桂陽五中學(xué)校獎勵性績效工資實施方案

1、桂陽五中教職工獎勵性績效工資考核實施方案為全面深化學(xué)校分配制度改革，進(jìn)一步強(qiáng)化崗位意識和競爭激勵機(jī)制，激發(fā)全體教師教書育人的積極性、創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)桂陽縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資考核發(fā)放實施方案（試行）精神，按照多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)傾斜、以德為先、注重實績、客觀公正、簡便易行的發(fā)放實施原則，特對教師年績效工資總量的30%的獎勵性績效工資的考核發(fā)放制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的導(dǎo)向作用，真正做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進(jìn)取

2、、積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長：鄧九平副組長：史彩偉、李躍軍、陳劍軍、劉付華成 員：江芳德、劉七勇、江同仁、鄧偉華、鄧大琥、肖尚君三、考核分配原則1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與獎勵性績效工資分配發(fā)放。2、堅持“公正、公平、公開”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程，切實做到實事求是，民主公開，程序規(guī)范。3、堅持統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)傾斜原則。獎勵性績效工資分配適當(dāng)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他

3、工作人員傾斜。四、實施范圍按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。五、獎勵性績效工資考核內(nèi)容及分配比例全面考核德、能、勤、績，重點考核工作業(yè)績。獎勵性績效工資設(shè)師德師風(fēng)、教師考勤、教師工作量、教育教學(xué)成果、班主任津貼、其他津貼等六個項目，具體分配比例如下：1、師德師風(fēng)占5%；2、教師考勤占15%；3、工作量津貼占25%；4、教育教學(xué)成果獎勵占45%；5、班主任津貼8%；6、其他津貼2%。六、操作辦法考核細(xì)則滿分為100分，各項按所占比例分配獎勵性績效工資，具體分配公式為：每項個人所得獎勵性績效工資=該項獎勵性績效工資總額÷該項總得分×個人該項考核得

4、分。教職工學(xué)年末考核得分取師德師風(fēng)、考勤、工作量、教育教學(xué)成果四大項，并按考核方案及評分細(xì)則相應(yīng)比例折合。（一）師德師風(fēng)（5%）本項津貼占獎勵性績效工資的10%，考核教職工師德師風(fēng)情況。（1）本項津貼按桂陽五中師德考核細(xì)則評分后進(jìn)行分配。（2）凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，在師德考核得分中分別扣總得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%?？己艘罁?jù)為：桂陽五中教師師德考核細(xì)則、桂陽教師行為“十不準(zhǔn)”結(jié)合群眾舉報、上級查核記錄及組織處理決定等。（二）考勤津貼（15%）本項津貼占獎勵性績效工資的18%，考核教職工出勤情況，由校長室及教務(wù)處（教

5、務(wù)處統(tǒng)計交辦公室）考核評分。具體考核指標(biāo)如下：1、一學(xué)期累計事假在3天以內(nèi)、病假在5天以內(nèi)者不扣分。2、婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，事假超過3天、病假超過5天，且并未超過縣局規(guī)定天數(shù)以內(nèi)的，每天扣5分，因大病、意外傷害請假住院的不扣分。3、曠工一天扣15分，曠課一節(jié)扣10分，曠會一次扣5分。4、每遲到、早退一次扣2分，遲到、早退累計達(dá)5次計曠工1天。5、上班期間干與工作無關(guān)的事，造成不良影響的每例扣10分?？己艘罁?jù)為學(xué)校考勤記載及考勤評分細(xì)則。（三）工作量津貼（25%）。本項占獎勵性績效工資的25%，考核教職工工作量情況。具體要求如下：1、量化出學(xué)校所有崗位周工作量（有關(guān)管理人員、兼職工作

