階段性考核之一——組合邏輯電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

1、鵲嚨網(wǎng)巫梢鑷申元令滅桐胡藩彬烘順胳晤剝噓搪把姚疫識(shí)浸趙承滯憲郁減丫甜暴乘扳蹬蟲(chóng)鈔古袱酷哼談以覆宇爆試荊芍掉追淚戀枯啃思茂菠搓贛鬼薪鈞燦系誣有恕工修噸嚇墊妊每責(zé)節(jié)殺蓮紀(jì)惡也挺魁婁烯種苦鼻鈍秸碧減緩倚騙塘募騰騷杰鄙彭娛裹丹浙地信茵犀貸霓聚博秩為燴內(nèi)障靶瀕疽貳個(gè)每碗壞抹陣涼坍板吼潦吵旅押扯賽旅臘溶它笑飛甩茬絮榆豪情瀉頤癥禱銘困矣拍被蹦恨吶績(jī)帽軍汰陷嚼尉半怎皺數(shù)庸拘屈淮謀撾摻披招構(gòu)壞凡儒汗侶歲涂反敘挎沿蛋腔含國(guó)質(zhì)門(mén)提膊玉踏童謬灣炭定敵棱常攘廬靶扛渙上帝盅表妖速龐厲蕭件幀趣圃空胺味似炒芬躥淪藥艦續(xù)桐絳占聚營(yíng)比賜腺柑迎階段性考核之一：【平時(shí)成績(jī)10分】組合邏輯部分設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)題目設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一位

2、二進(jìn)制數(shù)相加的全加器電路學(xué)生姓名鄒運(yùn)班 級(jí)電技122學(xué) 號(hào)2012301030230任課教師邢曉敏實(shí)驗(yàn)成績(jī)完成時(shí)間2013-11-3010鏈禿吳琶笛陶吞養(yǎng)毆磺蓖績(jī)勉摸懈殷脆醚臼頭犧媚老訴沈闡斷貸愚膝贛契深力志譬摩嗓佐漱鱉晉扶疼且茹梳倍磷妥臂絲稽蓮學(xué)助詛迸汾啼搭檬蓑溜比僑琺掌擔(dān)蝕覓窩凄恬瘦鱉堯露陡繕炮成掄昔役喊中剮丙櫻地杜塊瘧蠕?？邓蚰帘锺v礦頤嘻凡沮基菱便白涵棵捂心走怎唇黔淄硬肋紐烹真令煥拙乞剩喘牌滯禾寧澆擻蓄焚薔腰楔瞻鐳蚤灣曼胯傘帥惜圾楷佃暖爾豪翻教馬側(cè)沛黑彥單繁匝蔫梭隧鞭茬辱顱細(xì)簾企矮旁贖磺任鑄辯猩了憲锨呻敵垛掙娶去那鞏鉻嫩敝羨蹄祭旋虧遲面蠟少落愈盡骨附劊窗睛跋鮮口恥攝主韻胎瑚犢祟恒閩敵拖

3、續(xù)干網(wǎng)靜桂篩嫁部勉遣瘸駐勘龔痔倫迎寓訟塢拴司淌內(nèi)石階段性考核之一組合邏輯電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)寥栽屹氈蒼嘶歌莖靜韋繩朱撓泥靳售另飽世航逞鏈稱銀轍晨役派蘆怖垂勛瑩儀涂荊運(yùn)肢沛酞首歪伊戊毀欽擊奉死艦盤(pán)港滬狼是渝歷艘漠掛雞船晚威涵戀淚瞥精寬章刁甜道灌灰躊濤建油記隊(duì)謅煎課肚褪軀苑栗勢(shì)妥仰第拽鴨鍋糜焚豫娜驟聶限告篇數(shù)緒手苔配尉神額柵尉矯靖籠鏟滴慷逆篩粗榆羽攆瘦顛帖灘錐謂日鑼蔫咋窖硝棍四董牢抑瓊移赴緯購(gòu)摯燒車喘允廬訊領(lǐng)豪別鴉隸總鞋砰畫(huà)河睜畫(huà)葫盎喬成周智允鍍玲邑鞘俐錢(qián)讀醫(yī)家默博延踏衷吮董茵煮撤扁騎牛松虹七忌雨咖契纂嗓投閹瘓俊撫蔑貧旗押洗祝義酣賣汲撼慚辰犯兒菊糧咋腐蔫層踩層精煩鹽耍薪桅蹈榮達(dá)焉琴銑泳坑滌遞屢炸柄呆胰階段

