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文檔簡介
1、2021-11-41剝剝 豆豆 一天,一天, 我與小我我與小我5 5歲的弟弟相對坐著剝豆,當(dāng)翠綠歲的弟弟相對坐著剝豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷碗盆的底鋪滿時,弟弟忽地離位,新拿的豆快將白瓷碗盆的底鋪滿時,弟弟忽地離位,新拿了一個瓷碗放在自己面前,將瓷碗向我面前推了推。了一個瓷碗放在自己面前,將瓷碗向我面前推了推。 看著他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問:看著他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?想比賽?” ” “ “對。對?!钡艿苎蹌邮謩?,利索地回答。弟弟眼動手剝,利索地回答。 “ “這可不公平,我盆里已不少了,你才開始。這可不公平,我盆里已不少了,你才開始。”我我說著順手抓一把豆放在他碗里。說著順手抓一把豆放
2、在他碗里。 “ “不,不,”他按住我的手,他按住我的手,“就這樣,我才能試出自就這樣,我才能試出自己的選擇。己的選擇?!?一絲喜悅悄悄在心里散開,我欣賞弟弟的這種自信一絲喜悅悄悄在心里散開,我欣賞弟弟的這種自信和大氣。和大氣。 每一天,美一天每一天,美一天2021-11-42 一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,姐一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,姐弟倆皆斂聲息語。弟倆皆斂聲息語。 “ “讓弟弟贏,使他以后對自己多一些自信。讓弟弟贏,使他以后對自己多一些自信。”如此想,手不如此想,手不知不覺地慢了下來,借拾豆的機會稍稍停一下。知不覺地慢了下來,借拾豆的機會稍稍停一
3、下。 “ “在外面競爭是靠實力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆在外面競爭是靠實力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。是常事?!眲兌沟乃俣确置髟诩涌?。剝豆的速度分明在加快。 弟弟的手不停,眼卻時時在兩個容器間脧,見他如此投入,弟弟的手不停,眼卻時時在兩個容器間脧,見他如此投入,我心生憐愛,剝豆的速度不覺間又緩了下來。我心生憐愛,剝豆的速度不覺間又緩了下來。 “ “不要給弟弟虛假的勝利。不要給弟弟虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。節(jié)奏自然又緊了許多。 一大碗的豆很快被剝光,一盆一碗,一大一小不同的容器難一大碗的豆很快被剝光,一盆一碗,一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道弟弟肯定輸,正想淡
4、化結(jié)果,他卻極以比較,憑常識,我知道弟弟肯定輸,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地重新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后認(rèn)真地重新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。土丘。2021-11-43 “ “你贏了。你贏了?!彼倚π?,很輕松,完全沒有了剝豆時的認(rèn)他朝我笑笑,很輕松,完全沒有了剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。真和執(zhí)著。 “ “是平局,我本來有底子。是平局,我本來有底子?!蔽壹m正他。我糾正他。 “ “我少,我就是輸。我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,弟弟認(rèn)真地和沒有賭氣,
5、沒有沮喪,弟弟認(rèn)真地和我爭,臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。我爭,臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。 想到自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是過分了,弟想到自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是過分了,弟弟的生命,自有他該有的軌跡,該承受的,該經(jīng)歷的,弟的生命,自有他該有的軌跡,該承受的,該經(jīng)歷的,他都應(yīng)有完整的體驗,失望失誤失敗,傷痛傷感傷痕,他都應(yīng)有完整的體驗,失望失誤失敗,傷痛傷感傷痕,我們不必人為地營造一片虛假的生存空間,因為生活我們不必人為地營造一片虛假的生存空間,因為生活是實在的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。是實在的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。2021-11-44精妙議論巧點睛精妙議論巧點睛2021-11-
