河南經(jīng)貿(mào)綜合素質(zhì)論文

1、人生是怎樣煉成的系別：班級：姓名：學號：成績：日期：二零一五年四月二十日人生是怎樣煉成的人,最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的生命應該怎樣度過呢?當我回首拄事的時候,不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。在我們的生活中，沒有一個人甘心平平庸庸，碌碌無為的生活，就像小草想努力的為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的倩影。可又要怎樣才能使我們的一生不虛過？這是一個千百年來令無數(shù)人思考的問題?？勺罱K的答案是什么？我們?nèi)匀粺o從用確切的文字闡釋。每個人的價值觀，人生觀，世界觀決定了我們的選擇。但在歷史的長河中，很多英雄人物給了我們一個個鮮活的例子，發(fā)人深省，給人啟迪。他們用自己

2、的生命和一生向我們展示出不平凡的人生。他們告訴我們：我們雖然無法改變生命的長度，但是可以改變生命的寬度。人生是一段曲折坎坷的路，路上荊棘叢生，在人生的旅途中，我們會遇到重重困難，當我們在戰(zhàn)勝一次次的困難之后，回首過去，我們會發(fā)現(xiàn)，那些都是磨練人生的瑰寶，只有在不斷的磨練中，我們才不斷得以成長，得以重生。真所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。關(guān)鍵字：人生 磨煉目 錄第一章：大學的內(nèi)涵與韻味 第一節(jié)：晨光熹微 第二節(jié)：驕陽似火 第三節(jié)：落日余輝第二章：大學的設(shè)計與反思 第一節(jié)：設(shè)計屬于自己的大學 第二節(jié)：反思自己的大學 第三節(jié)：大學中的收獲第三章：大學的理性審視 第一節(jié)：大學觀 第二節(jié)：人生

3、觀 第三節(jié)：心理觀第四章：職業(yè)生涯規(guī)劃第一節(jié)：適應階段 第二節(jié)：積累階段 第三節(jié)：提高自己的知名度并回報社會階段結(jié)束語第一章：大學的內(nèi)涵與韻味第一節(jié)：晨光熹微大學對于那時候一個剛中專畢業(yè)的我顯得是那么的陌生，我對它的認識則是淺之又淺，那個時候我并沒有什么概念，有的只是高中畢業(yè)了接下來也就是說該上大學了，上完大學就可以找工作了這個淺顯的認識，僅此而已。而當時唯一能做的就是考個高一點的分數(shù)上一個相對好一點的大學，并沒有想著說是在大學里面怎么怎么樣，因為那時候?qū)嵲谑遣涣私?，只聽老師說上大學的話學業(yè)會輕松很多，于是我懷著美好的憧憬等待著踏入大學的校門的那一天的到來。雖然考試成績不是那么的理想，但是根據(jù)

4、當時的分數(shù)和家人的推薦我依舊選擇了河南經(jīng)貿(mào)，這所具有“小清華”之稱的大學。這對我來說是一個學新的開始。記得當時的我曾經(jīng)迷茫過，焦慮過，但是現(xiàn)在回想起來那時的我是那么的純真，知道我接到了錄取通知書后，當時我的心情是無法用言語能形容出來的，直到那一刻我的迷茫，我的焦慮才有所消弱。當時正值暑假時期，那時我就早已把“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院”這幾個字刻在心里了，雖然一次也沒見過那所熟悉又陌生的學校，但是在我心里已經(jīng)想了幾十個我入校園時的情景了，那是的我每當沒事的時候我就會用“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院”這幾個字來練字，因為我實在是太迫不及待想來到這個我將度過我最美好的時光的地方了。這一天到來了，我踏入了這個我夢寐以求的

5、地方，開始了我的大學旅程。當我剛踏進這個校園的時候，抬頭望去，好漂亮，不，準確的說是在我眼里好雄偉的一個建筑物，那臺階也彰顯出一種不一樣的氣勢，我好激動。隨著人流，我看到了會計系的招生處，有秩序的排著長長的隊，一個個人的臉上都洋溢著笑容。等待我辦完入學手續(xù)，在和送我來學校的爸爸吃了飯后，他們也就離開了。這里的人，這里的物，一切的一切對我來說都是陌生的。我開始懷念我的家人，開始懷念我的家鄉(xiāng)，我忍雖然是到了學校，但是我仔細想想，我當時甚至是連怎么回家都不知道，聽到說要坐公交，我就開始犯憷，因為我從小就暈車，在我們那里我從來就沒有做過公交車。我突然感覺我好孤獨，不過一切事物都需要一個熟悉的過程，我在