6、及學(xué)科系數(shù)按學(xué)校討論方案折合課時，納入工作量）。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量權(quán)重分即為教職工工作量得分。計算公式為：教職工個人周工作量=周節(jié)數(shù)×學(xué)科系數(shù)×4（注：一周40工時為滿工時）。教職工周人均工作量=學(xué)校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)。教職工工作量得分=教職工實際工作量÷教職工周人均工作量×10分。注：教師周工作量低于本單位周人均工作是1課時以內(nèi)的，按標(biāo)準(zhǔn)工作量10分計算。2、早、晚自習(xí)以0.5節(jié)課計入教師工作

7、量，民主測算教職工工作量，充分體現(xiàn)干多干少不一樣，不能平均發(fā)放。3、特殊情況：（1）管理人員崗位工作量按如下系數(shù)折合。折合系數(shù)如下：副校級領(lǐng)導(dǎo)為0.9；處室正職為0.7；處室副職為0.5、處室干事為0.4；政教處專職指導(dǎo)員為1；年級組長、教研組長為0.2；功能室管理員：專職0.7至1.0，兼職為0.5至0.7；工勤人員0.8；財務(wù)人員0.9。（2）年滿50（48）周歲的男（女）教師，每周加計2課時。4、要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。5、教核依據(jù)：學(xué)校學(xué)年初（學(xué)期初）工作分工；教師工作量一覽表。（四）教育教學(xué)成果獎勵（45%）本項占獎勵性績效工資的45%，分教學(xué)常規(guī)和教育教

8、學(xué)業(yè)績兩項。學(xué)校統(tǒng)一組織考核進(jìn)行核算。1、教學(xué)常規(guī)（20%）主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生考核考查、教學(xué)研究、教學(xué)總結(jié)等常規(guī)教學(xué)落實情況以及學(xué)額鞏固、教研活動參與等情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實在平時，積極參與教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效益，實施素質(zhì)教育。具體參照桂陽縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求。其辦法是：此項由考核組集中檢查。上課由學(xué)校結(jié)合教師課堂教學(xué)評價，評出優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等次，其中優(yōu)秀者得滿分（100-91%），良好得90-80%，合格得70-6

9、0%，基本合格得50%分，不合格得40%以下。其它各項按實際提供材料核算分值。考評依據(jù)：教師提供：個人業(yè)務(wù)檔案和校本培訓(xùn)資料。教務(wù)處、教研組提供：教學(xué)常規(guī)檢查記錄；教研活動、課程改革等有關(guān)材料。2、教育教學(xué)業(yè)績（25%）以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎罰方案為準(zhǔn)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和教學(xué)工作的實際效果。教學(xué)效果從及格率、優(yōu)秀率、平均分、提高率四個方面核算。具體見桂陽五中教學(xué)成績考核細(xì)則。管理崗位、未授課教師及工勤人員、由校長室及各處室依相應(yīng)考核細(xì)則進(jìn)行考核評分。（五）班主任津貼8%本項津貼依據(jù)政教處班級管理評分細(xì)則核算分配。（六）其他津貼2%（調(diào)劑津貼）本項津貼為調(diào)劑津貼，其目的用于防止差距

10、懸殊過大，以及個別崗位貢獻(xiàn)突出而得不到體現(xiàn)，經(jīng)校長會研究用此津貼調(diào)節(jié)。七、有關(guān)具體問題的處理（一）教職工崗位變動的，從崗位變動下月起執(zhí)行新聘崗位相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資。（二）支教人員、男年滿58歲、女年滿53歲未上班的老教師、按下?lián)苋似降?0%（扣班主任津貼8%、其他津貼2%）發(fā)放。（三）男未滿58歲、女未滿53歲未上班的老教師按下?lián)苋似降?5%發(fā)放，25%用于調(diào)劑津貼。（四）有下列情形之一的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際情況酌情扣發(fā)獎勵性績效工資：1、請病假的；2、工作量、出勤率未達(dá)到規(guī)定要求的；3、缺乏大局意識，不服從學(xué)校工作分配的；4、侮辱、體罰學(xué)生，造成不良后果的；5、造成教育教學(xué)事故的；6、

