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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!講文明重修養(yǎng)的演講稿 當(dāng)今社會(huì)由于節(jié)奏快,我國傳統(tǒng)文明文化的沉淀跟不上,我們應(yīng)重視這問題,到處安文明,努力提升自我修養(yǎng),共建文明社會(huì)。下面就由我為你共享講文明重修養(yǎng)的演講稿,歡送觀賞文明修養(yǎng)主題演講范文。 講文明重修養(yǎng)的演講稿篇【1】 任何社會(huì)和時(shí)代,道德訓(xùn)練都是一個(gè)嚴(yán)厲而備受世人關(guān)注的話題。關(guān)于道德的信念,既是祖先思索與理論的結(jié)晶,又是當(dāng)代人據(jù)以行動(dòng)并連續(xù)加以探究的重大命題。今日我們站在烈士紀(jì)念碑下緬懷英靈,以傳承命題,再談文明修身更加給予了時(shí)代的精神內(nèi)涵。 提文明修身,必定提及道德二字。道德信念是歷史的積淀。一個(gè)人的道德不是一朝一夕養(yǎng)成的,一個(gè)民族
2、也同樣如此。我們這個(gè)生生不息的宏大民族,在千百年歷史中孕育出很多優(yōu)良的道德傳統(tǒng),給予了整個(gè)民族乃至每個(gè)人厚重的歷史感和道德感。在這個(gè)傳統(tǒng)里,人不僅是現(xiàn)實(shí)的人,更是歷史和價(jià)值的統(tǒng)一體。我們樂于并擅長從德性的角度來定義自己、塑造人生。孟子嘗言:"無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。'在中華民族進(jìn)展的歷史過程中,無論是蒙學(xué)訓(xùn)練還是國家取才,道德的尺度始終是第一位的標(biāo)準(zhǔn)。仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓一個(gè)只有踐行了如此道德價(jià)值的人,才是我們所推崇和牢記的人。"平生德義人間誦,身后何勞更立碑。'唯有富于德性的人才可與
3、日月同光,與天地共久。 千百年來,我們很多優(yōu)秀的前輩和祖先身體力行,發(fā)揚(yáng)德性,垂范于后世,為人們所頌揚(yáng)。他們忠于國家、一身正氣蘇武北海牧羊,不辱使命;岳飛戎馬一生,精忠報(bào)國;林那么徐虎門銷煙,"師夷長技以制夷'他們以天下為公,"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂'。他們修身正己,"暮夜卻金',"兩袖清風(fēng)'。他們"仁愛孝悌',"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼'。他們勤學(xué)苦讀,"懸梁刺股',"鑿壁偷光'。他們質(zhì)樸節(jié)省,"一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲
4、一縷恒念物力維艱'。如此種種嘉言懿德,史不絕書,而民間更有諸般故事、傳奇、逸聞、演義,歌功頌德,流傳百世。 浸潤在這樣的歷史傳統(tǒng)中,我們承接的"道德遺產(chǎn)'無比豐厚,我們肩負(fù)的責(zé)任也無比重大。面對(duì)新時(shí)代,我們要將優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,也要將時(shí)代精神融入其中。中國社會(huì)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型,不只是制度和技術(shù)的革故鼎新,更是道德精神的重新煥發(fā)?,F(xiàn)代化不能在道德沙漠中進(jìn)展。我們的道德訓(xùn)練要"面對(duì)現(xiàn)代化、面對(duì)世界、面對(duì)將來'。在日趨開放的社會(huì)中,建立創(chuàng)新型國家、全面建立小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)展,更需要繼承民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更需要在繼承中弘揚(yáng)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,更需要
5、優(yōu)良的道德原那么來澄清觀念,凈化人們的精神世界。尤其對(duì)于年輕一代,只有堅(jiān)固樹立正確的榮辱觀念,才能使80、90后免于成為"漠不關(guān)懷的一代'、"最有獨(dú)特而沒有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?#39;,而真正成為富有浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣的一代新人。 詳情打算成敗,行為表達(dá)修養(yǎng)。人類的文明成果大局部依靠于學(xué)校傳承,而讀書又是傳承文明的主要方式。所以我們要籍著"做文明學(xué)子,創(chuàng)十無校內(nèi)'機(jī)遇,努力修養(yǎng)自己的高尚人格,做一個(gè)有信仰、有教養(yǎng)的文明人! 講文明重修養(yǎng)的演講稿篇【2】 敬重的教師,友愛的同學(xué): 大家好! 今日我演講的題目是"學(xué)會(huì)人類最漂亮的語言愛
6、9;。 曾經(jīng)有過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某地一家新幼兒園剛剛開張,要召收一批幼兒老師。因?yàn)槟羌倚麻_的幼兒園的條件特別優(yōu)越,所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞?dòng)嵍鴣?,可最終她們竟然一個(gè)都沒被錄用。緣由很簡(jiǎn)潔!在她們應(yīng)試的過程中,邊上始終有個(gè)小孩在哭泣,可來應(yīng)聘者只顧展現(xiàn)自己的才藝,只顧自己應(yīng)試,只想給主考官留下個(gè)好的印象,卻沒有一個(gè)人去理睬那哭泣的小孩。聘請(qǐng)者當(dāng)然不行能錄用這樣的人。她們竟然會(huì)聽?wèi){一個(gè)小孩子哭泣而不聞不問,連一點(diǎn)至少的關(guān)懷別人,愛惜小孩子之心都沒有,怎么可能當(dāng)?shù)暮糜變簣@老師?從中我們可以看出一個(gè)人自身的文明修養(yǎng)對(duì)其工作有著親密的關(guān)系。所以,這是我們中職生必修的一門課程。其中也包括禮貌用語,