6、和其他同學口音不同的情況下，就這樣踉踉蹌蹌的度過了從陌生到認識的這段時間。等到一切都安頓好了后，接踵而來的是軍訓，一段大學最痛苦但是又最值得懷念的時光。我清晰的記得我們那時應該是幸運的，因為一提到軍訓大概大家都會想到是陽光暴曬什么的那一類非常熱辣的天氣，但是我們軍訓的時候正好是陰雨連綿，晴天幾乎都很少，更不用提炙熱的天氣了。記得那時我們按高低個子排好隊形后又各自分了小組，從那時起我們幾個人便成了一個“戰(zhàn)斗”小組，教官只要一安排什么小組練習什么的我們都會非常的賣勁，生怕自己會成為拖后腿的那個人。軍訓的這段時光對我來說是快樂的，與別人相比我覺得這次軍訓時彌足珍貴的，因為人得一生可能只會有兩次軍訓，

7、第一次是高中剛?cè)雽W的時候，而第二次就是大學剛?cè)雽W的時候，但是在高中的時候，軍訓才過了一天我就因為生病，不得不回家休息了，直到軍訓結(jié)束后我的身體才好了點，所以這次我覺得特別的珍貴，我已經(jīng)錯過了一次，不想在失去第二次。但是事與愿違，這次軍訓我又沒有到最后，但是比高中那時稍微的好了點，大概是在軍訓過了三四天左右我又生病了，當時的我感到好無助，我甚至連醫(yī)務(wù)室在哪里自己都不知道，我不知道我該怎么辦，我一直強忍著在軍訓，我真的好難受，就在那個時候，我們有一個學生輔導員，她是一個女生，她大概看出來我身體不舒服，她便主動向前問我，當時我的眼淚都快出來了，因為實在太難受了，就算是身邊的同學知道，他們也無能為力，

8、因為他們也是剛?cè)雽W，他們對這里也陌生。就這樣這個學生輔導員幫助了我，我也是因為這件事在那個學生輔導員記住了我，后來才知道她是一名大二的學生，之后我一見到她我便會主動的與她打招呼，并且我會尊稱她為學姐，因為我非常的感謝她，是她在我最無助的時候幫助了我，讓我感到一絲絲的家的溫暖。就這樣，我的軍訓生活又一次的在我生病中草草結(jié)束，雖然時間不長，但是我一直心存感激。就這樣從陌生到熟悉，從無助到感激，我的大學就這樣開始了，就像晨光熹微，初升的太陽，對一切都懷著美好的憧憬，未來總是充滿光明。第二節(jié)：驕陽似火軍訓過后，在不知不覺中我已熟悉了這個學校，熟悉了身邊的人，剛進學校時的無助與思念已經(jīng)因為時光的打擊識趣

9、的溜走。而我也因為時光的洗禮漸漸的愛上了這個學校，愛上了這里的人，愛上了這里的物，愛上了我的專業(yè)，愛上了我的課程。而正當我們在平靜的對一切專業(yè)課程的學習與熟悉過程中，卻不知當時的大二的學生已經(jīng)要面臨著就業(yè)的壓力，正在緊張的準備著他們的畢業(yè)設(shè)計，他們馬上就要離校實習，而他們要面對的不僅是這些，還有就是學生會的問題，他們走了，學生會也就沒有了支撐，他們必須通過選拔新生在學生會里面注入新的血液，讓學生會繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，從我們的角度來思考，我的鍛煉的機會也就到來了，不錯，就是進入學生會以此鍛煉自己的能力，這便是我當時腦海中一剎那閃現(xiàn)出來的想法。我要加入學生會，提高自己的能力，讓我的大學生活過的更充實。隨