6、45 古人講究古人講究“一字立骨一字立骨”,如李白,如李白蜀道蜀道難難“蜀道之難,難于上青天蜀道之難,難于上青天”之之“難難”,柳宗元柳宗元捕蛇者說捕蛇者說“孰知賦斂之毒有甚是孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎蛇者乎”之之“毒毒”,劉禹錫,劉禹錫陋室銘陋室銘“惟惟吾德馨吾德馨”之之“馨馨”,范仲淹,范仲淹岳陽樓記岳陽樓記“先天下之憂而憂先天下之憂而憂”之之“憂憂”,李清照,李清照聲聲聲慢聲慢“怎一個愁字了得怎一個愁字了得”之之“愁愁”一一字點出全文境界,勝過千言萬語。字點出全文境界,勝過千言萬語。2021-11-46 一篇記敘文,在敘述描寫中適當(dāng)?shù)匾黄洈⑽?,在敘述描寫中適當(dāng)?shù)卮┎遄h論,是一種極好的點染
7、,會使穿插議論,是一種極好的點染,會使細(xì)節(jié)得到點化,文章錦上添花,起到細(xì)節(jié)得到點化,文章錦上添花,起到畫龍點睛(畫龍點睛(“議論立骨議論立骨”)的作用。)的作用。議論的作用議論的作用2021-11-47 此刻,仙人掌驕傲地高擎著那朵花。仙人掌上的皺此刻,仙人掌驕傲地高擎著那朵花。仙人掌上的皺紋愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。紋愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心要開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心血。血。 可以想象,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕可以想象,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為抗拒沙漠的壓
8、榨,它才變得冷峻堅強,在的枝。但為抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻堅強,在沙漠吞噬無數(shù)嬌美的花卉之后,我們還能欣賞仙人掌沙漠吞噬無數(shù)嬌美的花卉之后,我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅神奇的金色花。它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。然起敬。 美,一旦與頑強結(jié)合,就是不可摧毀的。美,一旦與頑強結(jié)合,就是不可摧毀的。2021-11-48 “ “媽媽,你的筷子好溫暖啊媽媽,你的筷子好溫暖啊!”!” 我愣了一下,才想起因為冷,菜都燉得滾燙的,筷我愣了一下,才想起因為冷,菜都燉得滾燙的,筷子也就變暖和了。但對一雙簡單的筷子的溫度竟表示子也就變暖和了。但對一雙簡單的筷子的溫度
9、竟表示這樣由衷的快樂,這樣驚天動地地歡呼,卻是我不曾這樣由衷的快樂,這樣驚天動地地歡呼,卻是我不曾體會的。體會的。 世人只會贊美佳釀,贊美豐盛的筵席,贊美那足以世人只會贊美佳釀,贊美豐盛的筵席,贊美那足以稱為偉大的東西,但一個稱為偉大的東西,但一個3 3歲的小女孩卻懂得享受一點歲的小女孩卻懂得享受一點點筷子尖端的溫度,在一個寒冷的下午。點筷子尖端的溫度,在一個寒冷的下午。 我們曾經(jīng)錯過多少美好的事物!我們我們曾經(jīng)錯過多少美好的事物!我們使自己失去了多少驚訝的快樂!我們是使自己失去了多少驚訝的快樂!我們是被自己的聰明弄得愚鈍了。被自己的聰明弄得愚鈍了。2021-11-49 在海邊,我撿起一枚小小
10、的貝殼。貝殼很小,卻非常在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬和精致。里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已堅硬和精致。里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去,在陽光,沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所死去,在陽光,沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了。但是,為了這樣一個脆弱,留下的痕跡已完全消失了。但是,為了這樣一個脆弱,卑微的生命,上蒼給它制作居所時卻是多精致,多仔細(xì),卑微的生命,上蒼給它制作居所時卻是多精致,多仔細(xì),多么地一絲不茍??!多么地一絲不茍??! - -席慕容席慕容貝殼貝殼 比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間比起貝殼里的生命來,我在這世間能停
