較充裕。報了一個商務(wù)英語培訓(xùn)班，以便提升自己的英語水平c、章曉在一家期貨公司擔(dān)任合同執(zhí)行，之后報了領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的課程，因?yàn)榫Σ粔?，大錯小錯接二連三地出現(xiàn)最終被炒魷魚d、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，魏亮準(zhǔn)備參加研究生入學(xué)考試，并報了培訓(xùn)班，卻沒有考上 24：暴躁對于（）相當(dāng)于（）對于呻吟單項(xiàng)選擇題a、溫順哽咽b、馴服痛苦c、急躁哭喊d、平靜細(xì)語 25：春雨：油單項(xiàng)選擇題a、

13、春暉：小草b、六月天：娃娃臉c、秋風(fēng)：落葉d、瑞雪：豐年 26： 病人往往不理解在看病時，即使是小毛病也被要求做很多項(xiàng)檢查，從而導(dǎo)致花費(fèi)過高。而事實(shí)上如果醫(yī)生不對病人進(jìn)行詳細(xì)檢查，就有可能遺漏某些嚴(yán)重的問題，醫(yī)生很難精確地 判斷他們究竟應(yīng)當(dāng)細(xì)致到什么程度。所以，對病人來說，當(dāng)他們感到?jīng)]有病時，去做醫(yī)療 檢查一般來說是不明智的。 以下最嚴(yán)重地削弱了上述論證的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、在某些重要疾病的早期階段，盡管病人并未感到身體不適，醫(yī)生卻能通過儀器的幫助觀察到癥狀b、在收入減少的情況下，醫(yī)生們一直在壓縮他們做醫(yī)療檢查的時間c、缺乏醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的病人無法判斷醫(yī)生做檢查時究竟細(xì)致到何種程度是適宜的

14、d、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生在做醫(yī)療檢查時能細(xì)致到恰到好處 27：電子：商務(wù)單項(xiàng)選擇題a、技術(shù)：競爭b、經(jīng)濟(jì)：信息c、鑒定：事故d、董事長：股東 28：現(xiàn)有鮮花若干盆，若用它們排成3層空心方陣，則多出5盆；若在中間再增加一層，則少11盆，則現(xiàn)有鮮花（）盆。單項(xiàng)選擇題a、101b、105c、108d、112 29： 社會化過度是指把成年人某些社會化的任務(wù)前移到了部分青少年身上?，F(xiàn)在我們的 教育過早及過多地給予孩子們社會規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同，極易造成青少年的社會化過度。 根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于社會化過度的是（）。單項(xiàng)選擇題a、老周說，同事李先生的小孩太聰明了，小小年紀(jì)就懂得“見人說人話，見鬼

15、說鬼話”b、一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在中小學(xué)生中想當(dāng)班組長的人非常多，而長大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)c、2007年，香港9歲神童沈詩鈞被香港某大學(xué)錄取一事引起廣泛關(guān)注d、有人形容時下青少年中流行的啃老族是：“一直無業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九(久)坐不動，十分無用” 30：代際效應(yīng)指后一代人受前一代的影響并很難脫離上一代人的社會現(xiàn)象。比如低收入階層的兒女，在受教育、工作等方面得不到與富裕階層平等的待遇。根據(jù)上述定義，以下屬于代際效應(yīng)的是（）。單項(xiàng)選擇題a、畢業(yè)前夕，各大高校應(yīng)屆生忙碌地奔向無數(shù)的招聘會場，竭力表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，希望心儀的企業(yè)能

16、看中自己b、很多家境一般的學(xué)生上了高職學(xué)校，畢業(yè)時不少中小企業(yè)來學(xué)校挖人，這些企業(yè)宣稱他們就需要這種技術(shù)型人才c、小岳被一家大型外資企業(yè)順利簽下，后來他無意中得知，自己的叔叔也在這家企業(yè)的另一個子公司工作d、小金就讀于某民辦大學(xué)的財(cái)會專業(yè)，雖然很多名校的會計(jì)類專業(yè)的學(xué)生都為找不到對口的工作而發(fā)愁，他卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，親戚所在的一家企業(yè)提前說好，讓他畢業(yè)后立即去工作 31：右面所給的四個選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不能由左邊給定的圖形折成?"單項(xiàng)選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 32： 網(wǎng)絡(luò)購物：在線支付：貨到付款單項(xiàng)選擇題a、走路：跑步：回家b、交流：語言：文字c、感冒：細(xì)菌性：病毒性