10、即我便去報名了，起初我并不是特別懂但是這是一個很好的機會，我不能放棄，他們問我了幾個簡單的問題便草草的結(jié)束了這次初試，可能是因為面試的人比較多吧。等待結(jié)果的時光是煎熬的，在這期間我碰見了我的學姐，因為她也是學生會的所以她告訴我說核算部的部長很看好我，我先是吃驚，后來便是竊喜，頓時讓我信心大增，果然如此，三天后結(jié)果公布了，我順利的過了初試。第二次面試有點與眾不同，那就是拉練，我們每天晚上晚自習放學后都要在操場上跑步，這比的就是耐力了，誰放棄誰就會被淘汰，結(jié)果真的有人放棄了，而我堅持了下來，就這樣堅持了一個月后。第三節(jié)：落日余暉時間總是匆匆即逝，人聚在一起總是會有分開的一天，正如天下沒有不散的宴席

11、，我們總會有畢業(yè)的那一天，我每每想起都會是那么的舍不得，時光弄人，想想當初上大學其中之一的盼望不就是畢業(yè)嗎?可是為什么到了畢業(yè)的時刻卻找不到當初的剛?cè)雽W時的快樂。在大學的生活中我奮斗過，不斷的努力、學習，踏踏實實工作，讓自己的行動去證明自己、從而提升自己。通過這一段短暫的大學時光我已慢慢成長，我不在是那個稚嫩的我，不在是那個不敢和老師正面交流的我，不在是那個站在講臺上說話會臉紅會緊張的我。我在這里度過的一切將會是在我今后生活中美好的回憶。雖然與部分人相比我做的可能并不多，做的也并不好，但是我努力過，我不后悔，最起碼我的努力也是有結(jié)果的，令我比較驕傲的幾件事就是我在很意外的情況下獲得過院里面的好

12、幾項榮譽，我們里面曾經(jīng)做過的幾個項目中的一個展板，我做的展板很榮幸的被留在了系里面等，我好開心，我也學到了好多，這個校園我沒有白來，沒當我想起這一系列的事情我心里面總會有一絲絲的開心。我曾為我的付出感到驕傲，我相信我的選擇，就像落日余暉一樣，就這樣我走了留下了我的一些足跡，但是我的生命價值并不僅限于此，我相信我的未來會經(jīng)過我的奮斗變得更加美麗就像是“最美的太陽”。第二章：大學的設(shè)計與反思第一節(jié)：設(shè)計屬于自己的大學大學時光總是一段在人生路上令人回味最多的時光，那里傾注了我們的夢想，揮灑了我們的熱情。記得大學的第一課的時候，我們一個個的都滿腔熱血，每個人都要上臺前去做自我介紹，我們都來自不同的地方

13、，就這樣的聚到了一起，我有時候感覺就像是在夢里一般，遮眼功夫我就真的到了大學，并且還坐到了大學的教室里，似乎是我的準備工作還沒做好，還沒真正的做好迎接這樣的“幸?！钡牡絹?。當時腦子里充滿了對大學今后生活的設(shè)想與盼望。正如一句話說的一樣：人得生活方式有兩種：第一種是像草一樣的活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟還是一棵草，你吸收陽光雨露，但是你長不大，人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你因為人們本身就沒有看到你，所以我們要像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是但是只要有樹的種子，即使被人踩到泥土間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。這就話就告

14、訴我們雖然我們現(xiàn)在并不被很多人所認識，但是我們要有一顆強大的心，只要我們努力我們一定會成長，長成參天大樹，成就我們自己的理想，并且在成就自己理想的同時也能幫助他人，給他人襯出一片陰涼。我設(shè)計的我的大學就要像一顆樹一樣，哪怕我很不起眼，但是我相信在通過我的努力后，我一定能成為一顆參天大樹，無論時間多長，我相信我自己。 第二節(jié)：反思自己的大學人走過的路往往很多，但是人生的路只有一條，你選擇對了那么你就會成為強者，反之你將會成為弱者，被這個社會淘汰。但是路往往又是自己走出來的，所以我們每走一步路的時候都要做出思考，堅定的走下去。一個人要做到真正的了解自己其實并不容易，我們大多數(shù)的時候看到的只是我們自

15、己的一些表象而已，往往真正了解自己的人卻不是我們自己。要做到了解自己必須要對自己做出理解并控制，并且對自己的行為做出了解和反思，自己為什么要這么做這樣做又會怎樣，這都屬于要清楚了解自我的范圍。回想起我之前做過的事情，的確我對我自己不是很了解，明明可以去做的卻沒有去做，但是不可以做的事情事后卻后悔了，對自己的理性把控度不是那么的清晰。通過這么長時間的學習通過這些的反思外，在學業(yè)上還是有所反思的，比如，有的課程并不會像計劃的那樣學習的那么的好，有的僅僅是滿足于不掛科而已，其實自己真正掌握的東西卻是很少，但面臨一些問題的時候有時只是一屑不顧，總覺得不掛科就是目的，其實我錯了，哪怕我時努力了我也是錯的