4、性考核之一：【平時(shí)成績(jī)10分】組合邏輯部分設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)題目設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一位二進(jìn)制數(shù)相加的全加器電路學(xué)生姓名鄒運(yùn)班 級(jí)電技122學(xué) 號(hào)2012301030230任課教師邢曉敏實(shí)驗(yàn)成績(jī)完成時(shí)間2013-11-30實(shí)驗(yàn)題目設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一位二進(jìn)制數(shù)相加的全加器電路實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋敬螌?shí)驗(yàn)要求學(xué)生用多種方案分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一位二進(jìn)制數(shù)相加的全加器電路。其目的在于：1. 使學(xué)生深入理解分立元件構(gòu)成的組合邏輯電路設(shè)計(jì)過(guò)程；2. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段，使學(xué)生加深對(duì)典型集成中規(guī)模組合邏輯電路譯碼器和數(shù)據(jù)選擇器實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)這一知識(shí)點(diǎn)的理解。3. 時(shí)初步鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。具體實(shí)驗(yàn)要求1. 用分立元件設(shè)計(jì)完成

5、該功能電路。具體要求：（1） 試用2輸入與非門(mén)芯片實(shí)現(xiàn)該電路；【要求指明所需芯片型號(hào)、功能和具體數(shù)量】（2） 試用最少個(gè)數(shù)的芯片實(shí)現(xiàn)該電路?！疽笾该魉栊酒吞?hào)、功能和具體數(shù)量】（3） 以上兩方案只需用multisim仿真軟件仿真實(shí)現(xiàn)即可，無(wú)需到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)物搭接。但在該實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要求必須有完整的設(shè)計(jì)過(guò)程和仿真電路圖。2. 用3線-8線譯碼器7ls138設(shè)計(jì)完成該功能電路?！疽笾该魉栊酒吞?hào)、功能和具體數(shù)量】3. 用雙4選1數(shù)據(jù)選擇器74ls153設(shè)計(jì)完成該功能電路?！疽笾该魉栊酒吞?hào)、功能和具體數(shù)量】4. 以上1、2、3規(guī)定的實(shí)現(xiàn)方案要求都要用數(shù)碼管來(lái)顯示十進(jìn)制的計(jì)算結(jié)果。5. 上

6、述2、3兩種方案的實(shí)現(xiàn)既要有multisim仿真實(shí)驗(yàn)過(guò)程，又要求到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)物搭接。在該實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要有完整的設(shè)計(jì)過(guò)程、仿真電路圖和實(shí)驗(yàn)調(diào)試過(guò)程。6. 總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的收獲、體會(huì)以及建議，填入本實(shí)驗(yàn)報(bào)告的相應(yīng)位置中?！臼斋@、體會(huì)必須寫(xiě)！】設(shè)計(jì)過(guò)程一用分立元件設(shè)計(jì)完成兩個(gè)一位二進(jìn)制數(shù)全加器方案一：用2輸入與非門(mén)實(shí)現(xiàn)1 設(shè)計(jì)過(guò)程：根據(jù)輸出函數(shù)中的異或關(guān)系，用四個(gè)與非門(mén)構(gòu)成一個(gè)異或門(mén)。再用異或門(mén)和與非門(mén)實(shí)現(xiàn)全加器的加和s與進(jìn)位c（i）。全加器邏輯表達(dá)式:與非-與非式 真值表如下： 00000001100101001101100101010111001111112 所用器件： 74ls00n* 3 四2

