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1、sometimes, inexplicably bad mood, i don't want to talk to anyone, i just want to be alone in a daze.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年關于學校陽光體育活動總結范文集錦九篇 學校陽光體育活動總結 篇1近年來,全國各地各學校陽光體育運動蓬勃開展,這對樹立全民的健身意識,宣傳健身方法起到了重大作用,可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師,親歷此類活動,受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)了許多實際問題,有幾個觀點想和大家交流一下,使學校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。陽光體育的特性一、注重娛樂性,

2、讓學生在緊張的學習之余,得到一定程度的放松。應在活動方式與活動內容方面關注學生的興趣愛好;二、注重約束性,從安全有效的角度考慮,在活動時間、場地等方面科學安排,有組織地展開和收攏,避免“放羊式”,令學生無視活動的組織紀律性;三、注重創(chuàng)造性,在內容和形式上不應該拘泥而單調,有益于身心健康的項目,尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學校陽光體育的范疇,并注重學生的反饋,適時進行修正;四、注重健身性,講究科學實效。在器材類活動中,組織者應加強引導,避免學生“把籃球當足球踢”、“羽毛球當毽子踢”、籃球當橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;五、講究協(xié)調性:大風大霧時間不安排學生進行中

3、長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動,以免影響下節(jié)課的正常學習、熱身與放松等細節(jié)性的問題應得到活動組織者的重視。陽光體育運動中存在的問題一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中,由于受應試教育模式的制約,片面追求升學率意識嚴重,對學校體育工作重視不夠,不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實中央中央國務院關于加強青少年體育提高青少年體質的意見精神的合力和保障機制,陽光體育活動處于無序狀態(tài)。二、經費投入不足。學校體育衛(wèi)生設施條件普遍沒有達到國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準的要求,器材、設施不能滿足學生多樣化、個性化的發(fā)展需求。三、師資力量不到位。隨著新課改的實

4、施,體育與健康課時的調整,課時增加,而受編制的限制,導致體育教師數(shù)量不足,尤其是農村中小學大多數(shù)沒有專職體育教師。四、形式單調、內容枯燥,缺乏吸引力,交流總結少。學生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學校之間聯(lián)系少,都一個模式(活動內容)。五、學校體育的評價機制需要完善。學校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學校對陽光 體育運動的實施效果缺乏過程性評價。建立中小學陽光體育運動長效機制的對策一、加強領導,轉變觀念,營造陽光體育的社會環(huán)境1、建立健全活動組織機構,形成推進學校陽光體育活動的合力。2、要認真學習、領會有關文件精神實質,增強責任感。3、轉變

5、教育觀念,以人為本,關注學生的體質健康。二、強化保障措施,構建運行機制1、加強師資隊伍建設,保障陽光體育運動的正常開展。2、增加體育設施儲量,滿足學生多樣化、個性化的體育需求3、建章立制,形成科學評價體系。4、搭建活動平臺,展現(xiàn)陽光體育運動風采。三、加強宣傳引導,營造推進陽光體育運動的良好氛圍學校體育課程教學是陽光體育運動實施的主渠道。學校要貫徹“以人為本”和“健康第一”的指導思想,本著“人人運動,全員參與”的原則,創(chuàng)設陽光體育運動快樂健康的大舞臺,以“人人有項目、班班有團隊、校校有特色”為基本組織目標,活動以班級或學校為基礎,活動以學生為主體。開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播“健

6、康第一”的理念,使“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心,喚起全社會對健康的關注,營造有利于學校實施素質教育、開展陽光體育活動的氛圍。當然,我們的活動開展還處于起步階段,我們工作中還存在不足之處。如,陽光體育活動的形式還需進一步豐富和創(chuàng)新,體育活動的整體質量還需不斷提升。下一階段我們將對陽光體育工作進行深入的總結和反思最后,我與大家共同分享開展陽光體育活動的深切感受:生命因為運動而充滿活力!讓運動與快樂同行!讓健康與運動同行!讓我們與陽光體育同行!學校陽光體育活動總結 篇2為了深入貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見的文件精神,落實“陽光體育冬

7、季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)在我校此項活動告一段落,現(xiàn)將我?;顒娱_展的情況總結如下:一、統(tǒng)一思想、形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念,也是一種行動。1、高度重視,提高認識,加強領導學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持,副校長負責具體安排,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,認真安排好體育課的陽光體育活動及體育“1+x”活動的的教學,增強冬季長跑活動內容,組