7、也就是學(xué)會(huì)人類最漂亮的語言愛。愛,在某個(gè)瞬間里是自由的、浪漫的。而在生活的漫長時(shí)間里,它受的約制和束縛卻是如此深重。很多東西猶如流水一般,從指間一股一股的滑落,消逝,卻不在有。愛,的確是人類最崇高的情感,是人間最漂亮的語言。一個(gè)布滿愛的世界,肯定是一個(gè)最漂亮的世界。 幾年前的2月23號(hào),在天都動(dòng)物園的熊山上,清華大學(xué)的一個(gè)同學(xué)劉洋把一瓶濃度高達(dá)98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓,導(dǎo)致四只熊東倒西歪,來回翻滾,口中的白沫甩的處處都是,它們雙目緊閉,前爪不住的揉搓,發(fā)出一聲聲苦痛的呻吟當(dāng)我們聽到這個(gè)駭人聽聞的消息時(shí),你的心中是否會(huì)感到憐憫呢?世界生靈均應(yīng)公平不受摧殘,不要讓我們絕望,也
8、不要讓那受傷眼睛中期盼的目光從今消逝。為了我們大家的地球,請(qǐng)你也參加到這個(gè)文明世界中來吧!而情愿成為這個(gè)文明的世界中一員的你,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)人類最漂亮的語言。并且運(yùn)用漂亮語言講出文明悅耳的話,講出讓人聽了開心的話,講出讓人舒適的話,只要你真心去培育,這就不會(huì)是空想,而會(huì)成為事實(shí)。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。學(xué)會(huì)運(yùn)用文明的語言,不但可以增加你與伴侶的友情,還可以讓你交更多的伴侶。 古代的讀書人把"修身、齊家、治國平天下'奉為自己最高的的人身準(zhǔn)那么。一個(gè)優(yōu)秀的中職生,他們?cè)谶M(jìn)步自身修養(yǎng)的道路上,也是做得很好的。當(dāng)你懂得說文明的語言時(shí),你會(huì)感到自己也正在邁向文明世界,假如
9、你真心真意地付出愛,那么,你也將得到更多的愛,這樣我們的世界才會(huì)變得更漂亮。 講文明重修養(yǎng)的演講稿篇【3】 敬重的教師,友愛的同學(xué)們: 大家晚上好!首先很榮幸的在這里做關(guān)于"文明修身'社會(huì)調(diào)查的總結(jié)。這次社會(huì)調(diào)查以問卷的形式,提出了十二道問題,全部問題全部圍繞文明修身這個(gè)主題。調(diào)查對(duì)象主要是我學(xué)院xx級(jí)同學(xué)及局部xx、xx級(jí)同學(xué)。下面,我分別從幾個(gè)方面,總結(jié)這次社會(huì)調(diào)查的結(jié)果。 首先,同學(xué)們普遍反映對(duì)校內(nèi)中出現(xiàn)的各種不文明現(xiàn)象持厭惡或者不支持的看法。這些行為包括:闖紅燈,不排隊(duì),占座,公共場(chǎng)合情侶間過分親熱等等。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)這些不文明現(xiàn)象的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)勇于站出來,指出對(duì)方行為不
10、當(dāng)之處。但是依據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示,80%的同學(xué)在公共場(chǎng)合不能主動(dòng)上前制止各種不文明行為。并且70%的同學(xué)認(rèn)為別人在公共場(chǎng)合指出自己的行為不當(dāng)之處很難為情,只有30%的同學(xué)會(huì)選擇欣然承受并努力改正。所以,盼望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪杏掠谥赋鰟e人的不文明行為,并且承受別人的看法并努力改正。 其次,調(diào)查結(jié)果顯示大同學(xué)各種文明行為缺乏主動(dòng)性。例如,50%的同學(xué)在食堂吃飯間或會(huì)主動(dòng)收盤;30%的同學(xué)不會(huì)收盤;而只有20%的同學(xué)用餐后會(huì)主動(dòng)收盤。50%的同學(xué)在沒有人的時(shí)候,間或會(huì)撿起地上的垃圾;40%的同學(xué)不會(huì)撿起地上的垃圾;而只有10%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾。通過以上的數(shù)據(jù)說明,同學(xué)們的主動(dòng)性有待進(jìn)步
11、。 第三,同學(xué)們對(duì)自身的行為標(biāo)準(zhǔn)較差。如大局部同學(xué)為了取捷徑,會(huì)踐踏草坪。而在一個(gè)"以下現(xiàn)象你在教室中存在哪些'的問題中,"垃圾順手扔在課桌里,在桌子上亂涂亂畫,課間和同學(xué)大吵大鬧,在教室里吃東西,上課做與課堂無關(guān)的事'。以上種種現(xiàn)象都常見的出如今我們的教室里。并且,只有30%的同學(xué)會(huì)帶走自習(xí)時(shí)制造的垃圾;有50%的同學(xué)間或會(huì)帶走制造的垃圾。所以,盼望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,杜絕上述不文明現(xiàn)象的發(fā)生。 第四,80%的同學(xué)能留意到自身的不文明行為并努力改正,只有小局部同學(xué)沒留意過自身的不文明現(xiàn)象。說明同學(xué)們還是有主動(dòng)改正錯(cuò)誤的決心和士氣。 文明修身是為進(jìn)步大同學(xué)思想道德素養(yǎng)而開展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和理論意義。從理論意義看,文明修身活動(dòng)表達(dá)馬克思主義關(guān)于人的全面進(jìn)展的根本理論;貫徹了"
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