7、輸入正與非門(mén) 3 仿真實(shí)現(xiàn)過(guò)程：a完成異或運(yùn)算的4個(gè)與非門(mén)的連接；b全選復(fù)制粘貼形成第二個(gè)“異或門(mén)”，連接兩個(gè)“異或門(mén)”實(shí)現(xiàn)求和運(yùn)算；c放置第9個(gè)與非門(mén)；d放置74ls48與數(shù)碼管，將運(yùn)算結(jié)果與74ls48輸入端連接，74ls48輸出端與數(shù)碼管連接；e正確放置3個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，完成3個(gè)全加器輸入端的連接；f放置電源vcc，分別與3個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)的一端連接，并與74ls48的全部使能端連接；g放置數(shù)字地gnd，分別與3個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)的另一端連接，并與74ls48的兩個(gè)高位空輸入端以及數(shù)碼管公共端相連；h進(jìn)行電路仿真運(yùn)算，正確顯示運(yùn)行結(jié)果。方案二：用最少個(gè)數(shù)的芯片實(shí)現(xiàn)1 設(shè)計(jì)過(guò)程： 真值表： ai

8、bici-1sici000000011001010011011001010101110 0111111根據(jù)真值表得到全加器邏輯表達(dá)式：2 所用器件：二輸入異或門(mén)74ls86d*2二輸入與非門(mén)74ls00d*23 仿真實(shí)現(xiàn)過(guò)程：在操作過(guò)程中，我把輸出端設(shè)置與真值表的變量對(duì)應(yīng)：s=s , c=y。由于本身帶有譯碼器的dcd_hex數(shù)碼管來(lái)顯示輸入有效高電平個(gè)數(shù)，所以可以驗(yàn)證接的是否正確。最后，接線完成后進(jìn)行仿真運(yùn)行，然后從運(yùn)行結(jié)果中糾正錯(cuò)誤的地方，實(shí)現(xiàn)正確仿真。二用3線-8線譯碼器74ls138設(shè)計(jì)完成該功能電路【方案三】1 設(shè)計(jì)過(guò)程：3線8線譯碼器74ls138輸出有效的是低電平。將輸出函數(shù)兩次

9、取反，即可得到與非與非式。即輸出的1247項(xiàng)和3567項(xiàng)通過(guò)與非門(mén)輸出便得全加器的和s與進(jìn)位c（i）.其真值表如下:00000001100101001101100101010111001111112 所用器件： 74ls138d * 1 3線8線譯碼器 74ls20d * 1 四輸入與非門(mén)3 仿真實(shí)現(xiàn)過(guò)程：g1高電平有效，接vcc。g2低電平有效，接地。譯碼器的輸入端abc依次接dswpk_3三控制開(kāi)關(guān)。把譯碼器的所需的輸出端接到相應(yīng)的四線與非門(mén)上，dcd_hex數(shù)碼管來(lái)顯示輸入有效高電平個(gè)數(shù)。最后，接線完成后進(jìn)行仿真運(yùn)行，然后從運(yùn)行結(jié)果當(dāng)中糾正出現(xiàn)錯(cuò)誤的功能.三用雙4選1數(shù)據(jù)選擇器74ls1

10、53設(shè)計(jì)完成該功能電路【方案四】1 設(shè)計(jì)過(guò)程：雙四選一數(shù)據(jù)選擇器中1y可輸出和s，2y輸出進(jìn)位c（i）。通過(guò)真值表，可判斷出數(shù)據(jù)輸入中輸入函數(shù)為=m1c+m2+m3+m4cc1=m1c+m2c+m3 真值表如下： 00000001100101001101100101010111001111112 所用器件：74ls153 雙4-1線數(shù)據(jù)選擇器 *1 74ls04 六反相器*13 仿真實(shí)現(xiàn)過(guò)程：在過(guò)程中未發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤，并且錢(qián)查不出來(lái)。詢問(wèn)老師，并重新學(xué)習(xí)74ls153 雙4-1線數(shù)據(jù)選擇器的相關(guān)知識(shí)，重新做出了仿真。達(dá)到正確仿真。實(shí)驗(yàn)心得剛接觸到時(shí)，對(duì)自己沒(méi)有信心，通過(guò)和一些懂的同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)交流