11、留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應(yīng)該用和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔細(xì),我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔細(xì),更加一絲不茍呢?更加一絲不茍呢?2021-11-410 天漸漸暗了下來,這位農(nóng)民工用鏟子一鏟一鏟地把天漸漸暗了下來,這位農(nóng)民工用鏟子一鏟一鏟地把最后的幾塊石頭鏟起來,裝進了麻袋,邁著沉重的步子最后的幾塊石頭鏟起來,裝進了麻袋,邁著沉重的步子走去走去但老板的吆喝聲一直充斥著我的耳膜。但老板的吆喝聲一直充斥著我的耳膜。 作為城市居民,我們沒有任何高人一頭的資本。作為城市居民,我們沒有任何高人一頭的資本。那些從事最
12、艱苦勞動的農(nóng)民工,他們沒有過人的才那些從事最艱苦勞動的農(nóng)民工,他們沒有過人的才華,不是社會的精英,但他們的雙手也撐起了城市華,不是社會的精英,但他們的雙手也撐起了城市的一片天!我們有一千條理由尊重他們,卻沒有一的一片天!我們有一千條理由尊重他們,卻沒有一條理由歧視他們!條理由歧視他們!2021-11-4111、議論要緊扣記敘、描寫的內(nèi)容,自然貼切。、議論要緊扣記敘、描寫的內(nèi)容,自然貼切。記敘中的議論是為了幫助讀者對記敘部分有更記敘中的議論是為了幫助讀者對記敘部分有更深的認(rèn)識,要緊扣文章中心,只有做到這一點深的認(rèn)識,要緊扣文章中心,只有做到這一點才能起到才能起到“畫龍點睛畫龍點睛”的作用。的作用
13、。2、議論要言簡意明,恰如其分。記敘文中的、議論要言簡意明,恰如其分。記敘文中的議論是起輔助作用的,要點到為止,不可長篇議論是起輔助作用的,要點到為止,不可長篇大論,否則反會喧賓奪主,影響了中心的表達(dá)。大論,否則反會喧賓奪主,影響了中心的表達(dá)。3、采用的方法:由表及里;由小見大;由物、采用的方法:由表及里;由小見大;由物及人;由個到類。及人;由個到類。特點及方法歸納特點及方法歸納2021-11-412 寫作發(fā)展等級要求:寫作發(fā)展等級要求: 深刻深刻 豐富豐富 有文采有文采 有創(chuàng)新有創(chuàng)新 考試說明中關(guān)于作文深刻的要求:考試說明中關(guān)于作文深刻的要求: 能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)能透過現(xiàn)象深入本質(zhì) 能揭示問
14、題產(chǎn)生的原因能揭示問題產(chǎn)生的原因2021-11-413小試牛刀2021-11-414 手 帕 母親有個習(xí)慣,在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類地疊好。5月份了,她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志,茶幾上一束純白的梔子花發(fā)出濃郁的香。 我承認(rèn),我是徹底地將手帕的故事忘了,很隨意地扔在了記憶的角落。況且,現(xiàn)在也不時興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如紗,白若雪,香似蘭,裝在一個很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了,取出一張,輕輕一擦,質(zhì)感很好,且還有一陣隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人記得了。我的書包中全是檸檬香型的紙巾,手帕的概念變得淡然了,甚至要忘卻
15、。若不是母親無意中提起,我實在無法憶起這些手帕曾屬于我。2021-11-415 我的思想很容易接受新的東西,也很輕易我的思想很容易接受新的東西,也很輕易地會忘記一些什么,即便是最基本、最真實的地會忘記一些什么,即便是最基本、最真實的愛。而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)愛。而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)地走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心地走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。情和初始的純真。 我感到眼中有些潮濕,低著頭,輕聲說:“媽,您怎么還記得這么多呢?” 母親沉默了一會兒,才回答說:“怎么會不記得呢?”她又像是在自言自語。我的淚悄然落下,是啊,怎么會不記得呢?