11、違反效能行風(fēng)建設(shè)被處理的；7、有“三亂”行為被查處的；8、不按時完成上級交辦任務(wù)的；9、其它情形獎勵性績效工資應(yīng)扣發(fā)的。八、有下列情形之一的，不列入獎勵性績效工資考核，不得參與獎勵性績效工資分配：1、一學(xué)期曠工累計達(dá)3天的；請事假一學(xué)期內(nèi)累計超過10天的。2、進(jìn)行有償家教家養(yǎng)的。3、向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長索要財物的。4、組織、參與考試作弊的。5、出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故且負(fù)有直接責(zé)任的。6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。7、有其它嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)的。8、借外系統(tǒng)或外縣工作的人員。9、非因公脫產(chǎn)學(xué)習(xí)人員。10、年度考核基本合格和不合格人員。11、停發(fā)工資人員。九、關(guān)于教

12、職工請病假、事假人員如何核減獎勵性績效工資：1、事假在10天以內(nèi)的教職工：獎勵性績效工資核減金額=請事假教職工的月獎勵性績效工資÷22×該教職工的實際請事假天數(shù)。2、請病假的教職工：獎勵性績效工資核減金額=請病假教職工的月獎勵性績效工資÷30×該教職工的實際請病假天數(shù)。十、關(guān)于績效工資及有關(guān)其他情況的規(guī)定1、經(jīng)組織批準(zhǔn)離開領(lǐng)導(dǎo)工作崗位未辦理退休手續(xù)的副股級以上干部，可以享受全校教師獎勵性績效工資的平均工資額。2、經(jīng)單位同意離崗進(jìn)修的教師，婚、喪假、產(chǎn)假教師，可以全額享受績效工資。獎勵性績效工資由學(xué)校研究決定，并通過全體教職工大會通過。3、在教育系統(tǒng)內(nèi)，經(jīng)

13、組織批準(zhǔn)借用的教師，由借用單位按時給原工作單位提供借用教師的考核、考勤情況（一般不定為優(yōu)秀格次），由原單位按考核、考勤情況，根據(jù)有關(guān)規(guī)定發(fā)放獎勵性績效工資。4、支教教師由受援學(xué)?？己耍⒂墒茉畬W(xué)校按時將考核結(jié)果報送到派出學(xué)校，由派出學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎勵性績效工資。5、經(jīng)組織批準(zhǔn)借調(diào)到教育系統(tǒng)之外的人員，發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資，獎勵性績效工資按單位教職工獎勵性績效工資的最低標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。未經(jīng)組織批準(zhǔn)私自借調(diào)到外單位工作的教師停發(fā)績效工資。十一工作量學(xué)科系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：語文、數(shù)學(xué)、英語為1.0 物理、化學(xué)0.9 政治、歷史、地理、生物0.85 其它學(xué)科均為0.8十二、績效工資的監(jiān)督實施考核的全過程公開透明，

14、隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？己私Y(jié)果和分配意見揭曉后，在本校進(jìn)行公示，公示期限5個工作日。有意見的要及時核實，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值?？己朔种灯偷?，要將考核結(jié)果及時反饋本人，并告知可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。公示結(jié)果報上級主管部門存檔備案。桂陽五中 二o一o年十二月二十日附件一桂陽五中師德師風(fēng)量化考核評分細(xì)則一、依法執(zhí)教（1分）1.認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，特別是與教育相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。3.運用法律武器保護(hù)受教育者合法權(quán)益。4.加強(qiáng)學(xué)生法制教育，通過各種

15、有效途徑，向?qū)W生傳授必要的法律基本常識，使學(xué)生增強(qiáng)法律意識，自覺遵紀(jì)守法。 二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（3分）1.在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不延長學(xué)生課堂時間和在校時間，不超量布置家庭作業(yè)的。2.注重德育教育，把德育滲透在各科教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。3.不向?qū)W生傳播不健康的思想，不宣揚封建迷信和歪理邪說。4.在課堂中不使用通訊工具。5.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生。6.不損傷學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，不透露學(xué)生個人隱私。7.制訂合理評價體系，科學(xué)使用評價方法，公正、客觀、全面地評價學(xué)生。8.不向?qū)W生及其家長公布學(xué)生考試成績名次，不單純以考試成

