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1、【課堂】一年級(jí)看圖寫話最 佳范文和練習(xí)一年級(jí)看圖寫話圖片和范文(1)一、看圖,誰和誰在什么地方?干什么?、看圖,誰和誰在什么地方?干什么? 春、看圖,請(qǐng)寫明什么時(shí)間?有誰?在什么地方 什么?他們在干什么?許多爸媽對(duì)才上一年級(jí)的孩子的 看圖寫話能力多多少少有些焦慮吧? 因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子會(huì)認(rèn)識(shí)會(huì)寫的字還 很少,寫話訓(xùn)練也才剛剛接觸,怎么可 能寫很好呢,對(duì)不對(duì)?不要擔(dān)心,我們 新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)低年級(jí)孩子的寫話要求 是這樣的:1 .對(duì)寫話有興趣,留心周圍事物,寫 自己想說的話,寫想象中的事物。2 .在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué) 到的詞語。3 .根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、 句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。很簡單吧
2、,這是針對(duì)一二年級(jí)來說的, 那一年級(jí)的孩子更要放寬要求了,對(duì)剛起 步的孩子要先“扶”后“放”將來才可能 有的放矢。來,今天我們提供范文給您, 希望對(duì)您能有用,僅供參考,其中有些插 圖實(shí)在找不到更好看的,只好請(qǐng)大家將就天到了,到處一片綠色。小明和爸爸起到河邊寫生。一年級(jí)看圖寫話圖片和范文(2)星期六的早上,陽光明媚。東東和蘭蘭在公園里的大樹下做操。胸前的紅領(lǐng)巾在太陽的照射下顯得格外鮮艷了。一年級(jí)看圖寫話圖片和范文(3)、請(qǐng)你仔細(xì)看圖,寫兩三句話跑。小兔傷心地哭了一、請(qǐng)你仔細(xì)看圖,寫兩三句話。下午放學(xué)后,蘭蘭和東東在教室里打掃衛(wèi)生。蘭蘭擦窗戶,東東擦桌一天,小兔高高興興地到樹林里采蘑菇。一不小心摔
3、了一跤,籃子里的蘑菇滿地亂子,他們把教室打掃得干干凈凈的請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰在哪里干什么?你會(huì)表揚(yáng)他們嗎?為什么?請(qǐng)寫年級(jí)看圖寫話圖片和范文(4)幾句話吧。一年級(jí)看圖寫話圖片和范文(6)植樹節(jié)來了,老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植 樹,為祖國綠化荒山,大家可高興了。 你看,小東扶著小樹,蘭蘭培土,他們干 得多認(rèn)真呀。一年級(jí)看圖寫話圖片和范文(5)I微信號(hào):"徵值號(hào)"8W而Y0口5請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。一年級(jí)看圖寫話圖片和范文(7)請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起
4、打掃教室。晚飯以后,媽媽忙著洗碗。我們大家坐在客廳里,有的看報(bào),有的看 電視,還有的寫作業(yè)。一年級(jí)看圖寫話圖片和范文(8)年級(jí)看圖寫話圖片和范文(9)請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。冬天到了,雪花飄滿大地,小朋友們在雪地里堆 雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴 上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。一天放學(xué)回家,東東看見奶奶在院子里撿菜。 他連忙跑過去給奶奶捶背,看著孫子這么關(guān)心自 己,奶奶高興極了。年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練題(10)問題設(shè)置一:誰在什么地方干什么? 問題設(shè)置二:不一會(huì)兒,公共汽車緩緩的 開來了,大家(),我()。提供動(dòng)作迅速的詞語:身手敏捷、風(fēng)馳電掣、眼疾手快、弩箭離弦問題設(shè)置三