16、 因為愛著,所以記得!因為愛著,所以記得!2021-11-416冬天里的那一點點熱冬天里的那一點點熱 作為一個孩子,我曾隱約感受過生活的艱辛,也曾作為一個孩子,我曾隱約感受過生活的艱辛,也曾抱怨與自憐??墒巧疃笱┲械哪且稽c點熱,讓我看抱怨與自憐??墒巧疃笱┲械哪且稽c點熱,讓我看到了生活的美麗。到了生活的美麗。 家中不富裕。每到冬天頂風(fēng)冒雪騎車上學(xué),騎到半家中不富裕。每到冬天頂風(fēng)冒雪騎車上學(xué),騎到半路,早飯的能量便差不多耗盡了。到了學(xué)校,一上午路,早飯的能量便差不多耗盡了。到了學(xué)校,一上午肚子肚子“咕咕咕咕”地響,生怕被同學(xué)聽到了笑話。我恨生地響,生怕被同學(xué)聽到了笑話。我恨生活的艱辛和苦澀。
17、活的艱辛和苦澀。 每天在從家出來的第一個十字路口,總能聽到賣茶每天在從家出來的第一個十字路口,總能聽到賣茶葉蛋的叫賣聲,每次騎到那里,總是猶豫一下,跑掉。葉蛋的叫賣聲,每次騎到那里,總是猶豫一下,跑掉。現(xiàn)在哪兒還有人吃茶葉蛋,多丟面子!我高傲地固守現(xiàn)在哪兒還有人吃茶葉蛋,多丟面子!我高傲地固守著自己那份莫名的著自己那份莫名的“自尊自尊”。有一天,我實在抵不住。有一天,我實在抵不住肚子的肚子的“抗議抗議”,下了車。,下了車?!班牛瑑蓚€茶葉蛋。嗯,兩個茶葉蛋。”我我小聲說著,小聲說著,2021-11-417觀察四周有沒有同學(xué)。觀察四周有沒有同學(xué)。“好的!好的!”賣茶葉蛋的那個高賣茶葉蛋的那個高個子
18、中年女人,很爽快地答應(yīng)著。她一只手揭開鍋上個子中年女人,很爽快地答應(yīng)著。她一只手揭開鍋上的被子,一只手用夾子夾著茶葉蛋。頓時,一股熱氣的被子,一只手用夾子夾著茶葉蛋。頓時,一股熱氣撲面而來,模糊了我的眼睛,瞥見她又紅又腫的手撲面而來,模糊了我的眼睛,瞥見她又紅又腫的手我忽然很想哭。原來生活就是這樣嗎?她早上幾點我忽然很想哭。原來生活就是這樣嗎?她早上幾點出來的?她只穿一件白大褂兒,冷不冷?我隨手接過出來的?她只穿一件白大褂兒,冷不冷?我隨手接過她遞來的茶葉蛋,只要八毛錢,廉價的早餐,我自嘲。她遞來的茶葉蛋,只要八毛錢,廉價的早餐,我自嘲。 從此,我天天到她那兒買茶葉蛋。時間久了,知從此,我天天
19、到她那兒買茶葉蛋。時間久了,知道她下了崗,她的女兒和我一樣大。道她下了崗,她的女兒和我一樣大?!鞍⒁?,家住那阿姨,家住那么遠(yuǎn),為什么到這兒賣茶葉蛋?么遠(yuǎn),為什么到這兒賣茶葉蛋?”有一次我問她。她有一次我問她。她苦澀地笑著,那又紅又腫的手無意識地將鍋上蓋的被苦澀地笑著,那又紅又腫的手無意識地將鍋上蓋的被子壓了又壓。子壓了又壓。“女兒在家門口上學(xué),不方便。女兒在家門口上學(xué),不方便?!蔽覄兾覄儾枞~蛋的手停了下來,害怕一開口,眼淚就會掉下來。茶葉蛋的手停了下來,害怕一開口,眼淚就會掉下來?!昂⒆涌偸遣涣私馍詈⒆涌偸遣涣私馍睢?18 她看著我,像對她的女兒。她看著我,像對她的女兒?!拔遗畠簭奈遗畠簭?/p>
20、不把我煮給她的茶葉蛋帶到學(xué)校吃。你也不把我煮給她的茶葉蛋帶到學(xué)校吃。你也是在路上就著風(fēng)把它吃掉的吧是在路上就著風(fēng)把它吃掉的吧?”她仿佛她仿佛早就洞察了我的心思,卻只是輕輕地笑了早就洞察了我的心思,卻只是輕輕地笑了笑,催促我上路,我將茶葉蛋揣在大衣兜笑,催促我上路,我將茶葉蛋揣在大衣兜里,一刻也不停留地逃走了。原來她知道!里,一刻也不停留地逃走了。原來她知道! 續(xù)寫:續(xù)寫: 19參考:參考: 茶葉蛋在大衣里慢慢散著熱,我忽然想把它們拿茶葉蛋在大衣里慢慢散著熱,我忽然想把它們拿到班里去,讓吃漢堡的同學(xué)看看這到班里去,讓吃漢堡的同學(xué)看看這“老掉牙老掉牙”的東西。的東西。這才是這才是“最生活最生活”的
21、東西的東西外皮苦澀而堅硬,里面外皮苦澀而堅硬,里面卻是熱氣騰騰的,燃燒著我的心。卻是熱氣騰騰的,燃燒著我的心。 是生活,就逃不脫艱辛和單調(diào),而生活的美麗和是生活,就逃不脫艱辛和單調(diào),而生活的美麗和熱情就蘊藏在這艱辛和單調(diào)中,需要去發(fā)掘,而不是熱情就蘊藏在這艱辛和單調(diào)中,需要去發(fā)掘,而不是一味地抱怨和自怨自憐。一味地抱怨和自怨自憐。 將茶葉蛋拿到班里,同學(xué)們沒有笑我,我釋懷將茶葉蛋拿到班里,同學(xué)們沒有笑我,我釋懷了了生活是不會笑我的,生活不嘲笑任何真誠而堅生活是不會笑我的,生活不嘲笑任何真誠而堅強的面孔。強的面孔。2021-11-420定格微幸福定格微幸福 積雪草積雪草 常常聽到有人抱怨,幸福越來越少,幸福的感覺越常常聽到有人抱怨,幸福越來越少,幸福的感覺越來越淡,幸福到底跑哪兒去了?其實,幸福就在我們來越淡,幸福到底跑哪兒去了?其實,幸福就在我們尋常的生活里,只是大幸福很少,微幸福很多。尋常的生活里,只是大幸福很少,微幸福很多。 星期天,清理衣櫥時,發(fā)現(xiàn)一個舊紙盒,里面裝滿星期天,清理衣櫥時,發(fā)現(xiàn)一個舊紙盒,里面裝滿了年少時用過的東西,一朵風(fēng)干的薔薇花,一本青色了年少時用過的東西,一朵風(fēng)干的薔薇花,一本青色的緞面日記本,幾個小紙船,幾封手寫的信,還有踢的緞面日記本,幾個小紙船,幾封手寫的
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