16、。有時候我甚至常常在做錯一件事后，記住他并保證下次不會再犯同樣的錯誤，但是其實不然，現(xiàn)在想想當時我應該總結(jié)出我的錯誤并分析一下錯誤的原因及時的去改正，吸取教訓，而不是簡單的記住他，下次不在犯而已，這事實上是沒有什么效果的。無論怎么，我通過對自己的分析與總結(jié)自己的不足，記住這些，讓他們成為我生命中抵制錯誤的法寶，只有這樣才會走的更遠，過的更好。第三節(jié)：大學中的收獲人生路上通過時間的流逝人多多少少都會有一些改變，多多少少都會有些收獲，在大學中這段到目前為止的學習時間，我收獲的確不少。因為我也經(jīng)歷過。說起收獲，從表面上來看，在學業(yè)上我學會了很多，這就是我的收獲，但是深入一點，從處人為事上來說，通過交

17、流與溝通，我學會了自信，告別了我些許自卑的性格，一個人能夠從自卑到自信在我看來是件非常不容易的事情，我學得了更多處人為事的方法，更進一步的了解了這個社會，知道了什么時候是對的，什么時候是錯的，這依然是我的收獲。在這個大學校園里，我付出了很多，但是我也得到了回報，大概這就是在解釋每件事情都是相互的吧，只有付出了才是會有回報的。我為我能夠來到這個校園生活和學習倍感自豪。我相信只要努力，做出的任何選擇都是對的，因為我曾努力過。第三章：大學的理性審視第一節(jié)：大學觀高中時期就聽到別的講述過大學的一些事情，在我印象中說的是大學不會像高中這樣每天跑早操，大學也不會像高中這樣每天整理內(nèi)務(wù)，大學更不會像高中這樣

18、每天都必須在教室里到這背課文，就這樣在我的潛意識里對大學有了一個初步的定位。因為這樣在我心里總是向往著大學的自由，大學的美好。當時在我的心里就是認為大學就是可以自由自在的，不會有老師再會去督促你背課文，不會有老師再會去檢查你的內(nèi)務(wù)，不會再有人整天大清早在你睡眼朦朧的時候喊著一二一讓你去跑步，大學肯定是美好的，自由自在的做著自己想要做的事情。這就是我當時的“大學觀”。終于盼來了我上大學的這一天 ，我覺得美好生活就要開始了，的確真的沒有人在去督促我背課文，不會有人整天一二一的讓我去跑步，雖然有時候會跑步，但是與高中相比這樣是輕松了好多，這一切都是在我美好的憧憬中進行著，但是令我意想不到的是內(nèi)務(wù)這方

19、面，與高中相比相差甚遠，不是輕松了很多，而想在想想高中的整理內(nèi)務(wù)根本算不上什么，我們整天苦惱的事情就是疊被子，當然現(xiàn)在我已經(jīng)很熟練了，剛開始我對此行為很是不解，但是現(xiàn)在我清晰的明白了學校的用意，我發(fā)現(xiàn)在這不知不覺中我已經(jīng)養(yǎng)成了非常好的日常習慣，我為此感到自豪，大概只有我們經(jīng)貿(mào)學子才能做到這一點的吧！我認為大學就是這樣，她讓我養(yǎng)成了良好的日常習慣，她給了我教育和培養(yǎng)，我青春的年齡在她的教導下使我重新樹立了新的大學觀，價值觀，踏踏實實，認認真真，為了目標而努力，為了將來而拼搏。第二節(jié)：人生觀人生是一個很廣泛的詞語，一個人樹立一個正確的人生觀是一件難能寶貴的事情，而我們必須在樹立起一個正確的人生觀的

