與父母做朋友

1、家不是說理的地方。家不是說理的地方。俗語說得好，清官難俗語說得好，清官難斷家務(wù)事。斷家務(wù)事。家是愛的港灣，因為家里的矛盾易產(chǎn)生、也易解決，關(guān)鍵看我們怎么對待。這兩種說法有這兩種說法有道理嗎？道理嗎？請大家說說你請大家說說你的看法或想法。的看法或想法。探究題目探究題目如果站在對方的立場上來理解和思考，如果站在對方的立場上來理解和思考，你會不會一定堅持自己的主見？你會不會一定堅持自己的主見？教師點撥教師點撥家務(wù)事通常屬于什么性質(zhì)的事務(wù)？家務(wù)事通常屬于什么性質(zhì)的事務(wù)？是不是每件事只有一個答案？是不是每件事只有一個答案？不同的觀點和行為分別有什么合理地方？不同的觀點和行為分別有什么合理地方？你可以不同

2、意別人的做法，要不要尊重你可以不同意別人的做法，要不要尊重別人的選擇？別人的選擇？在各有利弊的情況下，尊重別人的選擇在各有利弊的情況下，尊重別人的選擇會帶來什么好處？會帶來什么好處？在自己有理的情況下，應(yīng)不應(yīng)得理不讓在自己有理的情況下，應(yīng)不應(yīng)得理不讓人？人？一、架起理解的橋梁一、架起理解的橋梁如何看待與父母的矛盾如何看待與父母的矛盾 初中生小冰，向爸初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會兒錄做作業(yè)，順便看會兒錄像。爸爸同意了，但要像。爸爸同意了，但要求她求她8 8點前回家。小冰點前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快想，現(xiàn)在已經(jīng)快7 7點了，點了，那么快就回來不合理！那么

3、快就回來不合理！一時冒了火。一時冒了火。讓我們一起幫小冰正確處理這件事、讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法。尋求解決沖突的辦法。 探究題目探究題目請大家說說處理這一問題有哪些辦法？請大家說說處理這一問題有哪些辦法？各有何利弊？各有何利弊？如果你是小冰，爸爸沒有同意你到同學(xué)如果你是小冰，爸爸沒有同意你到同學(xué)家寫作業(yè)、看錄像，你的心情會怎樣？同家寫作業(yè)、看錄像，你的心情會怎樣？同學(xué)會怎么評價你？學(xué)會怎么評價你？如果按照家長的要求去做，你覺得會怎如果按照家長的要求去做，你覺得會怎樣？樣？你最終解決這一問題的辦法是什么？是你最終解決這一問題的辦法是什么？是主動與父母商量，進(jìn)行有效溝通，

4、尋求更好主動與父母商量，進(jìn)行有效溝通，尋求更好的解決辦法，還是其他別的辦法？的解決辦法，還是其他別的辦法？如果不理家長的要求，寫完作業(yè)，看完錄如果不理家長的要求，寫完作業(yè)，看完錄像再回來，爸爸會怎么想、怎么做？像再回來，爸爸會怎么想、怎么做？ 我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過河。不解決橋或船的問沒有船就不能過河。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。題，過河就是一句空話。毛澤東毛澤東 與父母溝通的過程與基本要領(lǐng)與父母溝通的過程與基本要領(lǐng) 小莉是獨(dú)生女，小莉是獨(dú)生女，1414歲生日前，本班歲生日前，本班幾個要好的同學(xué)和幾個小學(xué)同學(xué)都說要參幾個要好的同學(xué)和

5、幾個小學(xué)同學(xué)都說要參加她的生日聚會，小莉也想利用這個機(jī)會加她的生日聚會，小莉也想利用這個機(jī)會與同學(xué)聊聊天，放松放松。可她的家境并與同學(xué)聊聊天，放松放松?？伤募揖巢⒉桓辉＃改干习嘤置?。不富裕，父母上班又忙。遇到這種情況，怎么辦？遇到這種情況，怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主意。讓我們大家一起幫小莉出出主意。 探究題目探究題目了解父母，溝通就有主動權(quán)。了解父母，溝通就有主動權(quán)。敞開心扉，溝通起來無顧忌。敞開心扉，溝通起來無顧忌。笑口常開，溝通起來無障礙。笑口常開，溝通起來無障礙。耐心解釋，溝通之中得理解。耐心解釋，溝通之中得理解。換位思考，有效溝通不可少。換位思考，有效溝通不可少。尊重理解，