5、:坐在座位上的我眼看到,我 為媽媽占領(lǐng)的位置()。問題設(shè)置四:媽媽終于上來了,只見她一 邊(),一邊()。問題設(shè)置五:聽了媽媽的話,我不情愿的 站了起來,心里()。問題設(shè)置六:耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱 贊聲,我()。后記學(xué)生作品:一天,我和媽媽在站臺(tái)前焦急的等待著公 共汽車的到來,旁邊已經(jīng)站滿了等車的叔 叔阿姨,爺爺奶奶。不一會(huì)兒,公共汽車 緩緩的開來了,大家爭先恐后的爭著上 車。我身手敏捷,穿過人逢,第一個(gè)鉆進(jìn) 車?yán)?。坐在座位上的我,眼看到我為媽?占領(lǐng)的位置要被上來的叔叔占領(lǐng)了,我趕 忙用手推開叔叔,保護(hù)了媽媽的位置。媽 媽終于上來了,只見她一邊攙扶著老爺爺, 一邊喊著讓我給老爺爺和抱孩子
6、的阿姨讓 座。我不情愿的站了起來,心里想著:媽 媽,讓給他們,我們就沒有座位了。只 聽 耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱贊聲:這個(gè)孩 子真懂事。我的臉一下子紅到了耳根。問題設(shè)置一:媽媽整天忙忙碌碌,一會(huì)兒(), 一會(huì)兒(),一會(huì)兒又是()。一年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練題(11) 問題設(shè)置二:忙碌的媽媽終于病倒了,媽 媽()。指導(dǎo)孩子從媽媽的臉色、神態(tài)上去觀察考 慮。提供臉色憔悴的詞語:臉色蒼白、臉色鐵 青、臉色如蠟、面如土色、滿臉憔悴 問題設(shè)置三:想到媽媽一天都沒吃飯了, 我()想()。提供著急的詞語:心急如焚、心急火燎、 坐立不安、寢食不安、如坐針氈問題設(shè)置四:來到廚房,我先(),接著(),然后()最后()。
7、問題設(shè)置五:望著我親手做的面條,媽媽 滿意的笑了,并說()。后記學(xué)生作品:媽媽整天總是忙忙碌碌的,一會(huì)兒洗衣服, 一會(huì)兒燒飯,一會(huì)兒又是拖地。這天,忙 碌的媽媽終于病倒了,媽媽躺在床上,臉 色蒼白,沒有一絲的力氣,已經(jīng)一整天沒 有吃飯了。望著生病的媽媽,我心急如焚, 想著平時(shí)最喜歡吃什么呢!對(duì)了!我為媽 媽煮一碗面條吧!我來到廚房,先把水燒 開,接著放入面條,然后把面條煮 熟,加 點(diǎn)青菜配料,最后一碗香噴噴的面條就做 好了。望著我親手做的面條,媽媽滿意的 笑了,并說:孩子你已經(jīng)長大了,可以獨(dú) 立生活了 !一年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練題(12)提供相關(guān)詞語:興高采烈、神采飛揚(yáng)、欣喜若狂 問題設(shè)置二:操場上
8、,頓時(shí)()。提供熱鬧場面的相關(guān)詞語:熱鬧非凡、人聲鼎沸、 沸騰、熱鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)問題設(shè)置三:有的小朋友(),有的小朋友(), 還有的小朋友()。問題設(shè)置四:你看,花花()。想象一下,老師和花花之間在交流些什么?問題設(shè)置五:課間活動(dòng)真是()!后記學(xué)生作品:下課了,小朋友興高采烈的跑出教室。操場上,頓時(shí)沸騰起來,有的小朋友在跳繩,有的小朋友 在玩單杠,有的小朋友在打籃球。你看,花花在 向老師請(qǐng)教上課不懂的問題呢!課間活動(dòng)真是豐 富多采啊一年級(jí)看圖寫話訓(xùn)練題(13)老師說貝貝寧的小嘴很靈巧,可是寫成文 章就非常的局限,因此,媽媽決定著重訓(xùn) 練一下看圖寫話。在寫話之前,先仔細(xì)看看圖,想想圖上畫 的是在什么時(shí)候,什么地方,誰,在做什 么?然后說一說,再動(dòng)筆寫寫,最后讀讀自己 寫的話,通順
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