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1、中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授1中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授2中醫(yī)的特色和中醫(yī)的特色和優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)整體觀整體觀恒動(dòng)觀恒動(dòng)觀時(shí)空觀時(shí)空觀綜合觀綜合觀中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授3q中醫(yī)面臨的疾病治療現(xiàn)狀中醫(yī)面臨的疾病治療現(xiàn)狀疾病終生性西醫(yī)優(yōu)勢(shì)機(jī)體紊亂慢 性難治性波及多個(gè)臟器致死、致殘中醫(yī)優(yōu)勢(shì)中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授4象象素素候候證證因素、元素、要素因素、元素、要素 動(dòng)態(tài)變化的外在表現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化的外在表現(xiàn) 疾病一定階段的病機(jī)概括疾病一定階段的病機(jī)概括病證結(jié)合病證結(jié)合現(xiàn)象、象征與法式現(xiàn)象、象征與法式 q證候遵循的原則證候遵循的原則證候要素是證候要素是組成證候的最組成證候的最基本的成分。基

2、本的成分。中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授5證候要素q證候要素的特征證候要素的特征動(dòng)態(tài)時(shí)空 多維界面不可分特征低維度特征內(nèi)實(shí)外虛非線性關(guān)系 中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授6病機(jī)規(guī)律方-癥-證關(guān)系病-癥-證關(guān)系 證候要素、靶位的提取q研究主要內(nèi)容研究主要內(nèi)容高血壓病中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授7中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授8中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授9疾疾 病病 證證 候候 癥癥 狀狀q病證結(jié)合病證結(jié)合理化指標(biāo)理化指標(biāo)中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授10中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授11方劑方劑1方劑方劑10癥狀癥狀1010癥狀癥狀1 1年齡年齡性別性別時(shí)時(shí) 間間地域地域癥狀癥狀2 2q中醫(yī)治療的規(guī)范性中醫(yī)治療的規(guī)范性時(shí)空演變方劑方劑2中醫(yī)診療的思維與模式中青年教師授12中醫(yī)

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