資陽(yáng)市初中畢業(yè)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合化學(xué)部分試題及答案word版

1、 資陽(yáng)市高中階段教育學(xué)校招生暨初中畢業(yè)統(tǒng)一考試全卷分為第卷和第卷兩部分。全卷滿分150分(物理總分70分，化學(xué)總分60分，生物總分20分)，考試時(shí)間共120分鐘。可能用到的資料元素周期表(部分)：1 h氫1元素符號(hào)元素名稱相對(duì)原子質(zhì)量(近似值)原子序數(shù)aaaaaaa011 h氫12 he氦423 li鋰74 be鈹95 b硼116 c碳127 n氮148 o氧169 f氟1910 ne氖20311na鈉2312mg鎂2413al鋁2714 si硅2815 p磷3116 s硫3217 cl氯35.518ar氬40第卷(選擇題 共54分)一、選擇題(本大題包括18小題，每小題3分，共54分。每小題

2、只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)3.下列情況中物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是( )a.將氧氣壓縮裝入鋼瓶中 b.在潮濕空氣中鋼鐵生銹 c.干冰的升華 d.溫度計(jì)中水銀柱變化，顯示溫度變化4.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在化學(xué)已與人們生活息息相關(guān)。下列科普或廣告 用語(yǔ)中，不符合科學(xué)的是( ) a.本產(chǎn)品屬天然綠色食品，不含任何化學(xué)元素 b.吸煙有害健康，吸煙會(huì)增大患肺癌的可能 c.幼兒補(bǔ)鈣有利健康發(fā)育 d.使用可降解塑料食品包裝袋，是為了減少“白色污染”，保護(hù)環(huán)境5.氫氣是未來(lái)的理想能源，科學(xué)家正在探究光分解水制取氫氣反應(yīng)的催化劑，下列相關(guān)說(shuō)法準(zhǔn)確的是( ) a.氫氣燃燒要放出大量的熱能，其他物質(zhì)燃燒沒(méi)

3、有熱能放出 b.催化劑的作用是增大光分解水的化學(xué)反應(yīng)速率 c.一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子，則氫氣的化學(xué)式可表示為2h d.檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，聽(tīng)到尖銳爆鳴聲，則證明氫氣純凈了6.5月15日是我國(guó)“防止碘缺乏病日”，防止碘缺乏病的有效措施是食鹽“加碘”。市場(chǎng)上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(kio3)，下列關(guān)于“加碘食鹽”的說(shuō)法準(zhǔn)確的是( ) a.“加碘食鹽”是純凈物 b.“加碘食鹽”不溶于水 c.“加碘食鹽”中有碘元素 d.“加碘食鹽”中有碘單質(zhì)7.下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是( )+12822 a.構(gòu)成物質(zhì)的分子間有間隔，且分子在持續(xù)地運(yùn)動(dòng)著 b.某金屬元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，x在形

4、成化合物時(shí)化合價(jià)為+2價(jià)c.質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)的原子是帶負(fù)電的陰離子d.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，則元素種類、分子和原子都發(fā)生了變化8.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)又是由多種氨基酸構(gòu)成的、復(fù)雜的、相對(duì)分子質(zhì)量巨大的化合物。一丙氨酸是組成人體蛋白的氨基酸之一，右圖是一丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對(duì)一丙氨酸的敘述不準(zhǔn)確的是( )a.其化學(xué)式為c3h7o2nb.在構(gòu)成一丙氨酸的原子中，氫原子最小c.分子中c、o原子個(gè)數(shù)比為3：2d. 一丙氨酸屬于氧化物9.常溫下，分別將少量下列物質(zhì)溶于水中形成溶液，隨著溶入質(zhì)量的增加有如圖所示的變化。下列物質(zhì)溶入水中形成溶液，符合圖示變化的是( )a.naoh b.na