6、正常溝通最關(guān)鍵。尊重理解，正常溝通最關(guān)鍵。求同存異，溝通不要走極端。求同存異，溝通不要走極端。我們要善于、勤于與父母進(jìn)行有效的溝通、我們要善于、勤于與父母進(jìn)行有效的溝通、商量，商量，學(xué)會權(quán)衡利弊，兩利相權(quán)取其重，學(xué)會權(quán)衡利弊，兩利相權(quán)取其重，兩害相衡取其輕兩害相衡取其輕，學(xué)會選擇與放棄。其實，學(xué)會選擇與放棄。其實放棄的本身就是一種選擇，不任性就意味放棄的本身就是一種選擇，不任性就意味著可能放棄一些需要或打算。著可能放棄一些需要或打算。 二、交往的藝術(shù)二、交往的藝術(shù)毛毛是個冒失鬼，常常弄壞東西、染毛毛是個冒失鬼，常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父母批評?？伤K衣服、摔破花盆，惹得父母批評。

7、可他家親子關(guān)系并未因毛毛的過失、家長的批家親子關(guān)系并未因毛毛的過失、家長的批評而疏遠(yuǎn)，毛毛覺得與父母在一起很開心。評而疏遠(yuǎn)，毛毛覺得與父母在一起很開心。當(dāng)問及毛毛有什么訣竅時，他說：當(dāng)問及毛毛有什么訣竅時，他說：“我有我有錯會認(rèn)，挨批評會聽，會幫父母做事，還錯會認(rèn)，挨批評會聽，會幫父母做事，還會夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我？會夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我？”請大家討論討論：請大家討論討論：你有過毛毛的體驗么？是什么時候？講你有過毛毛的體驗么？是什么時候？講來讓大家聽聽吧。來讓大家聽聽吧。談?wù)剬φ務(wù)剬Α澳阆胱尭改冈趺创?，你就怎你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母么待父母”這一與父母交往的黃金法則

8、的這一與父母交往的黃金法則的理解。理解。你與父母交往有哪些竅門兒？請講給大你與父母交往有哪些竅門兒？請講給大家聽。家聽。1 1與父母交往的竅門和具體要求與父母交往的竅門和具體要求贊賞父母，交往起來無煩惱。贊賞父母，交往起來無煩惱。 2 2與父母交往的三字經(jīng)與父母交往的三字經(jīng)父母誤會我們父母誤會我們父母生氣罵我們父母生氣罵我們父母說起來沒完父母說起來沒完所提要求遭拒絕所提要求遭拒絕自己有事要外出自己有事要外出自己出行在外地自己出行在外地父母想打聽情況父母想打聽情況父母批評我們父母批評我們我們不慎犯了錯誤我們不慎犯了錯誤父母夸獎好女兒父母夸獎好女兒父母動手打我們父母動手打我們被誤解，不沖動，敬父母

9、，多溝通。被誤解，不沖動，敬父母，多溝通。不還口，心氣平，勸父母，講文明。不還口，心氣平，勸父母，講文明。打不該，莫效仿，思父母，好心腸。打不該，莫效仿，思父母，好心腸。聽嘮叨，莫心煩，細(xì)思量，藏箴言。聽嘮叨，莫心煩，細(xì)思量，藏箴言。提要求，莫過高，沒滿足，不計較。提要求，莫過高，沒滿足，不計較。要外出，打招乎，讓父母，免擔(dān)憂。要外出，打招乎，讓父母，免擔(dān)憂。疼子女，思緒牽，在外時，報平安。疼子女，思緒牽，在外時，報平安。對父母，無隱瞞，說見聞，聽意見。對父母，無隱瞞，說見聞，聽意見。對批評，不反感，有則改，無則勉。對批評，不反感，有則改，無則勉。受表揚(yáng)，莫驕傲，常思過，勝良藥。受表揚(yáng)，莫驕傲，常思過，勝良藥。有錯誤，敢承認(rèn)，聽批評，得教訓(xùn)。有錯誤，敢承認(rèn)，聽批評，得教訓(xùn)。3 3家庭交往要寬容家庭交往要寬容在家庭交往中，與父母不必太計較。在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多多諒解，不必非與即使父母錯了，也要多多諒解，不必非與父母爭個高下輸贏不