17、d、手術(shù)：中藥:西藥 33：三段論，是以包含三個不同詞項(xiàng)的兩個直言命題為前提，推出一個直言命題為結(jié)論，而且每兩個直言命題都有一個共同詞項(xiàng)的推理。 根據(jù)上述定義，下列屬于三段論推理的是（）。單項(xiàng)選擇題a、或者你說錯了，或者我聽錯了，我沒有聽錯表明你說錯了b、如果寒潮到來，氣溫就會下降，氣溫沒有下降說明寒潮沒有到來c、水銀是金屬，金屬是能導(dǎo)電的物體，所以有的能導(dǎo)電的物體是水銀d、老張是畫家，老李是音樂家，他們是朋友，所以畫家和音樂家可以做好朋友 34：張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過張教授而認(rèn)識其哲學(xué)研究所同事的都是博士；張教授的一個初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員。以下哪項(xiàng)作為結(jié)論從上述斷定

18、中推出?單項(xiàng)選擇題a、王研究員是張教授的哲學(xué)研究所同事b、王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事c、王研究員不是博士考試大o在線*考試中心d、王研究員不是張教授的初中同學(xué) 35：甲、乙、丙、丁4位同學(xué)的運(yùn)動衫上印有不同的號碼。 趙說：“甲是2號，乙是3號?！?錢說：“丙是4號，乙是2號?！?孫說：“丁是2號，丙是3號?！?李說：“丁是1號，乙是3號?！?又知道趙、錢、孫、李每人都只說對了一半。 由此可以推斷，甲是（）號。單項(xiàng)選擇題a、1b、2c、3d、4 36： 胸有成竹：文同：北宋單項(xiàng)選擇題a、程門立雪：程時：北宋b、江郎才盡：仲永：南朝c、懸梁刺股：孫敬：西漢d、鑿壁偷光：匡衡：西漢 37：管

19、理理論中的木桶定律是講一只水桶能裝多少水。完全取決于它最短的那塊木板。這就是說，任何一個組織都可能面臨一個共同問題即構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。木桶定律和酒與污水定律不同，后者討論的是組織中的破壞力量。 從這段文字推不出（）。單項(xiàng)選擇題a、木桶定律講的最短的木板是組織中有用的一個部分b、污水定律講的最短的木板是組織中有用的一個部分c、木桶定律講的最短的木板的有用性比其他部分差一些d、強(qiáng)弱只是相對的，無法消除，問題在于你能否容忍 38：現(xiàn)在公歷的某月某日與那天是星期幾是隨年份變化的。例如，你去年生日那天是星期日，但今年的生日就不是星期日了。如果約定：每年

20、的1月1日是星期日，全年有52個完整的周，共364天：普通年的最后一天和閏年的最后兩天都不屬于任何一周。根據(jù)上述約定，則以下哪項(xiàng)一定為真?如果某人結(jié)婚的那天是星期日，則他的結(jié)婚紀(jì)念日都是星期日如果某人的第一個公休日是星期日，并且必須連續(xù)工作六天后休息一天，則他的每個公休日都是星期日如果某人的第一個公休日是星期日，并且必須連續(xù)工作六天后休息一天，則他的每個公休日都不是星期日單項(xiàng)選擇題a、只有b、只有c、只有和d、只有和 39： 家具：實(shí)木：生產(chǎn)（）單項(xiàng)選擇題a、汽車：節(jié)能：制造b、駕駛：酒后：嚴(yán)懲c、奧運(yùn)：綠色：舉辦d、坐墊：藤條：編織 40： 富裕起來的這一代中國父母，仍然處在家庭教育的“初級

21、階段”內(nèi)，習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上”，用不肯放手來表達(dá)自己對孩子的愛、對教育的重視。快樂對于單純的孩子而言，實(shí)在是很簡單的事。有愛心的父母，沒有那么多期望與要求，放下懷抱的焦慮感，沒有那么多對 于社會、制度、他人的怨憤，單純地和孩子在一起，為他們營造一個更安全的環(huán)境，一起度過快樂美好的一天。由此可以推出（）。單項(xiàng)選擇題a、關(guān)心孩子會給孩子帶來比金錢更多的快樂b、讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯誤的想法c、滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式d、孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班 查看答案1：答案a 解析 本題是一道支持型邏輯題。加強(qiáng)型邏輯推理題，

22、可以從題干的結(jié)論入手，認(rèn)為橄欖球和曲棍球隊(duì)員可能天生就比游戲運(yùn)動員更懷有敵意和具有攻擊性，a項(xiàng)明確推出這種結(jié)論，因果關(guān)系成立，其他選項(xiàng)的論述和題干不相干。 2：答案c 解析 考查直言命題推理。分析題干可知，第一個杯子和第四個杯子上寫著的話互相矛盾，必有一真一假。由題干中四句話只有一句為真，那么第二個杯子和第三個杯子寫的就為假話，即第二個杯子沒有可樂，第三個杯子有咖啡，故c項(xiàng)正確。d項(xiàng)錯誤。由第三個杯子有咖啡?？芍谒膫€杯子的話為真而第一個杯子的話為假。 3：答案a 解析 100=9×11+1，甲先質(zhì)檢1件產(chǎn)品，余下99件是11的倍數(shù)，這時不論乙取幾件，甲再取的產(chǎn)品件數(shù)都可與乙剛?cè)〉臄?shù)