5、cl c. co2 d. h2so4第卷(非選擇題 共96分)二、填空與示圖題(本大題包括14小題，共46分)25(4分)初中化學(xué)中，學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)有：o2 ca(oh)2 nacl hcl 木炭 不銹鋼 酒精 順丁橡膠，選擇其中物質(zhì)序號(hào)填空：(1)屬于合金的是 ； (2)屬于有機(jī)合成材料的是 ；(3)作為新能源開(kāi)發(fā)的燃油替代產(chǎn)品是 ；(4)兩物質(zhì)的溶液混合，可發(fā)生中和反應(yīng)的是 。26(4分)空氣是人類和其他動(dòng)植物賴以生存的基本物質(zhì)之一。(1)空氣中含量最多的氣體是 ；空氣中氧氣的含量相對(duì)穩(wěn)定，約占空氣體積的 ；(2)元素周期表中原子序數(shù)為16的元素符號(hào)為 ，在煤的燃燒過(guò)程中會(huì)排放該元素的一種氧

6、化物氣體，這種氣體會(huì)污染空氣，并造成“酸雨”現(xiàn)象，這種氧化物的化學(xué)式為 。27(4分)水是生命之源，也是常用于配制溶液的溶劑。(1)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)，能證明水是由h、o兩元素組成的化學(xué)實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ；(2)供城市生活用水的自來(lái)水廠凈水流程如圖所示：過(guò)濾池的作用是 ，投藥的目的是 。28(3分)近年我國(guó)煤礦安全問(wèn)題十分嚴(yán)峻，其中因瓦斯爆炸引發(fā)的礦難時(shí)有發(fā)生。(1)瓦斯氣是煤礦中多種氣體的總稱，但其主要?dú)怏wx是一種常見(jiàn)化合物氣體，該氣體燃燒或發(fā)生爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：x + 2o2 co2 + 2h2o，則瓦斯氣中主要?dú)怏wx的化學(xué)式為 。(2)瓦斯氣在礦井中含量

7、達(dá)到一定程度時(shí)易發(fā)生爆炸，因而，應(yīng)在礦井口和礦井內(nèi)設(shè)置的標(biāo)志之一是(選填序號(hào))： ； (3)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為防止礦井瓦斯爆炸應(yīng)采取的措施是 。29(5分)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)木炭在空氣不充足條件下燃燒： (2)用稀鹽酸除去鐵件表面的鐵銹： (3)向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液： (4)有金屬鐵參加的置換反應(yīng)： (5)有c02氣體生成的分解反應(yīng)： 30(4分)kcl的溶解度曲線如右圖所示：(1)在40c時(shí)，100g水中最多可以溶解kcl g；(2)在20時(shí)，60g水中溶解kcl a g后就不能再溶解了，則溶解kcl a g后形成的溶液屬于 溶液(填“飽和”或“不飽和”)

8、；(3)上述20、60g水中不能再溶液kcl時(shí)，形成的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用含。的計(jì)算式表示) ；欲將該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低為原來(lái)的一半，需加 g水進(jìn)行稀釋。三、探究與實(shí)驗(yàn)題(本大題包括5小題，共30分)34(6分)應(yīng)用下列裝置可制取初中階段學(xué)習(xí)過(guò)的幾種氣體。 (35題)(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取co2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。氣體發(fā)生裝置選用(選填裝置字母代號(hào)，后同) ，收集裝置選用 ；(2)實(shí)驗(yàn)室可用多種方法制取o2，請(qǐng)你任選一種方法制取，選擇的藥品為 時(shí)，對(duì)應(yīng)的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ；若要收集較純凈的o2時(shí)，應(yīng)選擇 裝置收集。35(4分)實(shí)驗(yàn)室co還原cuo的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中略去了鐵架臺(tái)等夾持裝置)。 (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若試管b中的液體為澄清石灰水，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 ；若試管b中的液體為紫色石蕊溶液，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 ；(2)co通過(guò)盛cuo的a管時(shí)，仍有部分未反應(yīng)而從尾氣管排出，將尾氣管排出的氣體點(diǎn)燃，這樣做的目的是 ；(3)當(dāng)a管中黑色的cuo全部變成亮紅色物質(zhì)后，停止通co氣體和加熱，撤下a管右端的單孔塞，不一會(huì)發(fā)現(xiàn)部分亮紅色物質(zhì)變黑了，分析造成這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因： 。四、論證與計(jì)算題(本大題包括3小題，共20分)38(5分)硝酸銨(化學(xué)式為nh4no3)化肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)的速效氮肥。計(jì)算：(1) 硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分