16、績評價學(xué)生，不按成績排座位。9.不因教師教育教學(xué)和管理原因出現(xiàn)流失生現(xiàn)象。10.不弄虛作假，不抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果。 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作（2分）1.嚴(yán)以律己，具有良好的個人品德。正確對待自己、做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、克己為人。2.顧全大局，主動為學(xué)校排憂解難，工作服從分配。3.既關(guān)心自己所教學(xué)科，又關(guān)心學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。4.正確處理與教師、干部之間的關(guān)系。關(guān)心、尊重同事，不說有損團(tuán)結(jié)的話，不做有損團(tuán)結(jié)的事情。 四、尊重家長（1分）1.主動與家長聯(lián)系，對本班學(xué)生每學(xué)期聯(lián)系1次以上。2.任課教師要參加每學(xué)期召開的家長會。3.采用多種形式與渠道，加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系，共同探討教育

17、孩子的方法。4.尊重家長，平等對待每一位學(xué)生家長。5.幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高教育藝術(shù)。五、廉潔從教（2分）1.不向?qū)W生及家長索要錢物，不利用職責(zé)之便搞“學(xué)錢交易”。2.不搞有償家教，節(jié)假日、寒暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課、上新課。不得向?qū)W生收取批改作業(yè)費。3.不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷、變相推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。4.端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)，考試不徇私舞弊。 六、為人師表（1分）1.言行舉止文明、規(guī)范，符合教師職業(yè)要求。2.衣著服飾得體，打扮莊重。3.堅持使用、推廣普通話，使用規(guī)范漢字。4.工作期間不參與賭博。5.遵守社會公德，弘揚家庭美德。6.要嚴(yán)于律己，不酒后上課、不弄

18、虛作假、不人浮于事，不準(zhǔn)搞歪門邪道、從事迷信等活動。附件二桂陽五中教師工作質(zhì)量學(xué)期考核細(xì)則學(xué)校： 被考核教師： 年 月 日項目分值考核內(nèi)容考核細(xì)則自評得分考核得分政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)51.政治思想素質(zhì)好，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育法規(guī)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動。1)政治思想素質(zhì)不好，有反對和抵制黨的基本路線的錯誤言論，或在課堂上對學(xué)生進(jìn)行思想政治上的誤導(dǎo)，考核一票否決。2）無故完不成政治理論學(xué)習(xí)任務(wù)，或上級規(guī)定的政治任務(wù)，本項考核不得分。3）工作精力不集中，挑撥離間，制造矛盾，影響安定團(tuán)結(jié)的，本項考核不得分。52.敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、廉潔奉獻(xiàn)，職業(yè)道德好。1）查實有體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)

19、象，不得分；情節(jié)嚴(yán)重的，考核一票否決。2）查實私自亂收費，或向?qū)W生及家長索要錢物，有損教師形象的，本項考核不得分；情節(jié)嚴(yán)重的，考核一票否決。3）違反社會公德，參與賭博，或在經(jīng)濟(jì)、生活方面犯有錯誤，造成不良影響的，考核一票否決。4）查實從事有償家教，有不良影響的，考核一票否決。5）對本職工作不負(fù)責(zé)任，曠工、曠課，嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作，屢教不改的，考核一票否決。教學(xué)工作考勤183.遵守規(guī)章制度1）曠課一節(jié)，一次扣10分，曠工一天本項目不得分。2）上班時間在辦公室上網(wǎng)聊天、打游戲、看電影等有違辦公紀(jì)律現(xiàn)象的，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。3）無故不參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)或有關(guān)活動，有一次扣1分；無故遲到每次扣0.