8、織好兩操一課活動,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。2、結合實際,科學安排,合理定位我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排,并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合,不同年級段的學生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。3、積極宣傳,制造氛圍學校充公利用校園電視臺、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗

9、力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。二、活動豐富、內容充實,“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結合”我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結合,即保證學生在校的體育鍛煉時間,又保證學生回家以后的體育鍛煉,全面的促進了學生的健康成長?!瓣柟怏w育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結合,我校體育“1+x”活動已經在學校廣泛開展,并深入到學生的日常活動當中,學生每學期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢,將單一的跑變化成不同的體育“x”活動,既解決了我校體育活動體育場地小,學生人數(shù)多的現(xiàn)象,又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。

10、比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學生即感到新穎,又與同伴增進了了解,提高了同伴之間的合作能力。學校陽光體育活動總結 篇3健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結如下:一、認真組織,提高認識我校領導高度重視陽光體育運動,

11、并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。 組 長:楊振國副組長:郭培亮組 員:趙杰 李鵬 各班主任校長為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。二、落實舉措,加強監(jiān)管1.我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課以及學生的活動時間,保障學生參加科學的體育鍛煉;2.用好大課間,在各

12、年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。三、精心安排,內容豐富為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。1.每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團

13、體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。四、活動見成效發(fā)展體育運動,可以增強學生體質,通過此項活動一個階段的訓練,磧塄中心小學學生的體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動

14、的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現(xiàn)了大飛躍。生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。磧塄中心小學20_年_月_日學校陽光體育活動總結 篇4經過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區(qū)20_陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將

15、活動總結于下:一、學校統(tǒng)一思想,領導高度重視。萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。從3月份接

16、到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證23個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,

17、他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃

18、,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。四、可以改進的地方:我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發(fā)一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的'場地,鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。總之,在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比

19、賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。學校陽光體育活動總結 篇5為了認真貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見學校體育工作條例學生體質健康標準和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知文件要求,弘揚奧運精神,積極實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活

20、動開展情況匯報如下:一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長,金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們全校現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯(lián)動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施學生體質健康標準為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅

21、持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。二、營造輿論氛圍,傳播健康理念學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內,我校15個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?!斑_標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的

22、體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。三、認真組織實施,提高健康水平為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。1、時間安排科學,項目安排合理每天上午9:009:05眼保健操,9:4510:10師生大課間活動,下午14:3014:35眼保健操,15:1515:40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)

23、定來開設的:一、二年級每周四節(jié),三、四、五、六年級每周三節(jié)。從開學到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動;從十二月一日到次年的三月底進行冬季三項全民健身活動。2、加強“三操”與大課間的指導,提高運動與保健的質量由于校園活動面積比較少,我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時,體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。3、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能

24、、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等4個興趣小組,各年級學生可以自愿報名參加,各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下,各活動開展得井然有序取得了良好效果。其中,足球隊在20_年4月參加鼓樓區(qū)小學足球比賽中取得第一名、20_年8月參加江蘇省第十三屆“省長杯”比賽中取得第二名、田徑隊在20_年鼓樓區(qū)比賽中取得第一名的好成績和校園武術操活動隊最為有聲有色。校園武術操活動是我校開展陽光體育活動以

25、來的又一特色。與相對單調的課間操相比,校園武術操無論是內容還是形式都要豐富得多,不僅可以鍛煉學生身體,還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。4、開展競技體育項目比賽,豐富校園文化生活。校園內體育鍛煉熱潮,我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:本學期,我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽,贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等,然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽

26、后有總結,確?;顒邮盏綄嵭А0凑瘴倚鹘y(tǒng),還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽,力圖通過活動,不斷增強學生體質,培養(yǎng)競爭意識和進取精神。隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校476名學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學生的參與熱情?,F(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后,我們仍將大力開展學生體育運動,不斷提高學生的體質健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻。學校陽光體育活動總結 篇6為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向

27、操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結如下。一、認真組織,提高認識。校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確?;顒佑行颉踩?。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,并按照

28、通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。二、精心安排,豐富內容。學校根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。1.一、二年級活動開展:跳繩、跑步。2.三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子。3.五、六年級活動開展:籃球、足球、乒乓球。三、積極組織,關注過程?;顒娱_始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。1、同做熱身操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做熱身操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉

29、的紀律性、規(guī)范性。2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g, 學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團 隊精神,利于更好地開展教育教學工作。烏市第七十一小學20_年6月學校陽光體育活動總結 篇7為全面貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的

30、意見,根據(jù)縣教體局文件精神,我們學校在20_年11月25日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,開創(chuàng)了雙語實驗學校陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:一、成立領導小組,有專人負責我校成立了領導小組,組長李鵬,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,扎實有效的開

31、展工作。二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力我校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時在組織冬季長跑活動時間播放陽光體育之歌,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓陽光體育之歌在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。三、全部參與,持之以恒我校16年級學生全部參與,每天晨練、課間跑操、下午大課間各時間段一、二年級學生堅持800米。三六年級學生,每天堅持1000米。而

32、且做好班級日志,由少先隊督查隊員組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,統(tǒng)計長跑里程,并由家長簽字,回校后報體育組。四、精心謀劃、狠抓落實我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。1、是把開展陽光體育運動與學生體質健康達準測試相結合,按照有關要求建立學生體質健康標準測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣

33、,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。五、積累經驗、鞏固實效我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的

34、活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標??傊ㄟ^本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁

35、榮富強鍛煉出強健的體魄!學校陽光體育活動總結 篇8為了搞好陽光體育活動,學校組織老師進行了座談,聽取了建議,并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行颉踩?。為加大宣傳力度,擴大影響?;顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確?;顒佑行颉踩??;顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內容,落實各項活

36、動名稱,力求影響深遠,并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。一、精心安排,豐富內容。我們具體操作的內容有1、按新課程標準開足上齊體育課。2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質量。3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、等。學校為各班配備了一定數(shù)量的體育運動器材。4、學校組建腰鼓隊,形成全校活動特色;繼續(xù)組建

37、并擴大校級舞蹈隊,在選材上做到集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色,符合兒童年齡特點。5、以班級為單位,每班組建體育特長活動小組,如:跳繩、踢鍵子、柔力球、廣播操等。6、全面實施學生體質健康標準。讓每個學生都參加,并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作,建立健全學生體質健康標準工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。二、關注過程,加強考評。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長劉海洋作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實

38、際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。在開學時,我校就研究構建了集體校園操、班級特色活動二位一體的活動模式。并積極籌劃努力推進,目前每周的大課間活動已經形成了班班有特色,生生有運動,秩序井然,生龍活虎的場面。為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣

39、傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。三、積極組織,關注過程。活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的

40、紀律性、規(guī)范性。2.分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在體育老師、學校陽光體育活動總結 篇9為進一步貫徹國家體育總局的全民健身綱要和學校體育工作條例,更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,圍繞我?!稗k特色,樹品牌”中心工作,全面實施推進“校園十大工程”,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,落實“健康第一”、“工作第一”的指導思想,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,初中部周密部署,統(tǒng)籌安排,深入扎實的開展了形式多樣的“陽光體育”活動。現(xiàn)將各項工作總結如下:一、領導高度重視,工作扎實推進。初中部領導班子高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體

41、育活動,校領導首先組織政教處、各年級主任及體育老師座談,并聽取建議,近而成立了“陽光體育節(jié)活動”領導小組,形成了“主管校長親自抓,政教處與各年級攜手抓,體育教師具體抓”的工作局面。二、舉行啟動儀式,宣傳活動理念。為了有效推進“陽光體育節(jié)”的各項工作,讓“健康運動,快樂工作”的理念能夠深入老師和學生的心中,初中部首先開展了“陽光體育節(jié)”啟動儀式。初中部領導班子在張校長的帶領下全員出席,高度重視,并有由高校長致開幕詞。全體師生通過啟動儀式,不但了解了活動的內容和意義,更燃起了健康生活,快樂工作的激情。三、巧借宣傳媒介,提升活動認識。初中部通過校園廣播、走廊文化展板、電子大屏幕等宣傳媒介,及時播報各項精彩活動,展示魅力活動照片等形式,吸引教師和學生的眼球,讓運動旋風漸入人心。班主任老師還合理利用班團會,開展以班級為單位的小型競賽活動,既愉悅了學生身心,又增強了集體凝聚力!四、 快

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