作文指導(dǎo)19讀寫結(jié)合從課文中學(xué)習(xí)景物描寫

1、困囚五行山困囚五行山原文原文 好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金、，把這猴王推出西天門外，將五指化作金、木、水、火、土五座聯(lián)山，喚名木、水、火、土五座聯(lián)山，喚名“五行山五行山”，輕輕的把他壓住。眾雷神與阿儺、迦葉，輕輕的把他壓住。眾雷神與阿儺、迦葉，一個(gè)個(gè)合掌稱揚(yáng)道：一個(gè)個(gè)合掌稱揚(yáng)道：“善哉善哉!善哉！善哉！ 如來(lái)即辭了玉帝眾神，與二尊者出天門之外如來(lái)即辭了玉帝眾神，與二尊者出天門之外，又發(fā)一個(gè)慈悲心，念動(dòng)真言咒語(yǔ)，將五行，又發(fā)一個(gè)慈悲心，念動(dòng)真言咒語(yǔ)，將五行山，召一尊土地神，會(huì)同五方揭諦，居住此山，召一尊土地神，會(huì)

2、同五方揭諦，居住此山監(jiān)押。但他饑時(shí)，與他鐵丸子吃；喝時(shí)，山監(jiān)押。但他饑時(shí)，與他鐵丸子吃；喝時(shí)，與他溶化的銅汁飲。待他災(zāi)禍滿日，自有人與他溶化的銅汁飲。待他災(zāi)禍滿日，自有人救他。救他。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)一切景語(yǔ)皆情語(yǔ) 讀寫結(jié)合讀寫結(jié)合-從課文中學(xué)習(xí)景物描寫從課文中學(xué)習(xí)景物描寫環(huán)環(huán)境境描描寫寫社會(huì)環(huán)境描寫社會(huì)環(huán)境描寫 如：節(jié)日風(fēng)俗、風(fēng)土人情、街市面貌、如：節(jié)日風(fēng)俗、風(fēng)土人情、街市面貌、居室陳設(shè)等居室陳設(shè)等一、什么是環(huán)境描寫？一、什么是環(huán)境描寫？自然環(huán)境描寫（又稱景物描寫）自然環(huán)境描寫（又稱景物描寫）如：日月山川、風(fēng)霜雨雪、花草樹木等如：日月山川、風(fēng)霜雨雪、花草樹木等 二、景物二、景物描寫的描寫的主要作

3、用主要作用 暗示（怎樣的）時(shí)代背景。暗示（怎樣的）時(shí)代背景。 為人物的活動(dòng)提供場(chǎng)所。為人物的活動(dòng)提供場(chǎng)所。 渲染（怎樣的）氣氛；渲染（怎樣的）氣氛； 烘托人物（烘托人物（ 什么樣的什么樣的 ）心情。）心情。 推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展 我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。年的故鄉(xiāng)去。 時(shí)候既然是深冬時(shí)候既然是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向外一望，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一

4、些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。 -魯迅魯迅故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)烘托出人物悲涼的心情。暗示了當(dāng)烘托出人物悲涼的心情。暗示了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)農(nóng)村蕭條衰敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí)舊中國(guó)農(nóng)村蕭條衰敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。 這個(gè)片斷作者是抓住了景物不同的特這個(gè)片斷作者是抓住了景物不同的特征，從征，從顏色、質(zhì)

5、地、形狀、動(dòng)作等方面顏色、質(zhì)地、形狀、動(dòng)作等方面從低到高，從高到低的順尋展開描寫。從低到高，從高到低的順尋展開描寫。 景物描寫方法之一：抓準(zhǔn)景物的特征按一定景物描寫方法之一：抓準(zhǔn)景物的特征按一定的順序展開描寫。的順序展開描寫。1、要有一定的順序。（由遠(yuǎn)及近，、要有一定的順序。（由遠(yuǎn)及近，由上到下，由整體到部分。）由上到下，由整體到部分。）2、捕捉景物獨(dú)特的地方。（顏色，、捕捉景物獨(dú)特的地方。（顏色，數(shù)量，形狀，聲音，姿態(tài)等。）數(shù)量，形狀，聲音，姿態(tài)等。）抓住景物的特點(diǎn)按一定的抓住景物的特點(diǎn)按一定的順序描寫順序描寫 兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來(lái)兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來(lái)的的清香清香，夾