23、目促成11(這時余下88件，仍是11的倍數(shù))。依此法進(jìn)行，直到最后余下11件產(chǎn)品，輪到乙做質(zhì)檢，這時不論乙質(zhì)檢了幾件，余下的產(chǎn)品甲都可一次質(zhì)檢完。注意題目已經(jīng)假設(shè)了甲具有優(yōu)先選擇權(quán)，其可選擇對自己最有利的數(shù)目。 4：答案c 解析 第一個圖形中，第一列的陰影方塊依次向右移動一格，第二列的陰影方塊依次向上移動一格，第三列的陰影方塊依次向左移動一格，依次得到后面的圖形，以此規(guī)律，c為正確答案。 5：答案b 解析 情感激勵法的效果應(yīng)該是調(diào)動了工作的積極性，而不是傷害了工作熱情，而且應(yīng)該是以建立良好的情感關(guān)系來達(dá)到的。a、c、d三項(xiàng)都傷害了工作熱情。只有b項(xiàng)符合定義，故答案選b。 6：答案a 解析 張濤

24、認(rèn)為我國目前還不具備開征遺產(chǎn)稅的條件，理由是如果現(xiàn)在實(shí)施，很可能征不到稅，如果a項(xiàng)為真，即只有在對個人信息很清楚的情況下才能實(shí)施遺產(chǎn)稅，則如果我國目前對個人信息尚不清楚，就不能開始實(shí)施遺產(chǎn)稅，加強(qiáng)了張濤的反對意見。b、d兩項(xiàng)都說明我國目前存在一批富裕人群，削弱了張濤關(guān)于征不到稅的說法。我國的人均壽命并不等于富裕人群的人均壽命，c項(xiàng)的加強(qiáng)作用不及a項(xiàng)。正確答案選a。 7：答案b 解析 a項(xiàng)為公益性質(zhì)，并沒有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。c項(xiàng)和d項(xiàng)只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺，而并不是將自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗(yàn)直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。b項(xiàng)屬于利用網(wǎng)絡(luò)，是自己的技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。 8：答案d 解析 d本題屬于日常推理型，

25、題干中闡述了父母對孩子的教育，對兩種不同的方式都進(jìn)行了表述，但是并沒有進(jìn)行比較，只有d項(xiàng)能夠推出。因此，本題選擇d選項(xiàng)。 9：答案a 解析 本題考查重構(gòu)推理，只有a 項(xiàng)可由平面圖折成。因此，本題選擇a選項(xiàng)。 10：答案a 解析 “出人頭地”的主人公是蘇軾，“東山再起”的主人公是謝安。b項(xiàng)，“多多益善”的主人公是韓信；c項(xiàng)，“投筆從戎”的主人公是班超；d項(xiàng)，“指鹿為馬”的主人公是趙高。 11：答案b 解析 本題考查圖形中的封閉圖形元素的數(shù)量多少。觀察題干的5個圖形可以發(fā)現(xiàn):每個圖形中都有一個封閉空間。b項(xiàng)符合規(guī)律。 12：答案c 解析 偉大和高尚都可以用來形容人格；c項(xiàng)民主和法制都可以用來描述社

26、會。a、d兩項(xiàng)的三個詞都是并列關(guān)系；b項(xiàng)的發(fā)展和進(jìn)步都是動詞。 13：答案d 解析 每個元素按逆時針方向依次旋轉(zhuǎn)填入相鄰格，同時各自依次按45°，90°，180°，360°的角度旋轉(zhuǎn)，得到新的變化位置。 14：答案c 解析 慈善事業(yè)的定義要點(diǎn)是：民間的團(tuán)體和個人自愿組織與開展活動；不求回報地實(shí)施救助。a、b兩項(xiàng)屬于政府組織，不符合；d項(xiàng)要求被資助者進(jìn)行回報，不符合。故答案選c。 15：答案b 解析 都只有1個封閉區(qū)域；都有2個封閉區(qū)域。 16：答案a 解析 在第一行中，第一個圖疊加第二個圖為第三個圖，第二行也滿足此規(guī)律，所以第三行的前兩個圖疊加為a項(xiàng)。因