20、前提下，才有可能去對其他事情做出判斷。就像這句話所說的一樣，人得一生是短暫的，眼一睜一閉就過去了，但是這句話說的并不是那么的確切，那就得看我們過的是怎樣的人生，只有去創(chuàng)造了一個有意義有價值的人生，這個人生才不會覺得是短暫的，而在我認為要想去創(chuàng)造一個有意義有價值的人生我們就必須對自己的未來有一個很好的規(guī)劃，過一個有節(jié)奏有韻律的生活，是自己的生活過的充實。我的人生觀，我對于我未來的生活有這樣的一個設(shè)想，我想首先在學校，就要做在學校里面適宜做的事情，認真的去完成自己的學業(yè)，能使自己在學校發(fā)揮自己的特長，這樣也能為自己的將來打好夯實的基礎(chǔ)。而在于未來我希望通過我在校期間對一些專業(yè)課程的學習與熟練的一些

21、技能可以找到一份合適的工作，并且我會為之奮斗兩到三年希望可以有所成就，讓我的付出得到一定的肯定，是我的人生變得充實。人生觀，決定一個人得人生，有了積極的人生觀便可以實現(xiàn)自己的價值，反之，有了消極的人生觀，則一生都會活在消極之中。我希望我的人生可以在我的努力之下得到更多的肯定。第三節(jié)：心理觀 如今社會，心理學已成為人們研究的一門熱門的學科。心理健康顯得也尤為重要。在大學里會出現(xiàn)很多學生攀比，不平衡等現(xiàn)象，甚至有些學生因心理不正常走上犯罪道路，這些都屬于心理不健康的范疇，大學里我們應該樹立良好的心理觀，有一個健康的心理。大學中我們會遇見各形各色的人，而這正是考驗我們心理的刻，我們必須理性的把控好自

22、己的行為，我當初剛來到學校的時候看到別人的著裝有時候我的確會有一絲絲的自卑的心理，但是在我努力反思后我就不會再有這種愚蠢的想法了，因為我要記住我來學校是學習的，我現(xiàn)在只還是一個消費者，我沒有什么資格拿著父母的錢去和別人攀比，因為我還沒有那個能力，同時我有這個機會來這里學習，要比更多更多的人幸福。我現(xiàn)在唯一能做的就是放平心態(tài)，努力奮斗，有朝一日能孝敬父母，回報他們的養(yǎng)育之恩。從不因為暫時的失敗而氣餒，從不因為自己的勝出而驕傲，給自己一個健康心理的定位和思考，我的人生依然意義非凡。第四章：職業(yè)生涯規(guī)劃“生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時下流行的術(shù)語，而應當是一種非常個人化的體驗。每個人的人生不同，生涯規(guī)

23、劃自然迥異。少時被勒令退學暮年做牛津?qū)W子，令無數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人，他的一生有過四個理想擁有相當知識和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創(chuàng)辦明報、安享晚年逍遙自在。沒有規(guī)劃的人生是不完整的人生，一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。大學三年里我用一年的時間去認識自己，看到了我是一個怎樣的人？自己是屬于那種內(nèi)向型的人，不善于溝通，在迷惘之中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我知道這些是阻礙我成功的絆腳石，

24、我開始改變自己，不斷克服自己的心里弱點和性格缺陷：猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，同時也找到了自己適合干什么，自己該干什么？，自己喜歡編程并選擇了它，要在這個領(lǐng)域去實現(xiàn)自己的人生價值！在這個時代大學生供大與求，所以有求職，先要把握自己的推銷方法，不僅要能干，還要能說，能寫，善于利用一切機會推銷自己，樹立自己的品牌形象，很必要！要創(chuàng)造條件讓別人了解自己，做好一切成功的準備，該出手時便出手！永遠不可能有100%把握！條件差不多就要大膽去干，去闖出自己的事業(yè)，不要猶豫，不要彷徨，干了不一定成功，但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗，不干永遠沒出息，而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，每個人都有自己的奮斗目標，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙，解決它的最好辦法就是把挫折當成磨練自己的最好機會，認準目標勇往直前，是一切成功者的成功經(jīng)驗。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了強者和懦夫。我也為自己的未來發(fā)展制定了如下計劃: （一）、適應階段：畢業(yè)后,我要盡自己最大的努力找一份會計方面的工作把自己在校期間學到的知識和社會實踐結(jié)合起來。通過在大公司的鍛煉，深入了解系統(tǒng)開發(fā)的正常流程，以及文檔的編寫。剛畢業(yè)的時候，我不在乎薪水有多