6、雜在水氣中，夾雜在水氣中撲面撲面的吹來(lái)；的吹來(lái)；月色月色便便朦朧在這水氣里。朦朧在這水氣里。淡黑淡黑的起伏的連山，的起伏的連山，仿佛仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了去了，但我卻還以為船慢。但我卻還以為船慢。（嗅覺，觸覺，視覺（嗅覺，觸覺，視覺調(diào)動(dòng)多種調(diào)動(dòng)多種感官感官（實(shí)寫和虛寫相結(jié)合、運(yùn)用修辭實(shí)寫和虛寫相結(jié)合、運(yùn)用修辭) ) -社戲社戲景物描寫方法之二：運(yùn)用多種描寫手段來(lái)寫。景物描寫方法之二：運(yùn)用多種描寫手段來(lái)寫。1、調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)寫。、調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)寫。2、虛實(shí)相結(jié)合。、虛實(shí)相結(jié)合。3、運(yùn)用修辭手法。、運(yùn)用修辭手法。4、動(dòng)靜相結(jié)合。、動(dòng)靜相

7、結(jié)合。運(yùn)用多種描寫手段的方法運(yùn)用多種描寫手段的方法 “一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，這，這就告訴我們，寫景的終極目就告訴我們，寫景的終極目的是表達(dá)感情。情景結(jié)合則的是表達(dá)感情。情景結(jié)合則是景物描寫關(guān)鍵所在。是景物描寫關(guān)鍵所在。景物描寫方法之三：景物描寫中要融入情感。景物描寫方法之三：景物描寫中要融入情感。問(wèn)題問(wèn)題看看下面景物描寫有什么錯(cuò)誤？看看下面景物描寫有什么錯(cuò)誤？1.來(lái)到公園的假山上，我依然很來(lái)到公園的假山上，我依然很郁悶郁悶，并覺，并覺得有點(diǎn)累，便坐在一塊石頭上休息。舉目得有點(diǎn)累，便坐在一塊石頭上休息。舉目四望，四望，天上漂浮幾朵悠悠的白云，陽(yáng)光雖天上漂浮幾朵悠悠的白云，陽(yáng)光雖不太熱情

8、，卻也因此更明媚。一陣風(fēng)吹來(lái)，不太熱情，卻也因此更明媚。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉輕吟，楊葉歡唱竹葉輕吟，楊葉歡唱。我。我苦惱苦惱極了，于是極了，于是閉上了雙眼。這時(shí)媽媽的叮囑聲在耳邊回閉上了雙眼。這時(shí)媽媽的叮囑聲在耳邊回響起來(lái)：響起來(lái)：“競(jìng)爭(zhēng)的年代，英語(yǔ)至關(guān)重要，競(jìng)爭(zhēng)的年代，英語(yǔ)至關(guān)重要，決定著你的前途和命運(yùn)，你一定要決定著你的前途和命運(yùn)，你一定要” 可可現(xiàn)在，我這現(xiàn)在，我這66分的成績(jī)，分的成績(jī)，怎么有臉見父母怎么有臉見父母呢？呢？毛?。好。壕拔锩鑼懞途拔锩鑼懞腿宋锏娜宋锏男那樾那椴灰恢虏灰恢滦薷模貉鐾炜?，空中漂浮著淡淡修改：仰望天空，空中漂浮著淡淡的薄云，太陽(yáng)的臉陰沉沉的；俯視的薄云，太陽(yáng)的臉

9、陰沉沉的；俯視山間，那些曾經(jīng)快樂(lè)的竹子和楊樹山間，那些曾經(jīng)快樂(lè)的竹子和楊樹也都不聲不響，憂郁的站在山坡上。也都不聲不響，憂郁的站在山坡上。2、五一長(zhǎng)假期間，爸爸帶我去百花山踏青。五一長(zhǎng)假期間，爸爸帶我去百花山踏青。車開得很快，但我卻覺得很慢，我恨不得一車開得很快，但我卻覺得很慢，我恨不得一下子就飛到那里。一到那里，我就掙脫爸爸下子就飛到那里。一到那里，我就掙脫爸爸拉著我的手，興奮的沖進(jìn)山谷中，春天的百拉著我的手，興奮的沖進(jìn)山谷中，春天的百花山很迷人?；ㄉ胶苊匀?。樹綠了，花開了，蝴蝶飛來(lái)飛樹綠了，花開了，蝴蝶飛來(lái)飛去，小鳥不停的叫著。去，小鳥不停的叫著。我被陶醉了。我被陶醉了。毛?。赫Z(yǔ)言干巴，沒(méi)有感情色彩，烘托不出毛?。赫Z(yǔ)言干巴，沒(méi)有感情色彩，烘托不出 人物此刻快樂(lè)的心情。人物此刻快樂(lè)的心情。改改樹木披上了綠色的新裝，野花在對(duì)著我微樹木披上了綠色的新裝，野花在對(duì)著我微笑，蝴蝶在歡快的起舞，小鳥在盡情的歌唱。笑，蝴蝶在歡快的起舞，小鳥在盡情的歌唱。小練筆小練筆