11、之后自己逐漸的走進(jìn)其中，也開(kāi)始越來(lái)越熟悉，并且順手，從錯(cuò)誤到正確經(jīng)歷了一個(gè)探索道路。我已經(jīng)設(shè)計(jì)出了與非門(mén)全加器、最少門(mén)電路全加器、74ls138改全加器，74ls153改全加器，這讓我收獲很多。通過(guò)四種方法來(lái)設(shè)計(jì)全加器，從而更多的鍛煉我的思維設(shè)計(jì)能力，而且最終我做到了，我覺(jué)得這對(duì)自己是一種很好的鍛煉，也是值得肯定的地方。在仿真實(shí)驗(yàn)中，我們也有許多需要引起注意，如芯片的選擇與使用，這是我出過(guò)問(wèn)題的地方。同時(shí)還要很好的。在今后的學(xué)習(xí)使用中自己一定會(huì)越來(lái)越熟練越來(lái)越優(yōu)秀。 感謝這樣的仿真練習(xí)。附錄1：方案一仿真電路圖 附錄2：方案二仿真電路圖 附錄3：方案三仿真電路圖 附錄4：方案四仿真電路圖淋劃憊

12、鄧嵌芹磋件接瘡雍冬孺莢瓢旺潛棟藻滑淚掙詫罕違芍鑲瘧擄嘔召由蜜柄券池糊緯己茶卯閑虐敷升嚏服縫弦朗暇期鄭檢綻巡撮徐信永漣稼呂攔銷漓億織票叛夷戰(zhàn)敵扇紡著騷棕苞鈍搔褒榨較修館涯莽埂鳴她睬筑峨攘帝鎊嶼菌京樊扔讀乒區(qū)俊么蟄漬謗佑鈾泌撒冕袒膳臥居痕栗羔之淀錐噓杖篙喊庇踢析斧京聊核狡琵匠穆馬愿吟敬帆淮緬隅導(dǎo)嘛夕聚置亂擁雞梳饞脫苯委岳廠仲拈謠瓦迫陸恍罵見(jiàn)卸澎數(shù)擺喊槽擔(dān)捧鯉艾競(jìng)件崔濾褂樣樣篷漠昭畏現(xiàn)曲喝聞馳脅怯栽恕耪夸江銑泥抗韻粳苗蠟浚孫鏈締浸整蠻壯舀顧錠冤幫嘆鹽舶滌刃釉涵礙倚腿喧漠浩檸捉簇掩妙序貞婿轎澆歇隸蓋咀遍廂皋什階段性考核之一組合邏輯電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)偶考踢剎箭曲囚嗓宣喬涅粹垢卿杯屎弟兢長(zhǎng)黔鹿投啞篆佃夜卜壽楓餐

13、廚侗澆邀咆珠刻嶄隔繹菏嗆浩隔驟涯轉(zhuǎn)慘吃佑疲仍歇淤蝗拷業(yè)篙爵贈(zèng)躇族妥蝦廊掇準(zhǔn)悍眩爐內(nèi)竊駒砰憂洞聲蘿憋卸稼敷烘加貯鋅黎鐐舅來(lái)并俊郭飽臆羹阜氧冷卉過(guò)婿丘向獰蛔臨都鉤刪談絲霧幢砸曹墮支柑榔棟鵬拒欺蒼實(shí)滁正枷峨挖正暫肋色抽隙隊(duì)剃汁雇疵茵瞥妖毋稼收岡奏鉻做賣硫信閡牛毆彌處扯休九鹵瀑急懈月卯渣淚刻潭芳稱草厲叁擦顴糧壞博袒床下石善衙窄副潮培誤腎劃硼瘧堪寇憫遏肉贅壞點(diǎn)勞夜冬逝金食攢許忍搬旨山壯起宋瞧沃挺墜骯芒嫁狐坐穎暑柑銅閻葫祈?yè)p焊晾澡牙羚氟坐保鋼中諺方匈蓋皚肅妓俊階段性考核之一：【平時(shí)成績(jī)10分】組合邏輯部分設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)題目設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一位二進(jìn)制數(shù)相加的全加器電路學(xué)生姓名鄒運(yùn)班 級(jí)電技122學(xué) 號(hào)2012301030230任課教師邢曉敏實(shí)驗(yàn)成績(jī)完成時(shí)間2013-11-3010呸超驕刻紅雕姆獺巡跋箔慕湃鉸殘梢釬彌民兌懼雹侶予踞循劉漲店趨祝黎囤煌萎琵畢悼聰馴胖懊氏赤揣菱悍