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1、2021年二年級語文上冊期中考試檢測題北師大班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫一寫。píng jing shí hou chèng gn lìng wài(_) (_) (_) (_)diàn dng tóu fa huà miàn yuán zh b(_) (_) (_) (_)二、 我會比一比,再組詞。根(_) 轉(zhuǎn)(_) 簡(_) 暖(_)很(_) 傳(_) 間(_) 緩(_)蛙(_) 桃(_) 晴(_) 評(_)佳(_) 逃(
2、_) 睛(_) 坪(_)團(_) 甜(_) 值(_) ?。╛)圓(_) 甘(_) 直(_) 痛(_)三、 合理搭配(連線)高鼎 詠柳 映日荷花別樣紅賀知章 賦得古原草送別 二月春風似剪刀杜甫 曉出凈慈寺送林子方 草長鶯飛二月天楊萬里 絕句 一行白鷺上青天白居易 村居 一歲一枯榮四、 數(shù)一數(shù),按要求填空。1.“皮”字共有(_)畫,第二筆是(_)。2.“每”字共有(_)畫,第六筆是(_)。3.“車”字共有(_)畫,第四筆是(_)。4.“巨”字共有(_)畫,第二筆是(_)。5.“奶”字共有(_)畫,第四筆是(_)。五、 填字成詞碧空(_)(_)萬里(_)(_)引人(_)(_)(_)(_)勃勃(_)(
3、_)圖強 興(_)(_)烈亡(_)補(_)葉公(_)(_)揠苗(_)(_)六、 你來當一回小老師,讀讀想想句子說的對不對,用“”“×”批一下。1“我們真的到野外春游嗎?”要用詢(xún)問的語氣讀。 (_)2“滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里?!币馑际钦f天上有很多的珍珠。(_)3“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11畫里也能查到。 (_)4“愛迪生一溜煙似的奔出了大門?!睆摹耙涣餆煛焙汀氨肌笨梢钥闯鰫鄣仙秋w快地跑出大門的。(_)七、 讀一讀選一選感謝感動1英雄的事跡深深地(_)了我。2我緊緊地握住那位同學的手,連連表示(_)。激動激烈3今天的比賽很(_)。
4、4兔媽媽回來了,(_)地說:“謝謝大家來救火!”八、 句子加工廠。1就是 這 “猴子觀海” 有趣的(連詞成句)_2例:老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。_一邊_,一邊_。3例:日月潭風光真秀麗??!日月潭風光秀麗。葡萄溝真是個好地方??!_九、 課外閱讀_猴子在河邊玩,看見魚兒在水里游得那樣歡,心里很羨慕。后來,它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事,也想跳下水試試。這時,一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里,快活地游起來?!肮?!原來游泳這么簡單,不學也會?!焙镒有判氖悖病皳渫ā币宦曁搅怂?。1這篇小短文有 _個自然段,主要寫了_ 的故事。2給短文加個題目。3從文中找下
5、面詞語的反義詞,并寫下來。困難(_) 復(fù)雜(_) 嫌棄(_)4因為小猴_ ,所以自己也跳到水里游泳。5續(xù)寫結(jié)尾。(就在猴子跳到水里后,發(fā)生了什么事?有誰救了它,結(jié)果怎樣?請你展開想象,續(xù)編故事。)_十、 看圖寫話。(不會寫的字可以用拼音代替)看圖提示:多多在操場上發(fā)生了一件什么事情?誰幫助了他呢?請仔細看圖,認真把故事編寫通順、完整。_答案1、評獎 時候 秤桿 另外 電燈 頭發(fā) 畫面 圓珠筆 2、根本 轉(zhuǎn)圈 簡單 暖和 很多 傳說 中間 緩慢 青蛙 桃花 晴天 評論 佳人 逃走 眼睛 草坪 團圓 甜蜜 值日 病痛 團圓 甘甜 直立 傷痛 3、4、5 丿 7 一 4 丨 4 5 5、如 洗 無
6、云 注 目 興 致 發(fā) 奮 高 采 羊 牢 好 龍 助 長 6、 × 7、 8、這就是有趣的“猴子觀?!?。 弟弟 吃飯 看電視 葡萄溝是個好地方。9、1 3 猴子游泳 2猴子學游泳3 容易 簡單 羨慕 4看魚兒、蝦兒、蟹兒和青蛙游得很好5到了水里猴子發(fā)現(xiàn)自己不會游泳,于是大聲叫:“救命??!救命??!”海龜聽見了連忙讓猴子趴在它的背上,慢慢馱猴子上岸。海龜問:“你為什么在水里???”猴子難為情地說:“當我看魚兒、蝦兒、蟹兒和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不會游泳,就只好喊救命了?!睆拇艘院螅镒痈嗤軐W游泳。經(jīng)過不懈的努力,猴子終于學會了游泳。10、范文:體育課上,多多在操場上跑步,一不小心,多多摔倒在地上。
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