27、此，本題選擇a選項(xiàng)。 17：答案c 解析 公文如有附件，在正文下空l行左空2字用3號仿字體字標(biāo)志“附件”，后標(biāo)全角冒號和名稱。附件名稱不需加書名號，附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號，c項(xiàng)錯誤.故選c。 18：答案c 解析 “乙與丁相鄰并且在丁北邊”排除d項(xiàng)；由“丙在乙的北邊”，排除b項(xiàng)；由“甲與戊相鄰”排除a項(xiàng)。故選c。 19：答案b 解析 “這種認(rèn)識是錯誤的”指的是這句話前面的文字，正確的認(rèn)識應(yīng)該是“今后長大要外出打工的孩子，現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書”即b項(xiàng)所述。 20：答案a 解析 包含關(guān)系，競走是田徑的一種，仰泳是游泳的一種。b、c、d三項(xiàng)是并列關(guān)系。 21：答案b 解析 本題考查的是限定關(guān)系。時裝模特

28、是模特這一職業(yè)中的一種類型；農(nóng)業(yè) 專家是各類科學(xué)專家中的一種。只有代入b項(xiàng)后才能構(gòu)成類比關(guān)系。a項(xiàng)具有迷惑性，但注意詞語的先后順序。(本解析由王雪芹提供) 22：答案c 解析 考查圖形交點(diǎn)數(shù)。從左上角第一個圖形開始，按照箭頭所指方向，交點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4、5、6、7、8，逐次增加1，待選圖形舍有交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為9個。故正確答案為c。 23：答案c 解析 泡沫培訓(xùn)的定義要點(diǎn)是：不恰當(dāng)、不合時宜的職業(yè)培訓(xùn)。a項(xiàng)屬于自學(xué)，且是恰當(dāng)?shù)?；b項(xiàng)也沒有體現(xiàn)出不恰當(dāng)和不合時宜；c項(xiàng)符合定義；d項(xiàng)參加研究生考試培訓(xùn)不屬于職業(yè)培訓(xùn)。故答案選c。 24：答案c 解析 題干的詞都是形容詞，所以首先考慮近、反義詞關(guān)系。

29、呻吟與哽咽、痛苦、哭喊、細(xì)語都有相近的意義，暴躁與急躁有相近的意義。故選c。 25：答案b 解析 有俗語“春雨貴如油”，春雨像油一樣珍貴，下的很少；有俗語“六月天，娃娃臉，說變就變”，六月天像娃娃臉一樣，說變就變，變化無常。 26：答案a 解析 題干中的結(jié)論為“對病人來說，當(dāng)他們感到?jīng)]有病時，去做醫(yī)療檢查一般來說是不明智的”，a項(xiàng)則指出在疾病的早期階段盡管病人感覺不到生病，醫(yī)生卻能夠通過儀器的幫助觀察到癥狀，直接削弱了題干的結(jié)論，是對上述論證的最嚴(yán)重削弱。b、c、d三項(xiàng)均不能對題干論證進(jìn)行削弱。故選a。 27：答案a 解析 電子用于商務(wù)，技術(shù)用于競爭。 28：答案a 解析 設(shè)最內(nèi)層有鮮花x盆，

30、則共有鮮花x+(x+8)+(x+8×2)+5盆或x+(x+8)+(x+8×2)+(x-8)=盆，根據(jù)題意可得： x+(x+8)+(x+8×2)+5=x+(x+8)+(x+8×2)+(x-8)x=24故現(xiàn)有鮮花24+(24+8)+(24+8×2)+5=0(盆)，a項(xiàng)正確。 29：答案d 解析 定義的關(guān)鍵信息是：把成年人的某些社會化任務(wù)前移到部分青少年身上。a、b、c三項(xiàng)都符合定義，屬于社會化過度；d項(xiàng)中“啃老族”是由于部分青少年因沒有完成社會化任務(wù)而造成的現(xiàn)象，不屬于社會化過度。故選d。 30：答案d 解析 代際效應(yīng)定義的關(guān)鍵點(diǎn)：后一代人受前一代的影響。a、b兩項(xiàng)不符合定義的關(guān)鍵點(diǎn)。c項(xiàng)沒有體現(xiàn)出前輩的影響，故排除。只有d項(xiàng)符合定義，故答案選d。 31：答案d 解析 兩個傾斜箭頭所在面不可能相鄰。 32：答案b 解析 網(wǎng)絡(luò)購物既可以在線支付，也可以貨到付款。與此規(guī)律相似的是b項(xiàng)，交流既可以通過語言，也可以通過文字。a項(xiàng)位置錯誤。c項(xiàng)，細(xì)菌性和病毒性是感冒的分類方式。d項(xiàng)明顯錯誤。本題正確答案為b。(本解析由王