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文檔簡(jiǎn)介

1、 第四單元 我的角色與責(zé)任 第1課 我是誰活動(dòng)一活動(dòng)一: :了解了解“我是誰我是誰”xxx同學(xué)為我們帶來一段舞蹈。同學(xué)為我們帶來一段舞蹈。 舞蹈表演完了,你們舞蹈表演完了,你們發(fā)現(xiàn)她的角色有哪些發(fā)現(xiàn)她的角色有哪些變化呢?咱們?cè)谧淖兓??咱們?cè)谧母魑坏慕巧l(fā)生變化各位的角色發(fā)生變化了嗎?了嗎? 提示:剛才提示:剛才xxx在舞臺(tái)上表演節(jié)目在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí)是演員,回到座位之后是學(xué)生。你們時(shí)是演員,回到座位之后是學(xué)生。你們由學(xué)生變成了觀眾,老師也由老師變成由學(xué)生變成了觀眾,老師也由老師變成了觀眾,坐在后面聽課的老師也由老師了觀眾,坐在后面聽課的老師也由老師變成了觀眾。變成了觀眾。活動(dòng)二:當(dāng)好自己

2、的角色活動(dòng)二:當(dāng)好自己的角色我明白了我明白了一個(gè)人的角色會(huì)因時(shí)一個(gè)人的角色會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化?;兓?。你們?nèi)ミ@些地方玩過嗎?這些地方是哪你們?nèi)ミ@些地方玩過嗎?這些地方是哪兒呀?在游玩的過程中,你們發(fā)現(xiàn)自己兒呀?在游玩的過程中,你們發(fā)現(xiàn)自己的角色有哪些變化呢?的角色有哪些變化呢?展示自己的爸爸媽媽在生活中的角色轉(zhuǎn)換展示自己的爸爸媽媽在生活中的角色轉(zhuǎn)換小組交流搜集的照片小組交流搜集的照片在現(xiàn)實(shí)生活中,人們是不是真的會(huì)按照自在現(xiàn)實(shí)生活中,人們是不是真的會(huì)按照自己想的去做呢?己想的去做呢?結(jié)合場(chǎng)景畫面,學(xué)生用自己喜歡的形結(jié)合場(chǎng)景畫面,學(xué)生用自己喜歡的形式表演。式表演。進(jìn)入角色表演:書法進(jìn)入角色表演:書法進(jìn)入角色表演:唱歌進(jìn)入角色表演:唱歌進(jìn)入角色表演:在家請(qǐng)客時(shí)進(jìn)入角色表演:在家請(qǐng)客時(shí)展示自己一天之中的角色變化展示自己一天之中的角色變化 活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié),在不同的場(chǎng)景中,找在不同的場(chǎng)景中,找準(zhǔn)不同角色的不同責(zé)準(zhǔn)不同角色的不同責(zé)任。任。課時(shí)小結(jié)課時(shí)小結(jié) 每一個(gè)人在不同的環(huán)境中,角色都在發(fā)每一個(gè)人在不同的環(huán)境中,角色都在發(fā)生著變化??墒菬o論自己承擔(dān)什么角色,都生著變化??墒菬o論自己承擔(dān)什么角色,都應(yīng)像這些人一樣堅(jiān)守自己

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