20、5分。4）上課遲到或提前下課，發(fā)現(xiàn)一次，扣1分，五次以上折合為一次曠課。5）無故不到校一次扣2分，提前離校一次扣2分。6）事假、病假一次扣1分。工作量204.服從組織安排，滿工作量。1）工作量不足的得10-15分。2）不滿工作量，又不服從組織安排承擔(dān)其他工作的，本項考核不得分。3）工作態(tài)度差，不服從學(xué)校安排突擊性任務(wù)的，有一次扣2分。教學(xué)常規(guī)255.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”要求，工作責(zé)任性強(qiáng)。1）無故不參加集體備課或教研活動，發(fā)現(xiàn)一次扣1分；2）教案數(shù)與上課數(shù)不符的，少一個扣2分；備課不認(rèn)真，缺少應(yīng)有環(huán)節(jié)的每個扣0.5分。3）上課不使用普通話，英語課不按規(guī)定使用口語的，發(fā)現(xiàn)一次，扣1分。4）

21、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課被評分不合格課的每次扣5分。5）上課課堂紀(jì)律差，又不認(rèn)真組織的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分；教學(xué)效果差，學(xué)生意見大，家長有反映，或課堂教學(xué)有原則性錯誤，視情況扣5-10分；出現(xiàn)重大教學(xué)事故的，不項考核不得分。6）批改作業(yè)不及時、不認(rèn)真，不按要求全批全改的，發(fā)現(xiàn)一次，扣1分，情況嚴(yán)重的扣3-10分。7）查實違反考試紀(jì)律，有弄虛作假行為的，本項考核不得分。8）不按要求做好學(xué)生輔導(dǎo)工作、組織好課外活動的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。9）不按規(guī)定完成聽課、評課任務(wù)的每少一次扣1分。10）教師私自調(diào)課、送課、占課的，每次扣2分。11）有拖課現(xiàn)象，且情況嚴(yán)重，學(xué)生反響強(qiáng)烈的扣3-10分。12）不及時上繳規(guī)定材料的，

22、遲交或不交的，每次扣1-3分。教學(xué)工作實績206.教育教學(xué)能力強(qiáng)，成績突出，效果顯著。1）所任學(xué)科成績突出的加1-5分，成績較差的視情況扣1-10分。2）學(xué)生及家長民意測評滿意度不低于90%的，每低5個百分點扣2分。不滿70%的本項考核不得分。3）體育教師不按規(guī)定要求組織訓(xùn)練，或消極怠工，敷衍了事，且在中小學(xué)田徑運動會中名次低于全市十五名的，扣10-20分。突出貢獻(xiàn)（加分考核）7.在教育教學(xué)工作和教師繼續(xù)教育等方面取得突出成績和作出重要貢獻(xiàn)。1）當(dāng)年被評為市級以上骨干教師稱號的加2分；教師參加業(yè)務(wù)競賽及論文獲獎的，片級加1分，縣級加2分，市級加3分，省級加4分，國家級加5分（多次參賽均獲獎的不

23、重復(fù)加分）。2）當(dāng)年學(xué)歷進(jìn)一步提供的加2分。3）參加教師脫產(chǎn)培訓(xùn)，評為優(yōu)秀學(xué)員的加2分。4）參加支教工作，成績突出，被評為優(yōu)秀的加2分。5）所帶班級、考研組、年級組取得縣級以上先進(jìn)集體榮譽(yù)的，加2分。6）承擔(dān)對外開課任務(wù)，每次加0.5分，片級公開課每次加1分，縣級2分，市級3分。7）其他為學(xué)校作出特殊貢獻(xiàn)的視情況酌情加分。總得分附件三桂陽五中教輔、后勤人員考核細(xì)則項目分值考核內(nèi)容考核細(xì)則得分政治表現(xiàn)與職業(yè)修養(yǎng)201.政治思想素質(zhì)好，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育法規(guī)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動。1）有反對和抵制黨的基本路線的錯誤言論，考核一票否決。2）挑撥離間，制造矛盾，影響安定團(tuán)結(jié)的，本項考核不得分。3）工作精力不集中，散布不良言論等，影響學(xué)校正常教育秩序的扣5-10分。4）無故不參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)或有關(guān)活動，有一次扣1分；無故遲到每次扣0.5分。2